2024年2月28日发(作者:)
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第一章 细胞的分子组成
P6:思考与练习:
一、(1)Rr 100% 红色1种 100%
(2) Rr、rr 1:1 红色、黄色两种 1:1
(3)RR、Rr、rr 1:2:1 红色、黄色两种 3:1
(4)RR、Rr 1:1 红色1种 100%
(5)rr 100% 黄色1种 100%
二、决定白色毛的基因和决定红色毛的基因,在F1中同时表现出来,属于共显性。
P13:活动“模拟孟德尔杂交试验”:
1.全班的统计结果更可信,样本数量更多。
2.F1产生的配子基因型有四种,比例是1:1:1:1。
3.F1产生的配子时,由于基因重组,会产生4种配子,雌雄配子随机结合,F2就出现了多种基因型和表现型。
P21:思考与练习:
一、 1.C 2.C
只供学习与交流
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二、1.(1)AaCc aaCc (2)3/8 1/2 1/8
2.(1)BBdd或Bbdd 1/3
(2)
第一步,选纯合黑色短毛兔与褐色长毛兔为新代杂交,得到子一代杂合黑色短毛兔。
第二步,让子一代杂合黑色短毛兔和亲代褐色长毛兔回交,得到子二代。第三步,选择子二代中的黑色长毛兔与褐色长毛兔测交,后代只有黑色长毛兔的即为纯合。
(3)豌豆属于严格的自花授粉植物,没有外来花粉的影响。如果没有基因突变等变化,产生的后代仍为纯合子。
第二章 染色体与遗传
P13:活动“减数分裂模型的制作研究”:
1.
一个细胞经过减数分裂,形成了4个子细胞。减数分裂过程中,细胞内的染色体数目减半。
2.
具有两对染色体的细胞,经过减数分裂可形成4种子细胞。如果四分体时期发生了非姐妹染色单体之间只供学习与交流
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的交叉互换,可以形成16种子细胞。
3.
P32:思考与练习:
一、1.D 2.A 3.A 4.C
二、(1)初级精母细胞 四分体时期
(2)4 8
(6)a’和b
(7)次级精母细胞
(8)4 2
P37:思考与练习:
一、1.A
二、
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传递中的性质
基因的行为
杂交过程中保持完整性和独立性
染色体的行为
在细胞分裂各期保持一定的形态特征
体细胞中的存在形式
配子中的存在形式
在体细胞中的来源
成对
成对中一个
一个父方一个母方
成对
成对中一条
一条父方一条母方
非同源染色体自由组合 形成配子时的组合方式 非等位基因自由组合
P44:思考与练习:
一、1.D 2.D 3.B 4.C
二、(1)XY和XX XX、XY、XY
(2)1/8 (3)连锁 因为两种基因都位于X染色体上
AAaAaaA只供学习与交流
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