2023年7月27日发(作者:)
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深度解析托福阅读中的同义替换
今日我们来深度解析托福阅读中的同义替换,一起来学习学习吧,下面我就和变。总共有两种不同的转变;
1. 同义词/近义词
大家共享,来观赏一下吧。
原文:The first steps toward change were taken by Solon in594B.C.,when
深度解析托福阅读中的同义替换
he broke the aristocracys strangle hold on elected offices by establishing
纵观托福阅读,诚然,对于词汇量有确定要求,但考察根本不局限于此。 从阅wealth rather than birth as the basis of
读本质上,无论雅思,托福还是SAT,ACT等国际性语言考试,考察根本在于两点: 题目:According to important effect of making wealth the
一点就是位置的定位(referring),亦即找到考察所针对的语言位置;另外一点就是basis of office holding was to
句子的同义替换(paraphrasing),也就是识别出语言相近相反。而很多考生就是在 [A]make fewer people qualified to be members of the assembly
阅读时没方法精确 推断paraphrasing(同义替换),从而导致失分严峻。 [B]make it possible for non-aristocrats to hold office
ETS甚至针对这一语言现象特地出了 “sentence simplification〞这一题型。那么 [C]help the aristocrats maintain power
对于这一考察,到底应当怎么做呢? 接上海新航道托福网络课程我下来就来细数一 [D]Increase economic opportunities for all Athenian citizens
下所谓的paraphrasing 现象到底有哪几种。
原句中的broke the aristocracy’s strangle hold on elected offices 这 以TPO为例,来看一下一篇文章中到底会消灭多少种同义替换。
句话中的broke 为否认词,替换成近义词否认,成为否认前缀non-, 而aristocracy
第一种:单词替换
那么替换成同义词,替换成aristocrats。
这一类型替换其实是语言中最简洁区分的,也就是单词会以原形进展不同的转
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TPO40 P1T9中也考察了类似转变
原文:Cleisthenes principal contribution to the creation of democracy
at Athens was to complete the long process of weakening family and clan
<题目:According to Paragraph 4. one effect of making the demes the point
of entry for civic life was to
[A]ensure that every region had the same number of commissioners
的单词进展背诵,也就是托福常考的单词类型背诵,其实就可以大大避开错误量。
2. 词组同义替换
TPO40P1T8
原文:By the end of the century,the time was ripe for more change: the
tyrants were driven out,andin508B.C.a new reformer, Cleisthenes gave final
form to the developments reducing aristocratic control already underway.
题目:The tyrants were driven out, and in 508B.C. Cleisthenes put in
[B]distribute the population more equally throughout the Athens region place the structures that completed the weakening of the aristocracy
[C]limit the number of aristocratic clans
[D]reduce the importance of family connections
不难觉察原文中的weakening 同义替换成D选项中的reduce,近义词转变,因此答案选D。
这一类型同义替换最主要是考察对于单词的认知,最常见就是相近相像单词的转变,所以在辨识度上面比较简洁,对于这样的同义替换现象,其实只要针对固定 此题中消灭的同义替换是词组的同义替换,gave final form替换成completed
the weakening , 虽然单词不是特殊的难,但是重点在于阅读时不能只阅读单词,而是要以意群式阅读,以词组或者是短语为阅读单位,这样就不简洁被此类干扰项混淆。
其次种:规律关系词转变
这一种同义替换经常出如今规律关系的句子中,也就是句子主语和宾语在单词
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上并不会有很大的转变,但是关系词转变比较明显,一般在平行构造(and, but,or )或者在因果关系上最为明显。
如:TPO33P3T3
being the dominant group for more than 200 million years, the
age of dinosaurs came to a dramatic end 65 million years ago.
diverse group of mammals that we know today, including bats and
原文:However, no group or species can maintain its dominance indefinitely, whales, evolved from small terrestrial forms that had been dominated by
and when, after over 200 million years, the age of dinosaurs came to a dramatic
end about 65 million years ago, mammals began to flourish, evolving from
relatively few types of small terrestrial animals into the myriad of diverse
species, including bats and whales, that we know today.
题目: of the sentences below best expresses the essential
information in the highlighted sentence in the passage?
dominance of dinosaurs came to an end 65 million years ago, at which
time mammals began to flourish and diversify.
e no group of species can remain dominant forever, mammals became
the dominant group when dinosaurs became extinct.
dinosaurs.
