2023年11月25日发(作者:ipad3能升级到什么版本)
有关参观科技馆的优秀游记5篇
老师为了让我们深化讨论、熟悉水,就带我们去了科技馆观看。下面
就是我给大家带来的参观科技馆观后感,盼望能关心到大家!
参观科技馆观后感[篇1]
今日是校外教学的日子,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学
满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。
科教馆的建筑宏伟,四周宽敞,让我觉得自己很渺小。一进入大厅,
我张嘴抬头看了一圈,好大啊!”
首先由李老师为本班解说人体神秘,我印象最深的是玻璃人──玛丽。
我看到身体透亮 的玛莉,身上的血管有三种颜色,各代表动脉、
静脉和微血管,密密麻麻布满全身,我立刻觉得人体的构造真的很神秘,
是一座简单的厂房,这是父母所赐,要好好珍惜,更要感谢它二十四小时
7-11替我工作,才有健康的我。
七楼是魔术展现区,可以动手操作,玩过后才知道它跟科学有关,难
怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱,魔术师一下子变出
鸽子,一下子从口中拉出彩带,赢得如雷的掌声。更奇妙的是一千元变成
两百元,让供应一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元,
我们同学都替他打抱不平与不舍,可是吴爸爸却”老神在在”(闽南语发
音),丝毫无不悦的表情。最终两百元再变回一千元时,本班的欢呼声最
大。当魔术师再度要借手机时,全场鸦雀无声,场面一度荡到谷底,我们
吴爸爸又举手甚至拿出手机,许多同学都说:”不行以,不行以”,但是
吴爸爸还是拔刀相助,泡入水中的手机竟然毫发无伤,真是奇妙。魔术虽
然可以消遣人,但是千万不行以拿来骗人喔!
另外有一间倾斜屋,进去总是站不稳,出来就头晕眼花,特别不舒适,
但是不知道是什么力气驱动着大家一次又一次的进去,我也尝试调整各种
站姿前进,想找出不晕的方法,由于时间不够,我还未测出。下次家人带
我去时,我肯定要测它千百回,不信找不出线索。
今日的校外教学让我的科学学问增长不少,也留下许多美妙的回忆,
盼望能再来探究其它几区,肯定会有不同的收获,好期盼喔!
参观科技馆观后感[篇2]
从小到大,参观了上海科技馆很多次,然而,通过网络虚拟巡游场馆
却还是从未有过的,心中布满了奇怪 。
“生物万象”
点击官方网站上的“漫游科技馆”,我进入了“常设展区”,直奔一
楼的“生物万象”。这时,我才知道,我最喜爱的这个展区,竟是仿照我
国云南的自然风光建筑的。网页中的三个展项链接,向我介绍了生物的多
样性。非洲草原上的凶狠兽类,沼泽地里的珍稀禽类,热带雨林中的奇异
植物……在那里我尽情领会到了丰富多彩的生命现象以及物种与生态的
相互依靠关系,也深深懂得了爱护自然环境的重要性。
“才智之光”
与“生物万象”同在一楼的“才智之光”里又是一番截然不同的情
哈哈,这可是个培育将来科学家的好地方!“能量穿梭机”、“辉光球”、
“滑轮组爬壁”……读着那些另我眼花缭乱的热点展项介绍,我心中想着:
以前去科技馆怎么没留意到这些呢?还是得多去几次,启发启发我的理科
头脑,说不定也会沾点“才智之光”呢!
“宇航天地”
浩瀚的星空是如此神奇,诱引着人们千百年来不懈地探究。宇航是人
类永恒的话题。宇航的实现可以说是20世纪科技最宏大的创举,航天业
的发达与否也成为了衡量一个国家进展程度的重要标准之一。然而宇航的
幻想是怎样实现的呢?为了宇航人类实现了哪些制造和创造?进行了怎样
艰苦的训练?对于宇航,我的心中有着很多怀疑。现在,我知道了“阿波
罗”登月方案,宇航员在太空中由于失重会产生种种惊奇的错觉……人类
为了航天历尽千辛万苦,我由衷地鄙视那些航天工们!
上海科技馆网站中的展区个个内容丰富,精彩纷呈。清楚的图案展现
使我身临其境,具体的文字介绍让我获益匪浅。离开了网站,我依旧回味
无穷。
参观科技馆观后感[篇3]
星期五,我们去秋游.大家背着可爱的小背包,高兴奋兴地出了校门,
上了车,开头上路了.
