顶岗实习带队老师工作总结(5篇)

顶岗实习带队老师工作总结(5篇)


2023年11月25日发(作者:步步高音乐手机官网)

顶岗实习带队老师工作总结(5篇)

顶岗实习带队老师工作总结1

91日,我们各位实习生到达各实习点。我们受到了实习学

校领导的热忱接待。时间飞逝,转瞬已到实习结束,下面对我们的工

作做一下简洁的总结报告。

一、前期工作总结

1.落实实习生的实习科目和课时量

顶岗初期,针对部分实习生存在的专业不对口和课时量偏多和

偏少的问题,我通过和相关实习学校及实习生的沟通、协调,基本上

解决了这一问题。

2.倾听师大特聘名师指导

面对实习生在备课、上课方面存在的困惑,师大在各个实习点

给大家支配了特聘名师的指导。名师特别耐烦地与实习生共享自己的

教学阅历,广阔实习生对自己的教学工作得到很快提高。

3.进行博客朗诵竞赛,提高一般话水平

一般话是老师语言,所以提高一般话水平对实习生而言特别必

要。朗诵博文可以关心实习生回忆顶岗的点滴收获,所以这个竞赛深

受大家欢迎。我先让大家在本小组内选拔优秀朗诵者,再汇总起来,

让各小组代表一起评比10名全县优秀博客朗诵者,相对比较公正,

得到了大家的认可和好评。

4.圆满完成第一次录课任务

我向实习生说明白一下本次录课的目的及要求,教给大家录播

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机的使用方法,并且督导大家顺当完成了此次录课任务。

5.实习生与巡回老师合影

实习中期,师大派各学科老师到各实习点巡回指导。老师们特

别耐烦、细致地提出了实习生在讲课及说课方面存在的问题,解答了

实习生的很多疑问。为表达谢意,不少实习生与巡回老师合影留念。

二、后期工作总结

1.举办粉笔字竞赛

一手美丽的粉笔字不仅能将学问传授给同学,还能获得同学的

赞佩,推动教学工作的绽开。举办粉笔字竞赛旨在提高实习生的板书

效果,促进实习工作。

2.举办钢笔字竞赛

老师编写教案,给同学写评语,不免要用钢笔字,因此提高实

习生钢笔字水平也很有必要。

3.我们建设了博客手机版

把我们博客网站的二维码印在博客主页上,也可以印在名片或

宣扬单张中,只要同学们用手机扫描二维码,即会访问到我们顶岗实

习的手机网站,今后可以特别便利准时的看到我们师大和驻县老师下

发的文件和通知。建立手机版可以关心我们更好地进行我们的博客扫

瞄和使用,以及客户端的推广工作。

顶岗实习带队老师工作总结2

各位领导、同学们:

大家好!因学校的工作支配于20xx116~2.26月带同

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学到XX公司顶岗学习。学校的实习同学分在三个实习基地。我是在

xx公司,也常常去xxx我是以xxx的实习同学为基础,与xxxx

习同学带有普遍性和共同性的问题进行的一个总结。

工学结合。顶岗实习是中等职业学校教育改革中创就中并受到

国家教育部门充分确定的教育模式。学们应学校的号召到工厂去顶岗

实习的任务已经圆满完成了。大部分同学都能珍惜机遇,听从指挥,

艰苦磨练,到处严格要求自己,为学校争取了荣誉。自己也得到了熬

炼提高。

我们实习的XX公司厂上班的工作时间很长(大部分每月在350

小时左右),工作环境也比较差(车间没有空调比较热),而同学们都

是第一次出来参与工厂的工作,有些同学在家是娇生惯养,过着饭来

开口,衣来伸手的日子,出来以后每天工作12小时,基本上每晚都

是十点以后下班,吃夜宵,排队洗澡。洗衣服要到半夜12点以后才

能睡觉,的确很累,各位同学都能坚持下来确实不易。在这次实习过

程中,取得了不少成果,同时也存在许多问题。

一、成果

1. 熬炼了意志和毅力,适应社会的力量得到了提高。

在上班时间长,工作环境较差的工厂上班。是对意志和毅力一

个很好的熬炼,意志毅力不强的人不能坚持到最终。坚持下来需要吃

尽苦,也需要很大的决心和士气,每一个关口都很难熬,要用顽强的

毅力克服它。

我们有个同学刚进厂的时候上白班,感觉没有什么,有一天要

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求转夜班就不行了。在上第一个夜班的半夜三点,他感觉坚持不下去

