2024年1月21日发(作者：)

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教师资格考试教育教学知识与能力真题及

答案

留意事项：

1.考试时间为 120 分钟，总分为 150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，

不予评分。

老师资历考试教导教学学问与能力真题一、单选题

(本大题共 29 小题。每题 2 分，共 58 分)在每题列出的四个 备选项中惟独一个合乎题目要求。错选、多项选择或者未选均

无分。

1 、学而不思那末罔，思而不学那末殆。这句话出自：

A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》

[答案]B

2 、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展

的人的惟一办法是：

A. 脑力劳动与体力劳动相结合 B. 智育与体育相结合

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C. 学问份子与工人农民相结合 D. 教导与生产劳动相

结合

[答案]D

3 、小学生时常好心办坏事，其原由主要是：

A. 道德情感不深 B. 道德意志不强 C. 道德认识缺乏 D.

道德自律不够

[答案]C

4 、我国首次发布《中华人民共和国义务教导法》决定

实施九年义务教导的时间为：

A.1982 年 B. 1986 年

C. 2000 年 D. 2022 年

[答案]B

5、优秀运发动的胜利， 往往要追溯到启蒙教练的培养。

这表明老师劳动具有

A.发明性

B.长久性

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C.示范性

D.冗杂性

[答案]B

6 、在教导讨论中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观看属

于

A.显性观看 B.参加性观看 C.隐性观看 D.非参加性观 看

[答案]D

7 、假如发觉有人煤气中毒，首先应实行的正确措施是

①立刻翻开门窗， 给房间通风;②给中毒者饮水，防止口渴;③

给中毒者盖上衣服保暖;④将中毒者移至空气流通的地方

A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

[答案]B 国家老师资历考试网提供

8 、在板书写字时，老师常把形近字的相异局部用不同

颜色的粉笔写出来， 以引起学生的留意， 所运用的感觉逻辑

是：

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A.感觉适应 B.感觉 C.感觉补偿 D.感觉对照

[答案]D

9 、小学生既不想完成作业又不想被教师惩罚，这种心

理现象属于 ()

A.双趋式冲突 B.双避式冲突

C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突

[答案]B

10 、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形，这

种学习属于 ()

A.上位学习 B.下位学习 C.归属学习 D.并列学习

[答案]B

11 、儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一

理论的心理学家是 ()

A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.佛洛伊德

[答案]B

12 、对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的思想放

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松办法主要属 ( )

A.行为疗法 B.艺术疗法 C.认知疗法 D.精神分析疗法 [答案]C

13 、根据美国学者古德莱德的课程层次理论，由讨论机

构、学术团体和课程专家提出的课程属于 ( )

A. 抱负的课程 B.正式的课程 C.领悟的课程 D.运作的 课程

[答案]A

14 、陶行知曾经用松树和牡丹比方人：用松树的肥料培养 牡丹，牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。

这一比方运用到教学上，所体现的教学原那末是 ( )。

A. 直观性原那末 B.因材施教原那末 C.启示诱导原那 么

D.循序渐进原那末

[答案]B

15 、张教师对《匆忙》一课进行教学设计时，将体味时

间的珍贵，并珍惜时间作为教学目标这一。 该目标属于 ( )。

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A.学问性目标 B.过程性目标 C.技能性目标 D.情感性 目标

[答案]D

16 、综合课程打破了学科界线和学问体系，根据学生进

展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这

种课程内容的组织形式是 ( )

A. 垂直组织 B.横向组织 C.纵向组织 D.螺旋式组织

[答案]B

17 、老师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教

学资源属于 ( )

A.教材 B. 教案 C. 教参 D.教科书

[答案]A

18 、教学目标与任务是挑选教学办法的重要依据。有利

于实现技能、技巧性教学目标的教学办法是 ( )。

A. 陶冶法 B.研究法 C.练习法 D.讲授法

[答案]C

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19 、以评价对象自身的情况作为参照规范，对其在不同

时期的长进程度进行评定。这种评价属于 ( )。

A. 绝对评价 B. 相对评价 C.总结性评价 D.个体差别 评价国家老师资历考试网提供

[答案]D

20 、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程

属于 ( )

