2024年3月14日发(作者：)

大班爱国主题五星红旗我爱你教案

教案标题：大班爱国主题——五星红旗我爱你

教案目标：

1. 帮助幼儿了解和认识中国国旗——五星红旗，并培养他们对国旗的热爱和尊

重。

2. 培养幼儿的爱国情感，增强他们对祖国的认同感和责任感。

3. 通过多种活动和游戏，激发幼儿的学习兴趣和参与度，促进他们的综合发展。

教学准备：

1. 五星红旗的图片或实物

2. 红色和黄色的纸张、颜料、画笔等绘画工具

3. 红色和黄色的布料或纸张，用于制作小旗子

4. 中国国歌的录音或视频资源

5. 关于五星红旗的简单故事或资料

6. 爱国主题的儿歌或歌曲资源

教学过程：

引入活动：

1. 教师出示五星红旗的图片或实物，向幼儿介绍国旗的形象和象征意义，引发

他们的兴趣和好奇心。

2. 与幼儿一起观察国旗的颜色和图案，询问他们对国旗的认识和感受。

活动一：绘制五星红旗

1. 教师向幼儿展示五星红旗的图案，引导他们观察并了解图案的形状和颜色。

2. 分发红色和黄色的纸张、颜料、画笔等绘画工具，让幼儿自由绘制五星红旗。

3. 引导幼儿交流和展示自己的作品，鼓励他们表达对国旗的喜爱和理解。

活动二：制作小旗子

1. 教师向幼儿展示用红色和黄色的布料或纸张制作的小旗子，解释小旗子也是

国旗的一种形式。

2. 分发红色和黄色的布料或纸张，让幼儿自由制作小旗子。

3. 引导幼儿挥舞小旗子，一起唱爱国歌曲或儿歌，表达对祖国的热爱之情。

活动三：国旗故事分享

1. 教师讲述关于五星红旗的简单故事或资料，让幼儿了解国旗的历史和背后的

含义。

2. 引导幼儿分享自己对国旗的感受和理解，鼓励他们表达对国旗和祖国的热爱

之情。

活动四：国旗仪式

1. 教师组织幼儿参与国旗升旗仪式，让幼儿亲身体验升旗的过程和庄重的氛围。

2. 播放中国国歌的录音或视频资源，引导幼儿一起唱国歌，表达对祖国的祝福

和祈愿。

活动五：国旗游戏

1. 教师组织国旗游戏，如“找国旗”、“护旗使者”等，通过游戏巩固幼儿对国旗的

认识和理解。

2. 鼓励幼儿积极参与游戏，培养他们的合作精神和团队意识。

结束活动：

1. 教师与幼儿一起回顾今天的学习内容，鼓励他们表达自己对国旗和祖国的爱

意。

2. 教师赞扬幼儿的参与和表现，鼓励他们继续保持对祖国的热爱和关注。

教学延伸：

1. 鼓励幼儿在家和家长一起制作国旗手工制品，如国旗画、国旗折纸等，增强

他们对国旗的情感认同。

2. 制作幼儿园的国旗角，定期举行国旗升旗仪式，加深幼儿对国旗的认识和尊

重。

教案评估：

1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现，了解他们对国旗的认识和情感表达。

2. 收集幼儿绘制的五星红旗作品和制作的小旗子，评价他们的创意和表达能力。

3. 与幼儿进行简短的问答或小组讨论，检查他们对国旗的理解和记忆。