了,找领班请假不批,是走还是不走,这是对意志和毅力的一次考验。

意志毅力不强的人可能会走了,不干了。但这位同学选择往下做,一

边做一边留眼泪,坚持做完第一个夜班,从其次个夜班开头,感觉也

就不累了。

这似乎电脑嬉戏的每一关最终一关口一样,很难不简单过。

如你很怕难,过不了这个关口,这个嬉戏你就玩不成。假如你知难而

上想方法过这个关口,前面就会有许多社会好玩的东西等着你。

过去人生也是个关口,假如你躲避了下次还有比这难得多的困

难你都会选择躲避,你的人生将会一事无成。假如你选择坚持下来以

后的困难也会想方法克服。终会有胜利的一天。

2. 熟识了工厂的工作流程和生活的状况,动手力量得到了很

大的提高,为将来就业打下了坚固的基础。

同学们都是第一次进厂工作,对工厂的一切都很生疏,入厂、

上班等手续都是在老师的带着下完成的。刚开头工作时有部分同学比

较懒散,动作缓慢,也有同学眼高手低,沾轻怕重;还有少量同学站

有的岗位都做不下来,扫地也扫不洁净,动手力量极差而不能适应工

厂的工作,而被工厂开除。经过老师的关心和教育,与工厂协调后重

新上班。大部分同学都能熟悉自己的缺乏,改正自己的缺点,提高自

己的动手力量。基本上能适应工厂生产线的节奏。

在生活中,开头部分同学对每星期以后的生活费不能有打算地

使用,前三天为富翁大手大脚。后几天为乞丐想尽千方百计的方法找

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老师要钱,找家长要钱,找别人借钱,要不到钱就饿肚子。经过一段

时间的适应后。除了别同学外,基本都能打算开支,保证每星期七天

每天的开支平衡。就有这些,都为将来的就业打下了坚实的基础。

2. 得到了实惠。缓解了家长的压力。

同学们到了工厂顶岗实习,享受工厂正式员工的工资标准和福

利待遇,XX公司的工作时间长工资待遇也相当极高,在旺季的八,

九,十三个月,大部分同学都有两千多元,一般也有一千元,八百元,

当然几个矿工的请假的没有。如毛宗文。陈普咏。夏玲凤等同学,每

月开支约500元,可以存1500元左右,实习回来后大约可以存六,

七千元,另外再加上国家对中职生一年一千五百元的生活资助,有八

千多元,有了这笔钱,今后上学的学杂费,生活费绰绰有余了,这大

大的缓解了家长的'压力,家长不必在为学杂费和每月的生活费发愁。

总之,同学们通过这一次顶岗实习熬炼了意志和毅力,熟识了

工厂的工作和生活环境,得到了应有的酬劳,一举多得。其中特殊提

出表现的是李佳华同学,他在晚上十一点多点在阳台上晒衣服的时候

不当心将玻璃窗弄下来,砸在左手中指上我当时看了似乎没什么事,

给了他一瓶红花油叫他擦一擦。其次天感觉不对,我带他们去医院拍

片证明是骨折,由于是旺季厂里不让请假。李佳华同学在医院将左手

中指上夹板固定后回来就立刻去上班,没有请半天假,还有毛宗文,

袁可,陈普咏,江波等同学感冒发烧,厂里不让请假,只在晚上加班

时提前两小时下班,我带他们去医院看病,打了两瓶吊针后,其次天

早上退烧了,就立刻去上班,也没有请假,另有女生夏玲凤同学进厂

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半年来没有请过一次假,旷过一次工。每天都是沿着上班十二小时,

而且生活费比别的同学节省一千多元。另外,多威实习上08数控班

有不少男生也存了一千多元的生活费这些同学都是值得我们学习的。

二、 存在的问题。

XX公司工厂饭堂三楼有个管理室,今年暑期通过这个管理

室招了近两千同学工人。每天在办公室有近十所学校之十几位老师,

他们都笑我,几十个同学比几后个同学的老师都忙。怎么他们看到我

“忙”忙到哪里去了呢?下面就以我们“忙”来说说我们存在的问题,

(由于有问题我要决绝问题才忙,假如每个同学都象上面提到的表现

好的同学那样,我是真的无事可做了)

