《播放视频》教学设计

《播放视频》教学设计


2024年5月11日发(作者:capacity)

第4课时 播放视频

教学目标:

1. 掌握播放器窗口。

2. 掌握使用Windows Media Player播放器查找、播放影音媒体文件并理解不同

格式的影音文件大小、视觉效果存在的差异

3. 了解Windows Media Player 播放器刻录、翻录音乐的方法。

教学重点和难点:

1.教学重点。

掌握使用Windows Media Player播放器窗口组成及查找、播放影音文件

2.教学难点。

不同格式的影音文件大小、视觉效果存在的差异及使用Windows Media Player

播放器刻录、翻录音乐的方法。

教学过程:

教学环

教师活动 学生活动 设计意图

1.课件依次出示QQ影音、 学生观察、思通过件展示各

PPTV,

考, 种设备器材,

让学生知道哪

PPS. Windows Media Player

回答问题。

播放器

窗口。

生1:它们可些设备可以发

以用 出声音哪些设

师:同学们,你们认识图里是来看电影、听音备可以播放图

什么 乐。 像、文字,为

吗?它们可以用来干嘛?(指名回 生2:还可以新课的学习作

答) 用来 准备。

对学生给 师:是啊,它们是有个共同之看球赛。

处, 学生阅读、观予鼓励,树立

其自信心。

培养学生

观察

能力。

学生初步

了解生活中的

就是可以用它们来播放电影、看察、

导课

球赛、 思考。

听音乐,它们就是媒体播放器。

课件出示早期的播放器。

师:其实播放器我们很早就接

触过,像以前的VCD、卡拉OK

点播机等,但随着多媒体技术的 学生自学教媒体播放器。

高速发展.它们已经逐渐被淘汰,材,

取而代之的是现在的媒体放功能了解播放器的分

更强大、技术更为先进的媒体播类。

放器。 学生倾听,了

课件出示媒体播放器的分类 解

师:请同学自学教材P19,了播放器的基本定

解媒

体播放器的分类

义,

知道播放器的用


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