2024年4月21日发(作者：)
求职计划制定与进程管理课程思政要素
在求职计划制定与进程管理课程中，思政要素是指思想政治教
育的要素，目的是培养学生良好的职业道德和意识，提高他们
的思想品质和社会责任感。思政要素可以包括以下几个方面：
1.价值观引导：在求职计划制定与进程管理课程中，引导学生
树立正确的价值观，强调公正、诚信、人文关怀等价值观念的
重要性，培养学生的良好职业道德。
2.社会责任感：该课程应重点培养学生的社会责任感，让学生
注重个人职业发展的同时，也要关注社会责任，积极参与公益
活动和社会实践，为社会做出贡献。
3.思考能力培养：鼓励学生在求职计划制定与进程管理过程中，
要有独立思考和批判思维，培养学生的创新意识，提高解决问
题的能力和决策能力。
4.公平正义意识：在求职过程中，学生可能面临各种竞争和挑
战，课程应该引导学生具备公平正义意识，不进行不正当竞争
和不道德的行为。
5.沟通与合作能力：该课程应注重培养学生的沟通与合作能力，
包括与同学、老师、企业和社会的有效沟通，培养学生在团队
合作中的领导才能和团队协作能力。
6.法治观念：培养学生尊重法律、守法遵纪的法治观念，确保
在求职过程中不违法乱纪，遵守招聘规则和职业道德准则。
综上所述，以上是求职计划制定与进程管理课程中思政要素的
一些基本内容，通过思政要素的引导，培养学生正确的职业道
德和意识，提高他们的思想品质和社会责任感。
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