A.学科课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.显性课程

[答案]C

老师资历考试教导教学学问与能力真题二、简答题

(本大题共 3 小题，每题 10 分，共 30 分)

21 、简述知觉的普通特性

[答案要点]

(1)知觉的挑选性

(2)知觉的理解性

(3)知觉的整体性

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(4)知觉的恒常性

22 、简述学校成立的根本条件

[答案要点]

1.生产力的发展以及社会生产水平的提高为学校产生提

供了物质根抵

2.脑力脑动和体力劳动相分别为小学提供了特地从事教

导活动的学问份子

3.文字发明学问的堆积为学校教导活动的开展提供了有

效的教导伎俩与充分的教导内容

4.国家机器的产生须要特地的机构来培养官吏和学问分

子来为统治阶级效劳

23 、简述《小学老师专业规范(试行)》的根本理念

[答案要点]

1.学生为本：小学生具有发展性、积极性等特点，在教

导过程中，以学生为本、遵循教导教学规那末、敬重关注和

爱惜学生、 引起学生主动、积极地参加学习、促进小学生欢

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乐学习安康成长

2.师德为先。师德是作为老师的第一要素。因材要注重

为人师表。重视典范的作用

3.能力为重。老师的专业能力是老师教导理念专业学问

的载体它直接关系到学生的学习能力、实践能力和创新能力

的形成

4.终身学习。平生学习是当代社会的重要特征老师要不

断反思学习完美和充实自己。

老师资历考试教导教学学问与能力真题三、材料分析题

(本大题共 3 小题,每题 14 分,共 42 分)

24 、材料：

某小学四 (3)班语文教师要求学生用假如~ 就~ 只能~ 的

句式来谈谈自己的抱负。学生甲：我妈妈常对我说，假如你

不好好学习， 就考不上大学， 考不上大学， 只能去当清洁工。 学生乙：我爸爸常教导我，假如你不好好学习，就考不上大 学，考不上大学，只能像我相同去打工。 学生丙：教师常

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常告知我们~~~ 全班绝大多数学生的抱负都是好好学习，

考 上大学，像电脑里设置的固定答案相同。国家老师资历考试 网提供

问题：

(1)你如何对待好好学习， 考上大学成为绝大多数学生唯

一抱负的现象(10 分)

(2)针对这一现象， 应如何对小学生进行思想教导 (10 分)

25 、材料：

小学数学教材中有这样一个问题：一个服装厂打算做

660 套衣服，已经做了 5 天，平均每天做 75 套。剩下的要

3 天做完，平均每天要做多少套

为了让学生主动参加，孙教师把题目改编为：六一儿童

节要到了，我们三年级要参预表演，须要演出服装 160 套，

爱心服装厂已经做了 5 天，平均每天做 20 套。如今离六一 儿童节还有 2 天， 请你匡助算算每天须要完成多少套

问题：

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(1)对孙教师胜利的教学情境创设进行评析。 (10 分)

(2)阐述教师处理教材内容时的根本要求。 (10 分)