该长句其实是2个长句的并列;主要分成2个意思:第一是没有任何一种生物能永久地统治,其次是恐龙灭亡之后,哺乳动物开场进展统治,且两层意思之间可以构成因果关系。所以只有B选项满足全部条件。从今题不难觉察在备考过程中确定要生疏句子内部的规律关系,如让步,转折,比照还有因果等关系等。
这一类型的同义替换最重要是能判别出前后二者的关系为何,一旦明确关系后就可以依据规律连接词进展干扰项的排解,快速解题。
第三种:句子信息概括
这一类型的同义替换是全部变形中最难也是托福阅读中最难的一局部,大多数状况下这类型句子原文会比较长,甚至有可能是两句话, 而答案会稍短一些,将
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两句话中的内容综合就可以得出答案。
举例说明:
TPO 40 P1T1
原文:One of the most important changes in Greece during the period from
the rise of the polis, or city-state,and each polis
应其特征的政权概括起来就是不同的城邦有不同的政权,因此答案应当为C。
此题的概括性其实并没有很难,重点在于了解句意, 并且知道该句的重点内容到底在何。
假设遇到更长一点的句子,那么重点就在反复商量 的内容和重点详情为何,这一点在TPO31P3T3上特殊明显:
developed a system of government that was appropriate to its circumstances. 原文:In many characteristics, savanna soils are similar to those of
题目:Paragraph 1 supports which of the following statements about the
Greek city-states?
A. Most city-states followed the model provided by Athens.
B. Most city-states were based on aristocratic rule.
C. Different types of government and organization were used by different
city-states.
D. By city-states were no longer powerful.
题目中的句子是针对原文中那么长的一句内容进展概括, 每一个城邦有一种适some rain forests, though more extreme. For example, savanna soils, like
many rain forest soils, are typically oxisols (dominated by certain oxide
minerals) and ultisols (soils containing no calcium carbonate), with a high
acidity notably low concentrations of such minerals as phosphorus, calcium,
magnesium, and potassium, while aluminum levels are high. Some savannas
occur on wet, waterlogged soils; other dry, sandy, well-drained soils. This
many seem contradictory, but it only means that extreme soil conditions,
either too wet or too dry for forests, are satisfactory for savannas. More
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moderate conditions support moist forests.
According to paragraph 3. rain forests and savannas differ in that
soils in rain forests contain fewer minerals than savanna soils
do.
as affect soil conditions more than rain forests do.
rain forests, savannas prefer sandy, well-drained soils to soils
that are very wet.
rain forests, savannas may develop under both very dry and very
wet soil conditions.
此题的答案其实就是依据该段中的for example一句内容进展概括后得出,不难觉察原句句子很长且单词比较具体,而答案中信息那么是简洁明白。这就是典型的概括性同义替换,同时题目难度也增加了。应对这一类型题目,需要了解句子中的相关关系,摈弃过于详情的内容,抓主干即可。
托福查询分数可能消灭哪些问题?
问1:考完考试分数多久出来,可以刷分(就是考屡次考试)吗?
答:考试完毕后,一般10-13个工作日ETS官网上就可以查询成果了。托福考试的分数是没有记录的,也就是说考生无论参与多少次的托福考试,申请是都可以用自己的最高成果进展申请,其他次的考试不会对成果造成任何影响,但是两次考试要间隔12天以上。
问2:考试之后的正式成果单如何寄送?
答:托福考试的成果单的寄送是指将托福成果单邮寄给考生自己,而并非将成果单邮寄给美国高校。一般成果单在考试完成后8周左右会邮寄到考生手里。
问3:什么是口语成果的“复议〞?
答:口语“复议〞的概念是:提出口语局部重新评分的申请。同时需要交纳确定的费用。
复议的收费分下面两种
第一种,假设你只是想要对口语或者是写作局部进展成果复议的话,那么你所要交纳的费用是535元人民币。
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例如:口语复议申请单项:535元。
例如:作文复议申请单项:535元。
其次种,假设你想要对两项都进展成果复议的话,就是说,你也想复议口语也想复议作文,那么你就要交1067元人民币。
例如:口语与作文同时申请双项:1067元。
问4:何种状况适合复议?
答:以下两种状况比较适合复议:
1)其它分数很高,单项成果很低,比考生自己料想的成果低。
2)申请的时间允许,由于复议需要较长的时间。
留意:复议可能会加分同样可能会降分一旦降分将无法修改!
