2023年11月21日发(作者：opporealmex2参数)

目录

第一章 调查方案设计

（一）、大学生关于使用手机的调查问卷...............................3

（二）、调查方案...................................................4

1、调查目的（背景）.............................................4

2、调查方案...................................................4

3、报告说明...................................................4

4、报告内容...................................................4

第二章 大学生使用手机情况分析

(一) 、大学生学生对使用手机的感受及认识..........................5-

6

(二) 、分析大学生使用手机重点.....................................6

1、一天玩几次手机（时间）....................................6-7

2、影响大学生购买手机行为的因素分析...........................7

2.1品牌对大学生购买手机的影响.................................7

2.2其他影响...................................................7

3、大学生消费特点...........................................7-8

第三章 调查结果

（一）、手机的利弊..................................................8

(二）、总结与建议.................................................8-9

第一章调查方案设计

（一）大学生使用手机情况调查表

1、您的性别

男 女

2、您的专业

经济管理系 轻工化工系 机电工程系 建筑工程系 人文社科系 艺术设计系 信

息工程系

3、您的年龄

18以下 18-25

4、您什么时候拥有了手机

初中 高中 大学 至今没有

5、您获得手机的途径是

家长购买 自己购买 其他

6、您使用的手机价格是

1500以下 1500-3000 3000-5000 5000以上

7、您购买手机时更注重哪一方面

质量 品质 功能 外观 价格 其他

8、您对手机的附加功能选择

电子典籍 游戏 无线上网 听歌刷视频 拍照 其他

9、您一天玩手机时间

3小时以内 3-6小时 6-8小时 8小时以上

10、您更换手机的周期

半年 一年 一年以上 丢失时 到坏为止

11、您觉得您对手机的需求

很重要 一般 可有可无 不需要

12、您认为手机的利弊

利大于弊 弊大于利 利弊相等

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（二）调查方案

1、调查目的（背景）

由于经济迅速发展，人们收入不断提高，逐渐开始追求高品质生活。此此时

手机技术也正在不断成熟。大学生远离家乡求学需要跟家里和朋友联系，需要一

个通信工具，而于手机机的价格便宜且方便，这就成为大学生的首选电子产品。

现在手机已斩新不再是个别人物的身份的象征，也不再是大人们的专用，年轻

人，尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生

作为手机购买群中最重要的消费群体之一，开始为大学生量身订做了很多款适合

大学生使用的手机。手机，作为一种重要的联络手段，一种高端科技产品，一种

时尚的象征和身份的标志，手机在校园里的普及率己经超乎人们的想象。

购买手机的大学生越来越多，而且更换手机的频率也越来越快，因为大学生是

对新事物和新潮流反应最快的一个群体。的，所以这次调查主要是针对大学生群

体，从而了解大学生对于机的好选择，了解手机的市场需求及其发展方向。

本次调研主要在我校，通过问卷调查方式针对我校学生手机使用情况、手机

选择、偏好情况，消费特征等方面进行了较为细致的调查，取得了较为全面的信

息资料，对校的学生手机使用和消费情况有了大的了解。

2、调查方案

2.1调查地点：贵州轻工职业技术学院

2.2调查方法：问卷调查（大部分数据化整为零）

2.3最近抽查时间：2022年6月23日-2022年6月25日

2.4样本量：200（实际收到238份，选取200份，其中男生占比25%，女生占比

25%）

2.5被访者：贵州轻工职业技术学院学生

2.6调查人员：刘玲霞

3、报告说明：因为样本容量200，占比较小，可能存在偶然性几率大。

4、报告内容

A. 分析大学生使用手机现状

B. 大学生使用手机心理

C. 决定大学生使用手机的因素

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第二章 大学生使用手机情况分析

（一）、大学生对使用感受及认知

