2023年11月29日发(作者：专业摄像机)

苏教版数学三年级下册第二单元《千米和吨》第1课时口算卡含答案

课前小练：（复习旧知）

70厘米=（ ）分米 10米=（ ）厘米 30厘米=（ ）分米

30毫米=（ ）厘米 80分米=（ ）米 300厘米=( )米

自主练习

一、想一想，算一算（巩固练习）

9000米=（ ）千米 4000米=（ ）千米 5千米=（ ）米

1000米=（ ）千米 （ ）米=7千米 9千米=（ ）米

8000米=（ ）千米 4千米=（ ）米 6千米=（ ）米

二、想一想，填一填：（知识运用）

2分米 20厘米 8分米 80厘米 2 米 200厘米

7000米 7千米 5千米 4900米 1000米 1千米

2000米 3千米 5千米 5900米 100米 1千米

三．想一想，算一算（拓展提高）

（1） 1米=（ ）分米=（ ）厘米 800毫米=（ ）厘米=（ ）分米

2分米+8厘米=（ ）厘米 41厘米=（ ）分米（ ）厘米

3700米=（ ）千米（ ）米 6000米=（ ）千米

1750米=（ ）千米（ ）米

（2）在（ ）里填合适的单位。

一只粉笔长7（ ）

课桌的桌面的宽度是44（ ）

北京到天津的距离大约是120（ ）

（3）小军练习长跑，每天跑600米，每周跑5天，一周共跑了多少千米？

参考答案

课前小练：（复习旧知）

70厘米=（ 7 ）分米 10米=（ 1000 ）厘米 30厘米=（ 3 ）分米

30毫米=（ 3 ）厘米 80分米=（ 8 ）米 300厘米=( 3 )米

自主练习

一、想一想，算一算（巩固练习）

9000米=（ 9 ）千米 4000米=（ 4 ）千米 5千米=（ 5000 ）米

1000米=（ 1 ）千米 （ 7000 ）米=7千米 9千米=（ 9000 ）米

8000米=（ 8 ）千米 4千米=（ 4000 ）米 6千米=（ 6000 ）米

二、想一想，填一填：（知识运用）

2分米 20厘米 8分米 80厘米 2 米 200厘米

=

= =

7000米 7千米 5千米 4900米 1000米 1千米

=

>

=

2000米 3千米 5千米 5900米 100米 1千米

<

<

<

三、想一想，算一算（拓展提高）

（1）1米=（ 10 ）分米=（100 ）厘米 800毫米=（ 80 ）厘米=（ 8 ）分米

2分米+8厘米=（ 28 ）厘米 41厘米=（ 4 ）分米（ 1 ）厘米

3700米=（ 3 ）千米（ 700 ）米 6000米=（ 6 ）千米

1750米=（ 1 ）千米（ 750 ）米

（2）在（ ）里填合适的单位。

一只粉笔长7（ 厘米 ）

课桌的桌面的宽度是44（ 厘米 ）

北京到天津的距离大约是120（ 千米 ）

（3）小军练习长跑，每天跑600米，每周跑5天，一周共跑了多少千米？

600×5=3000（米）=3（千米）

一、培优题易错题

1．小东、小强和小华共重100千克，小东和小强共重68千克，小强和小华共重66千克。三人各重

多少千克？

【答案】 解：小强的体重：68+66-100=34（千克）

小东的体重：68-34=34（千克）

小华的体重：66-34=32（千克）

答：小强的体重34千克，小东的体重34千克，小华的体重32千克

【解析】【分析】根据题意可知，用小东和小强的体重之和+小强和小华的体重之和-小东、小强和小

华三人的体重=小强的体重，然后用小东和小强的体重之和-小强的体重=小东的体重，小强和小华的

体重-小强的体重=小华的体重，据此列式解答。

2．甲、乙、丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同的钱给乙，第二次乙拿出与丙相同的

钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。原来甲比乙多多少元？

【答案】解：168÷3=56（元）56÷2=28（元）

答：原来甲比乙多28元。

【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现在每个人

的钱数，然后逆推，逆推的解题策略就是从结果倒着推回去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能

找出关键条件，即最后得到的数量入手分析.