1. 每天早上七点多,到没个寝室去看同学们有没有起床,晚

上十二点多去查铺,如有不在宿舍的打电话将他们叫回。有少数同学

根本没什么时间观念,也没有想确实我们出来的实习的目的是什么,

只知道玩,有时候半夜二,三点钟起来去上网二,三个小时又回来睡

觉,早上就起不来, 基本上每天早上都要叫起床。

2. 我到车间去巡察,在看同学们去车间上班过程中有无困难

有没有支配力所能及的工作,与领班,科长,厂长了解同学们上班状

况的次数比别的学校老师多,由于XX公司和多威不一样,在多威同

学不上班领班立刻会给老师打电话,而XX公司的领班对少数淘气同

学头痛,想让他们矿工几次就把他开除,我也要求领班给我打电话,

但有时候我不到车间发觉不了矿工的,我以去车间次数许多了,基本

没星期三四去。

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3. 我们有些同学在家来从不任何劳动,上班时就懒散,动作

缓慢,还有些同学怕苦怕累,常常请假或旷工,导致我们有十个以上

的同学曾经被开除过,有个别同学开除还不止一次。开除后我要到车

间去和领班、课长,其厂长沟通,协调,实习不行还要找饭堂三楼管

理室的老板出面,一个同学被开除我要来来往往跑5次以上,找3~5

个人才能办好重新入职上班。

另有少数同学吃不了苦,受不了累,中途想打退堂鼓的,还有

个别同学承受压力的力量很差,在工作中假如有挨了批判的受了惩罚

的工作压力加大责任加重等状况时,首先考虑的不是变压力为动力想

法设法解决工作中的难题,而想到的是躲避,不想做要回去。这些同

学我要和家长反复电话联系。叫家长帮助做思想工作,找这些同学多

次谈话等,一个同学消失这样的问题我忙一天还不肯定有效果。我们

中间有四五个同学三次不想做了,一次被开除,忙的程度可想而知。

4. 全部的学校都是每星期一百元的生活费我们有不少同学从

星期五开头就找我要钱,想尽千方百计的方法要钱,什么钱丢了,领

班罚款了没钱吃饭,鞋子不见了,衣服破了还有同学特地去捡了一双

破鞋子,一条破裤子给我看的状况都有,其实有个别同学说,钱是我

挣的,凭什么不给我钱,假如不给钱他,立刻家长就来电话说,我小

孩说没钱已经饿了一天,你不能让我小孩子饿死了,你肯定要给钱他

吃饭,处理起来很辣手,为此,我将生活费改为一天发一次后又改为

一星期发两次,状况才有所好转。

5. 为了照看同学们的生活,爱惜同学们的身体,我特地用公

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款买了不少药,有感冒药,腹泻药,皮肤病药,创高贴、红花油等,