智能手机逐渐占据市场并且开始风靡，成为手机市场的主流。由于在校大学

生是具有前膽性意识的群体，具有年轻，潮流，关注潮流的动向，对新鲜食物的

好奇心很大，并且容易接受，对智能手机具有一定的消费能力，相比较传统的国

产机，大学生更倾向于选择功能强大，运行速度更快的智能机。了解大学生群体

对手机的了解程度和需求程度，并且从大学生对手机的影响上看出手机对大学生

生活和学习等方面的影响。

大学生对使用手机看法

坏处很多，自制都是弊

很好可以更好的接可有可无，最主难

触世界，丰富自己 要的是拿来通讯 说

力会受到较大考端，浪费

验 时间

51

34人 58人 49人 8人

人

对使用手机的认

人数 累计%

知

乐观 34 17%

不乐观 57 29%

发愁 51 26%

不关心 58 29%

总计 200 100%

5

（二）、分析大学生使用手机重点

1、一天玩多少次（时间）

据统计，女大学生比男大学生对手机使用时间多更有倾向，200名调查对象中女

性为100人，男性为100人，从以下数据可以看出68%的同学一天中大部分时间

都在玩手机，当然多半为女生，而16%的同学玩手机时间很少，也不喜欢玩手机。

（所以数字化整为零）

一天中玩

手机的时频数 百分比%

间

3小时以下 31 16%

3-6小时 34 17%

6-8小时 67 34%

8小时以上 68 34%

总计 200 100%

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2、影响大学生购买手机行为的因素分析

2.1品牌的影响

大学生是一个追求时尚追求品牌的消费群体，从上文数据可以看到，大学生

在选择购买手机时，品牌意识非常强烈，他们认为品牌代表着质量，根据调查结

果显示，苹果、华为、小米、vivo和 OPPO 这几个品牌深受同学们的追捧，拥

有较高人气。虽然苹果手机拥有率比较低，但有41％的被调查学生表示比较喜

欢苹果手机，由于目前受到经济能力制约的因素暂时无法购买，但只要参加工作

具有经济能力以后，他们就会毫不犹豫选择购买自己喜欢的品牌手机。

手机品

苹果 华为 小米 vivo Oppo 其他

牌

百分比% 29% 23% 11% 17% 13% 7%

2.2其他影响

影子因

质量 价格 外观 功能 售后服务

素

百分

35% 57% 39% 44% 25%

比%

3、大学生消费普遍特点

(1）没有稳定的经济收入，大部分学生经济收入主要来自父母的供给，生活费

基本上都是固定的。

(2）关注流行、追求时尚、崇尚个性化的风格和个性的张扬，喜欢引领新时尚。

(3）对于新奇的尚未兴起的新事物尤其感兴趣，具有强烈的消费欲望，极其敏

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感应对新产品新技术，并且容易接受新事物。

(4）渴求更多的情感交流和交换。

(5）物品的使用通常喜新厌旧。

(6）主要任务是学习，各方面压力比较大

(7）基本上是以集体生活为主，容易和同学、朋友之间进行信息交换，受到他们

的影响相对增大。

(8）追求名牌，品牌意识强烈。

(9）获取信息来源比较单一，主要是通过网络了解信息。

(10）容易受到广告及宣传的影响，产生购买的冲动，并不结合目前情况考虑自

己是否真的需要。

第三章调查结果

（一）、手机的利弊

对手机利大于弊大于

的看法 弊 利

频数 109 31 60

利弊相等

15.50% 30% 百分比% 54.50%

调查显示，大学生中有54.5％的人认为手机给自己的生活和学习带来的利处大

于弊端，有30％的人认为利和弊差不多，只有15.5％的人认为手机给自己带来

了弊要大于利。这也说明了，大部分人认为手机给自己的生活和学习带来了方便，

手机对大学生来说有非常大的积极意义。

（二）、总结与建议

经过调查结果显示，手机的普遍使用是必然的，他的普及与功能的增多，它

带来的方便性与实用性是毋庸置疑的。但是如何使用它，让它对我们的生活更有

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用也是需要我们注意的。建议：

一、接通瞬间将手机远离头部。

二、长话短说，每天使用手机累计通话时间不应超过1~2小时。

三、尽量少打出电话。

四、左右耳交替。

五、弱信号区少通话。

六、尽量用耳机。

七、尽量不在电量低时接打电话。

八、尽量不要充电时打电话。

九、睡觉时不要把手机放在枕头边。

最值得我们大学生学习注意的，我们必须锻炼自己的自制力，让自己更有效

的控制自己的行为，不让自己过分的依赖手机，抵制手机带来的负面影响。同时，

学校也可以出一些规定，如：教室不能带手机等来督促学生们学习，让手机在带

来便利的同时，也不减低手机对大学生的不利影响，让大学生形成良好的使用手

机的习惯，不仅要克服自身对手机的依赖性，也取决于自身所处的生活环境和学

习氛围，所以，需要自身和学校的共同努力，学校可以多举办一些活动和比赛，

帮助大家减低对手机的依赖性，减轻手机对大家的不利影响。当然最重要的还是

你自己。

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