打开坚果科学教案

打开坚果科学教案


2024年5月4日发(作者:路由器网线正确插口位置)

打开坚果科学教案

活动目标:

1、了解核桃等坚果坚硬的特点。

2、在游戏中感受科学活动的乐趣。

活动准备:

1、核桃、开心果若干:若干种坚果图片

2、两把铁锤:剪刀、钳子、螺丝刀各一把

3、八宝粥空瓶子

4、《米奇妙妙屋》动画开头视屏:《小海》的音乐

活动过程:

一、引出主题

师:今天我们一起来玩米奇妙妙屋的游戏吧!

播放《米奇妙妙屋》的开头视频。

师:今天米老鼠给我们带来了一样好玩的礼物,猜猜是什么?我

们一起来喊出我们的咒语。(哦土豆,哦土豆)

二、坚硬的核桃

1、出示装满核桃的盒子,教师摇动盒子,请幼儿听声音猜猜看

里面是什么?

2、我们一起来说1、2、3、打开。

教师打开盒子,这是什么?它的名字叫核桃。

3、讨论:你们吃过核桃吗?吃核桃是吃它的什么地方呢?(核桃

肉)、

4、那今天来是就请你们来吃核桃,教师把核桃分给幼儿,请幼

儿捏一捏、摇一摇,看一看、敲一敲。

5、呀,核桃的壳好硬啊,那该怎么办呢?有没有什么办法可以

打开核桃呢?(教师请幼儿将核桃先交给配班老师,先一起想想办法,

配班教师将核桃一一砸开为下面的环节做准备)

三、想办法打开核桃

1、教师启发幼儿想办法,请幼儿自由讨论并发言到底该怎么样

打开核桃呢?我们来请米老鼠帮忙吧,看看它给我们带来什么妙妙工

具呢?我们一起来喊出我们的咒语吧。

2、出示PPT,有钳子、剪刀、螺丝刀,还有一样神奇的妙妙工

教师介绍各种工具与幼儿讨论这些工具是否可以打开核桃,怎么

样使用这些工具打开核桃呢?

3、点击锤子,原来今天神奇的妙妙工具是锤子。

教师拿出锤子,展示给幼儿看,我们怎么样用锤子来打开核桃呢

4、哇,核桃终于砸开了,让幼儿轻轻地把核桃壳剥开,然后把

核桃肉放进嘴巴里,嗯,吃起来香香的,脆脆的。

5、让幼儿自己细心地剥核桃、吃核桃,请幼儿说一说核桃的味

道。

四、坚果游戏

1、除了核桃有坚硬的外壳,还有许多果实都有着坚硬的外壳,

我们一起看看。

打开ppt2,出示各种坚果图片,让幼儿分辨是什么,教师介绍

各种坚果,说明各种坚果的食效。

(开心果:抗衰老,增强体质

花生:花生吃多了会引起消化不良,煮熟的花生营养比较好

瓜子:种类很多,这里有葵瓜子和西瓜子

核桃:补脑

板栗:防止高血压,老年人要多吃

杏仁:治疗咳嗽

腰果:可以炒起来吃,香喷喷的)

教师在最后点明:它们有个好听的名字叫坚果,它们都是硬硬的,

别看它们那么硬,经常吃坚果对我们的身体都有好处的。

2、这些坚果,除了可以吃以外,还可以用来做什么呢?(准备坚

果做的乐器)

教师引导幼儿制作果壳乐器,教师引导幼儿将果壳装进八宝粥瓶

子里,再摇起来会发出哗啦啦的响声。

3、播放《小海》伴奏,教师带领幼儿用果壳乐器随节奏的音乐

打节奏。

4、真好听,那我们下节课用我们装进做的果壳乐器再给音乐打

节奏吧。


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