译林版八年级英语下册Unit 6 Sunshine for all教案合集

译林版八年级英语下册Unit 6 Sunshine for all教案合集


2024年5月6日发(作者:苹果xr原价多少钱)

译林版八年级英语下册Unit 6 Sunshine for all教案合集

Comic strip & Welcome to the unit(第1课时)

一、重点单词短语

train vi.& vt.接受培训;培训,训练 support vt.支持

meaningful adj.有意义的 blind adj.瞎的

deaf adj.聋的 elderly adj.年老的

homeless adj.无家可归的 the Olympic Games(=the Olympics) 奥林匹克运动会

want sb to do sth 想要某人做某事 at work 在工作,上班

in need 在困难中 write to sb 给某人写信

provide sth for sb 给某人提供某物

二、重点句型

1.I’m training to be a volunteer for the Olympic Games.我正在进行成为一名奥林匹克运动会

志愿者的训练。

can provide special places for homeless people to stay.他们可以为无家可归的人提供

特别的住处。

三、预习学案

(一)方法指导

1.预习Page 78中的图片和对话,提前了解小故事的内容。

2.预习本课时的短语与句型。

(二)预习检测

Ⅰ.汉译英

1.有意义的 meaningful

2.聋的 deaf

3.无家可归的 homeless

4.奥林匹克运动会 the Olympic Games/the Olympics

5.给某人写信 write to sb

6.给某人提供某物 provide sth for sb

7.在困难中 in need

8.在工作,上班 at work

Ⅱ.根据句意及汉语提示完成单词

1.I hear Rosie spends two hours a day training (训练) for the sports meeting.

do you know about the Olympics (奥 运会)?

will you do to support (支持) this year’s charity show?

government is trying to make elderly (年老的) people live a happy old life.

s think he will go blind (瞎的) after this terrible car accident.

四、教学过程

Step 1 情景导入

引导学生自由交谈,讨论下列问题:

you ever been a volunteer?

you ever helped people who need help?

Step 2 完成教材Comic strip的任务

1.教授生词,解释语言点。

2.让学生认真听录音,回答问题:

Will Eddie support Hobo?

Yes.

3.引导学生观察Page 78中的图片,回答下列问题:

(1)What is Hobo doing?

He is training to be a volunteer for the Olympic Games.

(2)What Does Hobo need Eddie to do for him?

He needs Eddie to give him some more food.

4.让学生再次听录音并跟读,注意语音和语调。

5.要求学生两人一组分角色练习对话。然后请几组学生上台展示,老师给予点评。

Step 3 完成教材Welcome to the unit的任务


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