免费发给生病的同学使用,有许多生病的同学都使用过。严峻感冒的

同学我将他带到外面的医院看病,假如是打两小时的针,我去医院陪

两小时,打四小时的针我去医院陪四小时。

三、 实习后的反思。

针对上述存在的问题,我认为实习回来后有必要做三个教育方

面的教育。

勤奋上进,吃苦耐劳的教育。

我们有部分同学吃不了苦,受不了累,在工作时间稍长一点,

工作量稍大一点。工作和生活中稍不如意就成天叫地请假旷工,甚至

要回家等。而同去XX公司工厂实习的江西瑞金职业中专,有很大一

部分同学只有十四、五岁,我们的同学普遍性比他们不只高一个头,

但和他们在一起做事,受表彰的基本上都是江西人,说他们个子虽小,

但做事扎实。这主要是由于江西同学大部分都是大山里的孩子,有着

勤劳朴实、吃苦耐劳的优点。从他们的名字也可以看出来。我们应进

行吃苦耐劳的教育。

临回来时,有同学说回去读不读书无所谓。如今是车工厂打螺

丝,毕业出去还是到工厂打螺丝。言外之意不想去学校好好学习,我

以为有这样想法的同学是目光短浅,不思进取。我上课也常常说,学

不学技术将来的区分很大,没有学好技术如今出去可以找一个月一、

二千元工资的普工。十年后还是一月二千元的普工,二十年后工厂可

能不要你。大家在外实习也可能被看到,工厂假如不是急着要人,一

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般不招四十岁左右的人做普工,要招也只是招去扫地做清洁。

有技术就不一样。如今出去是二千元一月,做了一、二年技术

提高了,二千元一月我不干了,要给我加工资,再做一、二年,我技

术也提高了,原来不会做的我如今会做了,又要给我加工资我才能。

那就是,没技术的年龄越大,工资越低,;有技术年龄越大,阅历越

丰富,技术越高,工资也越高。

2. 勤俭节省,合理开支的教育。

有部分同学没有养成勤俭节省的好习惯,花钱大手大脚。我看

到有一个同学吃早餐,三个包子,一碗豆浆还有一瓶酸奶,最终又到

商店去拿了一瓶矿泉水,一个早餐就用了五、六元。更有写同学饭可

以不吃,但网不能不上,烟不能不抽,导致一个星期的钱半个星期就

用完了,人还饿的半死。所以这些同学需要进步打算开支,合理用钱

的教育。

3. 感恩教育

我在深圳时,有一个工厂的老板为台湾人,他要求厂里的四千

多员工都要会唱《感恩的心》这首歌。为什么?由于他给员工供应了

一个工作岗位,员工才能挣钱养家糊口,所以对他必需要有感恩的心。

台湾老板只为员工供应了一个工作岗位,而员工用自己辛勤的汗水挣

钱要对他感恩,而父母亲悄悄为我们所做的一切都是无怨无悔的,

甘情愿的。莫非我们不更应当感恩吗?许多同学的父母常常打电话和

我联系。叫我假如要给他们打电话早上要在六点钟左右。中午要在二

点钟之后,晚上要在七点钟之后。这说明什么问题?说明其他的时间

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都去外面干活。夏天中午的二点外面温度高达40℃,你们的父母还

在田间地头辛勤的劳动。你体会一下是什么味道?他们这样舍命地干

活为了什么?一家人要吃饭,要穿衣,你去学校读书学杂费加上生活

费每月要五、六百元,有的人还要赡养老人,一家人的生活费担压在

他们肩上,不舍命干活行吗?你看到父母亲这舍命地干活无动于衷吗?

你还好意思想尽千方百计的方法向父母、老师要钱吗?你为什么不能

去工厂好好上班,在学校努力学习,勤俭节省来减轻父母的压力呢?

我们的同学去工厂实习时每月所挣一二千元钱,许多同学以为

是自己的力量,都没有考虑是学校给我们供应了一个实习的平台,

学校给我们供应了一个挣钱的机会。试想,有些同学在5个多月的实

习期间内,有三次不想做要回家,又一次被开除,几乎平均一月一次,

这样的同学离开了学校离开了老师就挣到钱吗?而要钱次数最多的又

往往是这些同学。

XX公司工厂饭堂三楼管理室,也是一个招工的办公室。今

年暑期他们招了二千多人。有一部分是大专,中专的毕业同学,他们

刚来时,有许多人是身无分文。刚进厂体检费要30元,管理室的人

就借30元给他们,但要把身份证抵压起来。我常常拿着他们的身份

证带他们去医院体检。在厂里要上班三天才能借餐票吃饭,没有钱只

要看饭堂人多的时候偷偷打口饭,泡上汤吃。为什么会这样,莫非他

们大专生比我们差吗?当然不是,是由于他们离开了学校,离开了老

师的关心挣不到钱。因此为什么是不是也应当对学校,对老师感恩呢?

怎样感恩呢?我们有些同学总是以自我为中心。什么交情总是

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想着别人应当为我做什么,而没有考虑我应当为别人做什么。所以这

些同学看不到四周许多人为他悄悄所做的一切,他认为家长老师为他

所做的一切都是理所当然的,应当的,他享受起来也是心安理得的。

我刚刚所说的“五忙”,有些同学就是看不到,认为老师什么也没做!

由于有这些思想的存在,所以这些同学看到老师不知道礼貌叫

人,在老师面前横冲直撞。上次张校长千里迢迢到车间看到同学们,

没有几个同学不叫他,夏校长来时之前,我特地把全部同学组织起来

开了一个会,特地强调礼貌问题,稍有好转。

全部的同学应当多考虑别人,要想我要为别人做什么。人与人

的沟通要用真心,真情,以心换心。假如你有了感人之心,才能看到

别人的特长,自己的缺乏,努力改正自己的缺点。假如你有了感恩之

心,才能看到四周的人为你所做的一切,滴水之恩,会以涌泉相报。

同学们虽各自有不同的爱好和爱好,有不同的幻想和追求,

有一点是相同的,凡是人生精彩的人,心中必定有一颗自信的种子,

必定有一颗感恩的心,必定有一股百折不挠、百炼成钢的士气和力气。

盼望每个同学都能活出人生的精彩。

顶岗实习带队老师工作总结3

很兴奋自己能够在XX一中实习半年,下面我总结一下自己在

实习期间的工作。

在学校管理方面,我参加了同学的学分认定工作,主要是在河

北省一般高中网络教育平台上完成一系列的设置,并输入同学的语文

成果。我还参加了针对高二全体同学的体能水平测试,负责全体男生

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的身高体重记录。同时我还负责了两个星期教工食堂的伙食,主要负