假设考生推断自己应高于或等于此分,可选择复议。只有口语和作文是可以复议的。但很多同学遇到听力或阅读只得到个位数成果的状况。想口语复议的考生可以回忆一下考试时的发挥,以及比照高分的EXAMPLE ANSWER来确定是否复议。也有说法是说假设其他三项的分数都很高,口语复议加分的可能性比较大。作文方面,有的时候自己认为写的很不错的文章,拿给别人一看就会被挑出很多毛病,所以作文的主观感觉有时不是很准。作文可以把自己平常的文章拿来参照OG上的评分标准。假设平常的文章就有一些语法错误和拼写错误的话,真正考试的时候只会多不会少,提分的可能性就不大。
问5:申请复议的时间有要求吗?
答:自2022年10月10日起托福网考成果复议申请期限开场调整转变,由原来的考试完毕后的三个月内变为考试完毕后30天内提出申请。与此同时,假设考生已申请了向机构或者学校或寄送成果单,包括免费和付费申请,那么就不能再对该次考试成果提出复议。
托福阅读考试七个高分技巧
(1)概括地观看 Survey
首先略读每章或每页的或许内容,例如:可从书本的序言和名目开场,通常会在序言中交代撰述的重点及动机,而名目那么可关怀你了解课本的组织架构及章节层次;阅读课文的名称 title,主题 main。
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headings 及副题 sub-headings;留意每一主题的头一句,导言 introduction
和本章提要 summary(假设有的话),图片说明 captions to all graphics 等,这样,你不用十五分钟便对内容有概略的了解。
(2)提出一个全面的问题 Write a general question
观看课文内容后,提出一个包含全部新托福阅读数据的问题,把问题写在每章节的开首,令自己可以看到此问题时,便忆起全部内容。
(3)提出各别问题来引导阅读 Write questions to guide your reading
当你看到主题、副题、图片及首句时,由此而提出有关问题,写在题目或图片旁边,关怀你阅读文章内容。
(4)寻求问题的答案 Read to answer the questions
阅读章节时,尽量跟随你的问题来找答案,把握课文重点。
(5)在答案下划线 Underline words that answer the question
在了解一段内容后,找出解答问题的重要字key words及短语phrases,并划登记来。在划记时可选用荧光笔,既便利又快捷。
(6)修正问题 Revise the questions
假设在阅读时,觉察问题并未得到解答或不明确,可重新写下问题,并将有关答案的字词划记。再重读文章,遇到不明白的地方,再请教育师或同学。
(7)举一反三 Use examples
当你理解全文时,便可将学问整理起来,同时,学习类推的方法,将学问应用于其它类似事情或日常生活上,利用联带关系,才能把文章内容融会贯穿,大大提高你的阅读爱好和力量。例如:当银行利率提高时,会使银行的存款利息增加,而你可能会联想到投资受影响,或是你会类推更多其它事项。
关于托福阅读备考的八个建议
托福阅读复习TIPS:
1.考试实行早签早考原那么,所以对于可怕听力局部受到别人影响的同学尽量早到考场排队,早点开考。不过假设过早的话,就很难在厕所偷听口语题了。
2.一进考场在托福阅读之前就要调试话筒。捕获晚来的同学在其他同学开考阅读的时候调试话筒,会有些影响,确定要集中留意力;
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3.每个人开场的时间不一样,所以具体休息的时间不一样,具体休息时间是在听力完毕以后。
4.休息的时候就要缠住监考老师,由于上厕所原那么上要求一个人回来,下一个人才能去,所以缠住老师为了让他会记住你,这样就会让你先出去,否那么要等很长时间;
5.虽然每个人开场的时间不一样,但是各局部可以答题的时间是固定的,不要跨去做题,挨次是阅读、听力、口语、作文;
6.写完作文之后问你是否提交本次成果,不要点错,否那么就白考了。
7.中间根本没有时间吃东西,考试之前要吃饱。考下来很累,接近虚脱状态。
8.很多同学觉察北美或者其他地区的已经考过的IBT考题在大陆地区有重复,甚至有位同学觉察10月6号新加坡的新托福考试和10月8号大陆地区一模一样。我们姑且保守的猜想ETS在全球的考试时间排的时很满的,但是支配到每个国家,时间就分散了。所以请大家要留意观看机经,可能为我们的成功再增加一份筹码。
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