3．排课程表。

周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老师9：00要参加会议，数学老师

第三节要听课，体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。(画“√”)

语文数学英语体育

8：10-8：50第一节

9：00-9：40第二节

10：00-10：40第三节

10：50-11：30第四节

【答案】

8：10-8：50第一节

9：00-9：40第二节

10：00-10：40第三节

10：50-11：30第四节

语文数学英语体育

√

√

√

√

【解析】【解答】

体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；

语文老师9：00要参加会议，所以语文在第一节；

数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；

最后第三节为英语。

【分析】

先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论．

本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．

4．为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。农场的工人叔叔说：“你将

按劳取酬，我有两种方案：①每天30元钱；②第1天给3元，第二天给的是第一天的2倍，第三

天给的是第二天的2倍……也就是每天给的是前一天的2倍。”请你帮王冬选择合算的取酬方案。

【答案】 解：第一种方案是：6×30=180（元）

第二种方案是：3+3×2+3×2×2+3×2×2×2+3×2×2×2×2+3×2×2×2×2×2=189（元）

答：选第二种方案。

【解析】【分析】用每天给的钱数乘6求出第一种方案的总钱数；分别计算出每天给的钱数，然后把

这些钱数相加，这样求出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。

5．三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动，无论是从前往后数还是从后往前数小明都

第8个，无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个．三年级一共有多少名同学参加会操活

动？

【答案】 解：8+8﹣1＝15（人）

12+12﹣1＝23（人）

15×23＝345（人）

答：三年级一共有345名同学参加会操活动。

【解析】【分析】 无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个，说明小明重复计数了，用两个

8的和减去1即可求出共有几行，用同样的方法计算出共有几列，然后用行数乘列数即可求出总人数。

6．柜子里有大、中、小三种花瓶，买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶，买11个小瓶的钱可

以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶？

【答案】 解：2个大瓶=3个中瓶，则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶

8个大瓶=22个小瓶

答：买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。

【解析】【分析】此题主要考查了代换问题，根据条件“ 买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶 ”

可知，买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数，由此可得，买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价

钱，根据条件“ 买11个小瓶的钱可以买6个中瓶 ”可以得到，买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的

钱数，那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数，据此解答。

7．三（1）班参加作文兴趣小组的有18人，参加书法兴趣小组的有12人，其中有4人两个小组都参

加了，没有一个小组都不参加的．参加这两个兴趣小组的一共有多少人？

【答案】解：18+12-4

=30-4

=26（人）

答：参加这两个兴趣小组的一共有26人．

【解析】【分析】根据容斥原理，用三（1）班参加作文兴趣小组的人数+参加书法兴趣小组的人数-

两个小组都参加的人数=参加这两个兴趣小组的总人数，据此列式解答.

8．三（2）班有25人去过西湖，有30人去过长城，其中有10人两个地方都去了，没有一个地方都

没去过的．三（2）班一共有多少人？

【答案】解：25+30-10

=55-10

=45（人）

答：三（2）班一共有45人．

【解析】【分析】根据容斥原理，用三（2）班去过西湖的人数+去过长城的人数-两个地方都去了的

人数=三（2）班的总人数，据此列式解答.

9．小丽有2件上衣，3条裤子，又买了2顶帽子。现在有多少种搭配方法？

【答案】 解：2×3×2=12(种)

答：现在有12种搭配你方法。

【解析】【分析】每件上衣都会有3条裤子与之搭配，每条裤子会有2顶帽子与之搭配，运用乘法原

理计算搭配的总种类即可。

10．请你从数字卡片中拿出1、5、7三个数字，能排出多少个不同的三位数呢？自己试一试。

【答案】 解：157、175、715、751、517、571一共6个数字。

【解析】【分析】 每个数字都可以做百位数字，然后确定十位数字和个位数字，这样依次写出每个

三位数即可。