责统计人数,订饭,搬菜等工作。

在考试方面,我参加了高二阶段性考试的监考工作,自己监考

2场,与其他老师共同监考3场。后期与其他老师一起负责了判卷,

总分,记录成果的工作。

在教学方面,我一周有16节正课,10节的自习,比其他的一

般老师多出两节,和班主任的自习课数量相同,另外每周有三次的语

文早读。

在学校的活动方面,我们高二主要有两次比较重要的活动,

次是“走复兴路,圆中国梦——读书成就幻想”演讲竞赛,我负责组

织活动,同时担当评委,;另一次是书法竞赛,作为语文老师,我负

责筛选参赛作品的工作。

实习的生活,不仅提高了我的教学力量,也使我的组织与管理

力量得到肯定的熬炼。

顶岗实习带队老师工作总结4

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另

一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我

们来说又有着特别的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实

习学校——县二中。

短短的2个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取

得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。当然,由于我们阅历缺乏,

实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

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我于月号来到二中报到,正式开头了我的实习生活。由于我顶

替的老师担当八班级四个班的课程,因此我被分派到八班级担当四个

班的实习美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。2个月的实

习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式老师的标准严格要求

自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。

作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过

一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变

为老师,这中间需要付出许多的努力。在教学上,我仔细地备好每一

堂课,写好教案,课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题,常常地

旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的

时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观

点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我觉察自己

在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名老师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给同学,

这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,

名人民老师太难当了,要讲授一堂课它必需备课——写教案——上课

——批改作业——接受同学反馈信息——自己写反思——讲评——

稳固同学学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有许多小

详情,不仅要你仔细,还要发挥制造性思维,尤其是“上课”,也就

是我们始终在探讨学习的课堂教学。

首先,我要了解四个班的同学的基本状况,然后依据同学的基

本状况来支配教学。其次,在写教案前,我必需通看整本课本的脉络,

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然后仔细地讨论该上的这个单元,仔细地分析教材重点与难点。由于

设有指导老师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整。然

后自己先试教,接着再修改,最终才正式上课。在每上一节课前,我

都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后常常和同

学交谈,让他们指出在课上老师的缺乏,不断改良教学方法。事实证

明,这套方法挺受同学欢迎的,同时也拉近了我和同学间的关系。除

此以外,通过不断地反思,沟通。我了解了一些适合农村同学基础差

的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的同学时,时刻

提示自己,不能操之过急,在板书方面,我也提示自己,给同学呈现

的东西,必需是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误

将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,订正同学的错误是特别

重要的。我在订正同学每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语

中强调订正的重要性,并依据各个同学的状况加以勉励之,开导之。

对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学,我在作业上写明。我的

指导思想是不断给同学订正错误的机会,直至熟悉了错误并改正为止。

对于个别状况的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为

一位教育工,就是要有这样的耐烦,才能把同学的缺点订正过来。

期间,在帮助同学工作时,给我最大的收获就是老师不仅仅只

是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的伴侣.只有这样,

师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出

,成为同学健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导同学学会

自我调查,自我选择.

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两个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西是在

