2024年4月14日发(作者：电脑7系统)

小班粘土胡萝卜教案

【篇一：小班科学《各种各样的萝卜》】

小班科学《各种各样的萝卜》

活动目标：

1、认识四种萝卜不同的名称和外形特征。

2、通过探索，发现白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜的皮和肉有相同颜色也有不同颜

色的。

3、感受探索发现的快乐。

活动准备：

神秘箱一个，小桌子一个，四种萝卜（白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜若干），各种

颜色标签若干（大小），篮筐四个，大记录表两份，西瓜，香蕉，苹果，黄瓜、茄子图片ppt。

活动过程：

一、出示神秘箱导入活动。

教师依次摸出白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜，并认识其名字

二、探索白萝卜和胡萝卜皮和肉的颜色

1、探索白萝卜的皮和肉的颜色

师：白萝卜的皮是什么颜色的？（教师贴上白色标签）

师：白萝卜的肉是什么颜色的？（教师贴上白色标签）

2、探索胡萝卜的皮和肉的颜色

师：胡萝卜的皮是什么颜色？（教师贴上橙色标签）

师：胡萝卜的肉是什么颜色？（教师贴上橙色标签）

三、探索红萝卜和心里美萝卜皮和肉的颜色

1、探索红萝卜的皮和肉的颜色

师：红萝卜的皮是什么颜色？（教师贴上红色标签）

师：红萝卜里面的肉可能会是什么颜色的？（根据幼儿回答贴标签，并请幼儿上前贴标签）

2、探索心里美萝卜的皮和肉的颜色

师：心里美萝卜的皮是什么颜色？（教师贴上绿色标签）