一路上,我们吃着好吃的零时.我突然提议:我们来唱几支歌吧!同学
们都举手赞成.我们先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奥特曼》
的主题曲……
两个小时后,我们到达了上海科技馆.我们先去了"生物万象".进去后,
大家都很兴奋,由于他们觉得自己成了"小小探险家了"!我们沿着"山路"
走了起来,还走过了几座吊桥.这时,我们进入了蝙蝠洞,一进去,录音带就
放出蝙蝠的叫声,在一个转弯处,有一个大屏幕正放映着蝙蝠在夜间飞行
的景象.然后,我们又来到两栖爬行动物科技馆.一进门,我们观察一个"蛇
头",正伸进伸出,舌头一舔一舔的,两旁的"巨蜥"和"鳄鱼"的嘴巴也一张
一张的.我们又来到昆虫区,一进门,"甲虫","螳螂"和"蜻蜓"像迎宾小姐
一样.这时,我们来到了蝴蝶洞,墙上有蝴蝶的介绍,天花板上挂着蝴蝶的
图片,五颜六色,婀娜多姿……
"才智之光"是最好玩的.里面有很多科学嬉戏,最好玩的是"天上落水
"和"击鼓共鸣"……
完好后,我们选了片空地,开头吃起中饭.
下午,我们先去"地壳探秘",我们一走进去,就觉得来到了宇宙,进去
后,我们观察了陨石,钟乳石和象牙.
我们又来到了"儿童科技园",在那里,我们想玩什么就玩什么.我去玩
了"小小建筑师",可好玩啦!原来,我还想去"菜园"玩一会儿的,可时间有
限,就没玩到.
导游又带我们去"设计师摇篮",里面有很多电脑,主要嬉戏是"我的小
天地"和"设计服装",我玩得津津有味.可不一会儿,时间就到了,我们依依
不舍地离开了.
在车上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了.我今日玩得可真快乐,还学到
了很多书本上没有的学问呢.
参观科技馆观后感[篇4]
新落成的中国科技馆,形状就像一个巨型魔方,位于北京的国家奥林
匹克公园中心区内。馆内共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探究与
发觉”、“科技与生活”、“挑战与将来”五大主题展厅,设有公共空间
展现区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院。
新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的
人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的简单机械
装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生
命螺旋”……位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“骄傲”。
华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。
整个展览运用了各种先进的展现手段和信息技术,将古代的科技文物和文
献记载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古
代创造的构造及其原理。陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让我
们身临其境地体会到祖先的制造,了解古代创造的构造及其原理。
新馆二层的探究与发觉主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、
220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。
与“门捷列夫”对话呈现元素周期律的发觉过程;自行设计一个小球运动
路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到学问的“共振秋千”……在体
验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“查找
自己”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等
多种表现形式,围绕科学探究的若干重要方向搭建展览框架,根据“问题
比答案重要,过程比结果重要,方法比学问重要”的原则设计展项,采纳
多种展现手段相结合的方式,营造探究与发觉的科学实践情景。
科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,
信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百
姓生活的衣食住行作为整个主题,协作多样化、情景化、艺术化的展览形
式,不仅关注科技进展给社会生活带来的巨大改善,同时呈现人类为应对
共同的挑战做出的探究和努力,让人们在参观和体验中进行思索和领悟,
感受科技创新为人类带来好处。
挑战与将来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、
太空探究等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-将来”
为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续进展的关注,并通过从
挑战到将来的整体架构和连贯性的展现,激励公众乐观应对挑战,共创和
谐将来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们直观地看到气候变化给中
国带来的变迁。
这一次的科技馆之行使我明白了许多这世界上的万千神秘,真盼望还
能够再一次去那儿,了解更多学问。
参观科技馆观后感[篇5]
今日学校组织我们去科技馆参观,我一大早就来到了学校,兴奋极了,
我心想:听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆,还添了很多新科技
设施,有的还可以亲自动手操作,这真是太有意思了,这一次我肯定要好
好参观一下。
进入展厅,首先观察的是航天飞机。然后,在老师的带领下,我们来
到了一个屋子。然后,我观察一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我的
奇怪 感引我往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕
头转向的。我纳闷了:不久是一个斜的小屋子吗,至于变成这样吗?我怀
着不屑一顾的心情走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞
得眼冒金星,好一会儿才缓过来。认真一看,发觉这房子很不同寻常,一
边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我当心翼翼地往前走,但身子总
是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应当有介绍
这小屋的牌子。于是我渐渐地靠在墙上,往四周看了看。果真,一块介绍
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