书本里找不到的,对我以后的生活很有关心。在感情方面,学校领导

在生活上也我们供应了很大的关心,老师们也很热忱,和各位老师的

关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,经常以兄弟相

.,他们的热忱让我忘了生活上的苦,觉得很快乐,虽然生活有点

苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和同学的感情真的很

,和同学建立了很好的伴侣关系,他们很喜爱我,我也是,他们盼望

我留下来,但是这不行能,当我们才慢慢进入角色,发觉自己有一群

可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时,实习已经结束了。

通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的宏大,

我也从实习中熟悉到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”,

而也要在实际中“教书”,面对实际。它使我的教学理论变为教学实

践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基

本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正

体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习,

不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任

在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努

力提高自身的素养,时刻为成为一个好老师而努力着。

年月日,我怀着兴奋的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,

当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经受一段特别的

不平凡的并且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓

墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给

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我带来生命中无与伦比的财宝。

是的,顶岗实习的生活是布满艰辛的挑战的。当我们来到实习

点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,许多人懊悔为什么当时选择

了顶岗实习,但是我想说,这是我所意料到的,这也是我想要的,由

于我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出顽强的意志,我也知道吃

得苦中苦,方为人上人的道理,我自然还不是人上人,但是我信任在

这个世界上每一个人都渴望胜利,都渴望自己有限的生命能制造出无

限的价值,都渴望为更多的人做出自己所能做的一切,都渴望在后世

看到你的生命无可比拟,我自然也不例外。我知道我的实习之路还刚

刚开头,我要经受的还有许多。来到实习学校之后尽管很快的解决了

食宿问题,但生活水平与师大不行同日而语,来到这里吃的第一顿饭

是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么,我很适应,我也是步行上

中学校,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的非常之一。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做

一个受同学接受和欢迎的老师,学会了如何去关怀同学,最重要的是

学会了作为一名老师应当具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。

我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高

同学的基础,就要求老师在教学中重视双基的教学,把夯实基础放在

至关重要的位置上,向同学强调基础学问的重要性。学习方法无疑在

学习中起着举足轻重的作用,一个把握了优秀的适合自己的学习方法

的人就等于把握了开启学问与才智之门的钥匙。因此,我们强调,国

家全面进展的教学理念是肯定的真理,老师在教学中除了传授学问外,

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还应当注意同学德智体的全面进展,重视同学心理素养和身体素养的

培育,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及抱负教育,爱国

主义教育等,唯有如此,才能培育出祖国需要的人才。

顶岗实习的生活是温馨和美好的。这里布满着浓浓的乡情,

里的老师们对我们关怀有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这

里的生活,他们常常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和

我们一起包饺子,间或遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们常

常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的同

学,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会爱

护人和关怀人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加

一些蔬菜什么的,其实这是比什么都宝贵了,或许我们并不在乎这些

物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人美好

了。他们会以心灵上的沟通让你感到美好和高兴。但是每到考试的时

候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

这是一段布满艰辛和收获的经受,这是一段布满美好和欢乐的

旅程,这是一段布满挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏

的礼物,这是一个不老的故事,是老师和同学用情感书写的传奇,这

一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的

基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。

顶岗实习带队老师工作总结5

时间匆忙,弹指间,四个月的实习生活立刻就要画上句号了。

这不短不长的四个月多的实习生活对我来说是进入职场前的培训,

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已经充分体验到了当一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老

师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自身责任重大。因此,

脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断完善自我和超越自我便成

为了我实习生活的主旋律。在这段时间,收获了许多,下面,我将我

在教学方面的收获进行总结。

来到实习学校,发觉这里的教学模式跟自己上学时的教学模式

完全不一样,是如今所提倡的“高效课堂模式”。

于是,我仔细学习这种模式,了解到“高效课堂模式”即“471”

模式。4是指四个环节:自学—展现—生成—反馈;7是指七个流程:

激情引入—明确目标—自学汇报—商量沟通—展现提升—生成总结

—达标反馈;1是指以自主学习为主线。

在课堂教学上,我也根据这种模式来进行教学,充分体会到这

种模式相较于传统课堂模式的优势。课前,我仔细备课,专心修改教

案学案,确保教案、教学课件规范,内容精确。主动了解同学的学习

状况,针对不同的特点进行教学,课堂上主动面对,教学语言表达清

楚流畅,虚心听取指导老师的看法,弥补自己在教学工作上的缺乏。

有错必改,自我进步。

课后,我也不断反思,常常进行换位思索,想:假如我是同学,

老师这样讲,我会接受吗?除此之外,再加上同学给我的准时反馈,

在这种不断的自我摸索与反思以及主动吸取他人阅历的基础上,我的

教学水平取得了不小的进步。教学语言不再啰嗦而是简练;讲解习题

时更具有针对性,更符合当地同学的理解水平;并且我也能渐渐的将

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学问点系统起来。

除此之外,为了使我的教学水平再上一个新台阶,我还邀请了

同行的实习老师来班上听课并给我提出看法和建议。这四个月的实习

生活,让我在实战演练中得到了熬炼,我的教学技能也得到了快速的

提升与完善。回头看看初登讲台时的我,再对比一下如今讲台上娴熟

自如的我,才发觉,进步已经在点点滴滴中得到积累、升华。

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