捡树叶公开课精选教案汇总捡树叶幼儿园活动方案教学设计

捡树叶公开课精选教案汇总捡树叶幼儿园活动方案教学设计


2024年5月14日发(作者:激光投影仪品牌十大排名)

捡树叶公开课精选教案汇总捡树叶幼儿园活动方案教

学设计

捡树叶教案1

捡树叶活动目标:

1、理解诗歌内容,学习有感情的朗诵诗歌。

2、学习改编诗歌,并进行表演。活动重点:理解诗歌内容难点:学习改编诗歌活

动准备:

1、小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿等图片或头饰各一张,小船、雨伞、扇子、

饼干图片或实物。

2、枯黄的树叶一片。活动过程:

1、谈话:“小树叶到哪儿去了”出示一片枯黄的小树叶:“秋天到了,小树叶飘呀飘,

正好被看到了,把它当礼物带到了们班,你们猜猜小树叶要到哪儿去呢?”(幼儿

讨论)

“如果是小动物们看到了小树叶,它们会把小树叶带到哪儿呢?会把小树叶当成什

么呢?”(猜一猜)

2、欣赏诗歌,理解诗歌内容教师提问:

“小蚂蚁把小树叶当什么了?”“小老鼠把小树叶当什么了?”“小刺猬把小树叶当什么

了?”“梅花鹿把小树叶当什么了?”

3、幼儿学习有感情的朗诵诗歌

4、学习改编诗歌内容,进行表演

“如果是小鸟看到了小树叶,它会把小树叶当成什么呢?”(它是的棉被)

教师指导幼儿改变诗歌内容,并朗诵。幼儿选择头饰与道具进行表演。

5、游戏:捡树叶

“们的操场上也飘来了好多树叶,们一起去捡树叶喽。”(师生共同去捡树叶)

中班教案捡树叶

【篇1:幼儿园大班教案:捡落叶】

【活动目标】

1、亲近自然,产生关爱自然的情感。

2、练习目测数群,尝试先目测一部分,再接着数完全部的方法进行8以内的数数。

【活动准备】

经验准备:能目测简单数群。

物质准备:学具:标有5、6、7、8点子卡片的布条若干,点子排列有规律;标有

5、6、7、8朵花的纸袋若干,花朵排列有规律。场地:带幼儿到园内落叶较多的

大树下。

【活动过程】

1、练习按点子数捡落叶。

(1)师:“小树叶离开大树妈妈,落了一地,好美啊。我们来玩一个捡落叶的游戏

吧。(出示带点子卡片的布条)请小朋废看清卡片上有几个点子,就捡几片叶子,

再用布条把叶子捆成一捆。”

(2)幼儿自选点卡,目测卡片上的数群,听音乐捡落叶。

2、检查点卡和树叶的匹配情况。

讨论:你们怎么知道卡片上有几个点子的?你发现怎么数速度最快?(重点学习

“接数”的方法,即先目测一部分,再接着数完全部的方法)

3、再次练习按接着数的方法捡落叶。

鼓励幼儿多次取不同卡片,捡、捆扎树叶,比一比谁捡得又对又快。

4、给落叶装袋。

(1)出示4只贴花纸袋,请幼儿给纸袋编号。

(2)请幼儿将刚才捆扎的树叶,放入与其对应数字的纸袋中。

活动延伸:请孩子们把落叶带回教室,放在区角继续练习数数,也可进行手工粘贴

等活动。

捡树叶教案2

活动目标:

1、观察落叶,感受捡落叶的乐趣。

2、复习5以内的数数,能够按数取物。

3、提高幼儿的环保意识,产生观察自然现象的兴趣。活动准备:

在园内选择一块安全、便于活动的场地。带上装落叶的篮筐


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