老师资历考试教导教学学问与能力真题四、教学设计题

(本大题有 6 小题，任选 1 小题作答，多答只按第 1 小题计 分，

40 分。考试可根据所学专业放心，挑选作答。 26 为中 文与社会， 27 为数学与科学， 28 为英语， 29 为音乐， 30

为体育， 31 为美术)请用 2B 前部在答题卡所选题目的题号

涂黑，未涂或者多涂均无分。

26 、请子细阅读下文，并按要求作答。

材料一 四年级写作课说说心里话的教学内容

在自己的成长过程中，你是不是有无数心理话想说， 却

没有时机说出来这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快

吧!示例，对教师说，为 了我们的成长， 您操碎了心;对妈妈

说， 我已经长大了，别再把我当小孩看;对邻居叔叔说， 感谢

您多年来对我们家诚挚的帮忙;对小搭档说，我们不在再相互

起绰号了，这样不文明...总..之.，敞愉快扉，把自己最想说的

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话，在习作里向对方说一说。说句心里话，就肯定要真切，

要说出内心的主意。写完后可以读给对方听，在按照别人的

意见改一改。

材料二 某小学生写作

我很想变成爸爸，你知道为什么吗因为当爸爸的话，愤

怒就可以随意打儿子或者打女儿，他们都不行以还手，不然

他会被说不恭敬长辈， 而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!假如上

班当了领导就好了，可以叫别人做这个做那个，那种感觉可

真爽呀，假如儿子求我帮他买玩具可以狂妄的说不买，他会

向来要求我帮他买的时候他才会停下来求我，当爸爸益处真

多啊!我再告知当爸爸最后一个益处就是....可..以.随意买东 西，想买什么就买什么，当儿子的话什么都不行以买。咦 ! 我想到了还可以当妈妈，我们家爸爸最怕妈妈。无非，我还 是很想当爸爸。

请按照上述材料完成以下认为：

(1)设计本次写作课的教学目标。 (15 分)

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(2)分析学生完成该写作内容的难点(15 分)

(3)为上述学生的习作写一那末 100 字摆布的评语。 (10

分)

27 、请子细阅读以下材料，并按要求作答。

图片暂缺

请按照伤处材料完成以下任务：国家老师资历考试网提

供

(1)什么是模型思想指出本节课的模型并列举小学数学

中的模型。 (10 分)

(2)假设知道中年段小学生学习，试拟定教学目标。 (10

分)

(3)依据拟定的教学目标， 设计课堂教学的主要环节， 并

简要表明理由。 (20 分)

28.请子细阅读以下材料，并按要求作答

图片暂缺

请按照上述材料完成以下任务

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(1)简述英语游戏教学的作用。 (10 分)

(2)如指导小学生学习，试拟定教学目标。 (10 分)

(3)依据拟定的教学目标， 设计导入环节和操练环节的游

戏活动并表明理由。 (20 分)

29.请子细阅读下述材料，并根据要求作答。

请按照上述材料完成以下任务：

(1)简要分析歌曲的特点(10 分)

(2)如指导低年级小学生唱本歌曲， 试拟定教学目标。 (10

分)

(3)依据拟定的教学目标， 设计导入环节并表明理由。 (20

分)

30.请子细阅读以下材料，并按要求作答。

脚杯内测传球

动作办法 斜线助跑，助跑方向与出球方向成 45 度，撑

持脚以脚掌外侧着地，踏在球的后侧方 20~25 厘米处，脚

尖指向出球方向，身体烧香撑持腿一侧倾斜，撑持脚着地的

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同事，踢球退以膝关节为轴，由大腿带动小腿成弧线向前摇

摆，当身体转向出球方向向膝关节摆至临近球的内侧垂直上

方时， 小腿加速前摆、 脚尖稍外转、 指向斜下方， 脚面绷直， 脚指紧扣， 用脚背内侧击球的后中部;击球后， 踢球腿随球继 续前。请按照上述材料完成以下任务：

(1)简要表明脚杯内侧传球的教学重点、难点。 (10 分)

(2)假如指导水平三的学生练习， 试拟定教学目标(10 分)

(3)依据拟定的教学目标， 设计不少于三种， 国家老师资

历考试网提供脚杯内侧传球的练习方式并表明理由。

31.请子细阅读以下材料， 并按要求作答。

巧用瓶盖

小小瓶盖别丢掉，罗列组合多巧妙。

妙用以后就知道，变废为美真夸姣。

图片暂缺

请按照上述材料完成以下问题：

(1)什么是美术设计中的罗列组合(10 分)

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(2)如指导低年级小学生学生， 试拟定教学目标。 (10 分)

(3)依据拟定的教学目标， 设计新授课环节的教学活动病

表明理由。 (20 分)

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