2023年7月21日发(作者:)
第四单元《分数的意义和性质》单元测试
一、填空。(共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%)
(1)用分数表示图中的阴影部分是( )。其中,整个圆形表示( );分母( )表示( ) ;分子( )表示( );这个分数的分数单位是( )。
(2)用分数表示图中的阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)在括号里填上适当的分数。
012 ( ) 1 ( ) ( )
53(4)用直线上的点表示下面各数。
012
379 1
101010苹果占这批水果的( );
梨占这批水果的( );
香蕉占这批水果的( )。
一批水果“1”
(5)苹果 梨 香蕉
(6)17 的分数单位是( ),有( )个这样的单位。
19
1 11119(7)5个 是( );11个( )是 ;( )个 是 。
82017177(8) 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的数;也可以表15示把( )米平均分成( )份,取其中的1份的数。
7171164(9)在 、 、 、1 、 、10 中,真分数有( );假分数9475135有( );带分数有( )。
(10)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
99 ○ ○ 1 ○ 2 ○2 ○1
19343 ○3
55(11)把A分解质因数2×2×5,把B分解质因数2×3×5,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
548(12)从 、 、 、 、 、 、 、 、 、 选出合适的分数,616101分别填入下面的括号内。 =( )=( )=( )=( )44 =( )=( )=( )=( )
5 (13)两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是( )和( )。
(14)分数的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应该_________________;分数的分子
缩小4倍,分母_________________,分数的大小不变。
(15)按要求写出分母为6的分数。 ①所有最简真分数是( );②最小假分数是( );③最小带分数是( )。
(16)下面的分数都是最简分数(a、b不为0)
2
ab 、 分母的最小公倍数7218是( )
(17)ab 、 分母的最小公倍数是( )
4030约分与通分的依据是分数的______________________________________。
(18)①一段路30天修完,平均每天修这段路的( ) ,15天修这段路( )( )1的 。②运一堆煤,平均每小时运这堆煤的 ,运完这堆煤要( )( )18小时。③加工一批零件,已经完成了7( ) ,还剩下这批零件的 。
13( )( ) ;平均每天( )(19)一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的( ) 公顷。
( )耕1公顷的,平均每天耕(20)在下面的括号里填上适当的分数。
45分=( )时 2小时15分=( )时
25平方分米=( )平方米 4立方米600立方分米=( )立方米
二、判断。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(8%)
b(1) 等于a除以b。…………………( )
a(2)分数都比整数小。……………… ( )
(3)假分数的分子都比分母大。…………( )
(4)两个分数比较,分数单位大的那个分数大。…( )
(5)分母不含2、5以外的质因数,这样的分数不能化成有限小数。( )
(6)有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数。 ( )
(7)大数是小数的倍数,大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数。( )
(8)相邻的两个自然数一定只有公因数1. ( )
三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(4%)
(1)假分数一定( )。
3 ①大于1 ②小于1 ③等于1 ④大于1或等于1
(2)下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。
1153 ① ② ③ ④
2384(3)7天是9天的( )。
1719 ① ② ③ ④
7997(4)一个分数的分母缩小5倍,分子不变,分数的值( )
① 扩大5倍 ② 缩小5倍 ③不变 ④扩大或缩小5倍
四、用分数表示下面每个算式的商(能约分的要约分,假分数要化成整数或带分数)。(5%)
2÷3= 12÷30= 15÷7= 28÷54= 42÷14=
五、(1)分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。(4%)
39517 1
820625(2)小数化成分数。(4%)h
0.25= 3.875= 0.55= 0.125=
六、解决问题。(共24%)
(1)一辆汽车3小时行310千米,平均每小时行多少千米?(用分数表示)(4%)
(2)小红2小时走9千米,小明4小时走17千米。谁走得快些?(4%)
(3)一台洗衣机售价580元,一台彩色电视机售价2400元,一台彩色电视机售价是一台洗衣机的几倍?(4%)
(4)修一条长750米的水渠,修了500米,修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?(4%)
4
(5)五年级学生采集树种,第一组4人采集15千克,第二组6人采集20千克,第三组8人采集27千克。按人数平均,哪一组采集树种最多?(4%)
(6)一间浴室长1.8米,宽1.44米。现在要给浴室地面铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最长是多少厘米?(4%)
最新人教版五年级数学下册
第四单元检测试卷
班级 姓名 等级
同学们,第四单元的学习已经结束,老师相信
你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!
一、认真思考,细心填写。
61. 错误!未定义书签。错误!未定义书签。表示把( )平均分成( )7份,表示这样的( )份。它的分数单位是( );再加上( )个这样的单位就是最小的质数。
x2.分数 ,当X=( )时,它是这个分数的分数单位;当X=( )时,它5是最小的假分数; 当X=( )时,它的分数值为1。
3.把3m长的绳子平均分成5段,每段长 m,每段是全长的 。
11514.5个 是( ),( )个 是1, 里面有( )个 。
581212
5 5.把899 、 、 按从大到小的顺序排列起来是( )> ( )>( )。
1717162 6.把 的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上( ),这是根7据( )来推算的。
317.1m的 和( )m的 相等。
448.分数单位是 的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的带分数是( ),所有最简真分数的和是( )。
3( )129. = = =( )÷( )=( )(填小数)。
48( )二、火眼金睛,准确判断。
1.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )
2.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。( )
3123.大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )
4444.约分时,每个分数值越来越小;通分时,每个分数的值越来越大。
( )
5.分母越大的分数,分数单位越大。 ( )
46.把 的分子加上20后,要使分数大小不变,分母应该乘6。 ( )
5117.小红吃了一根火腿肠的,爸爸吃了一块面包的,他们两个吃的一样多。( )
223418.男生人数是女生人数的 ,则女生人数是男生人数的 。 ( )
4389.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 ( )
三、精心挑选,慎重选择
1.一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能写成( )。
A.0 B.1 C.真分数
2.分母是9的最简真分数一共有( )个。
6 A.6 B.7 C.8
3.如果A=2×3×3,B=2×3×5,那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是( )
A.2,30 B.6,30 C.6,90
224.有一根绳子第一次截去它的的,第二次截去米,两次截去绳子的长度比较55( )
A.无法比较 B.第一根长 C.第二根长D。同样长。
5.做同一种零件,甲2小时做15个,乙3小时做20个,( )做得快。
A.甲 B.乙 C.同样快 D.无法比较
四、耐心细致,计算准快。
1.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”
75314860.88○ 4○
○ 2
○2
8649379159114
○
○
○ 2○2.8
202684352.先找出下面每组分数中分母的最小公倍数,再通分。
5715142 和 和
和
6184111215
3.把下面的各分数约分
325485= = =
80180344.把分数化成小数,把小数化成分数。
837 = = =
2548 0.16 = 0.075= 3.8=
5.把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
7 81625 = = = 2=
4526五、走进生活,灵活运用。
31.一堆货物,已经运走了 ,还剩几分之几没运走?
8
2.五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?
3.从北京到长春乘火车需要12小时,乘轿车需要14小时,问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几?火车快还是轿车快?
4.一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm,至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少?
5.把一张长72cm,宽60cm的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?
8
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