2024年5月17日发(作者：华硕售后维修价格表)

河南省驻马店市平舆县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：

___________

一、选择题

1．下列加点字注音有误的一项是（ ）

A．热忱（chén） 蜷伏（quán） 莅临（lì） 神采奕奕（yì）

B．坍塌（tān） 中伤（zhòng） 匿笑（nì） 参差不齐（cēn）

C．抽噎（yē） 蹒跚（pán） 窠巢（kē） 哄堂大笑（hòng）

D．怂恿（sǒng） 油蛉（líng） 蝉蜕（tuì） 拈轻怕重（niān）

2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）

A．分歧 安详 兴高彩烈 怪诞不经

B．帐蓬 绵延 油然而生 惊慌失措

C．纯粹 蓬勃 大相径庭 见异思迁

D．庇护 滑稽 刨根问低 人声鼎沸

3．下列句子没有语病的一项是（ ）

A．在老师的教育下，他明确了学习态度。

B．爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。

C．通过老师和同学们的帮助，使我有了很大的进步。

D．近几年，他记录下来的文字大约有600页。

4．下列句子中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）

A．这是令尊托我买的，您直接交给他老人家就行了。

B．贤侄这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都感谢。

C．我们家家教很严，老朽常常告诫我们：到社会上要清清白白做人。

D．小女不愧为丹青世家子弟，她画的马惟妙惟肖、栩栩如生。

二、情景默写

5．古诗文默写。

（1）____________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标

遥有此寄》）

（2）____________，思而不学则殆。（《论语》）

（3）王湾《次北固山下》中描写风平浪静景象的句子是“____________，

____________”。

（4）诗歌中的景物常带着诗人的感彩。比如同是写山水，却因作者

志趣、心境的不同而大异其趣：“____________，____________”（《潼

关》），渴望冲决罗网、追求个性解放的少年谭嗣同看到的是奔腾恣

肆的水、桀骜不驯的山；“____________，____________”（《观沧

海》），野心勃勃、志在天下的政治家曹操看到的是动荡不息的水、

威严高耸的山。

三、名著阅读

6．名著阅读。

吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选

一个，简述其相关故事情节。

①发现“水帘洞” ②获取“金箍棒” ③炼就“火眼金睛”

四、综合性学习

7．下面是一研究机构对河南省留守儿童的期刊调查表，请你从中提

炼两条信息。

抑郁频度 经常 有时 很少 没有

百 分 比 5.7% 48.3% 39.5% 6.5%

解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说

百 分 比 25.9% 27% 6.1% 41%

（1）__________________________________________________

（2）__________________________________________________

五、现代文阅读

儿子的同学来吃饭

⑴儿子打来电话说：“老爸，今天多烧几个菜，我的一个同学要来吃

饭。”说罢没等我回话就把电话挂断了。

⑵我迅速有了个疑问，男同学还是女同学 女同学似乎不大可能，他

小子不敢。那就是男同学，干嘛来我家吃饭

⑶儿子打乱了我的计划，我把买好的面条放进冰箱，重新奔向菜市场。

一刻钟以后，大葱、青椒等就拎进了厨房，还破天荒地割了五块钱的

羊肉。回来的路上碰到熟人，问：“李二块，今天改善生活呀 ”我

笑吟吟地说：“今天儿子的同学要来吃饭。”

⑷喊我“李二块”是有缘由的。父亲生病到去世花了一大笔钱，雪上

加霜的是，我下岗了。家里的存款越来越少，我和老婆只得在牙缝里

节省，不必吃的不吃，不必喝的不喝。所有财力都要集中起来，三年

后，还要喂大学的校门呢。A想到未来，我们的心里长满了荒草。我

们不得不改变生活方式，把原来每周一次的面条增加到每周五次。周

末儿子回来我才会切两块钱的肉，从不多买。时间长了，我就落下了

“李二块”的外号。

⑸但是，儿子的同学要来吃饭，在儿子的同学面前不能丢份。

⑹我已经计划好今天的菜谱，葱爆羊肉、香菇青菜、家常豆腐外加一

盘青椒胡萝卜，荤素搭配，色香味俱全，这应该上得了台面了。摘菜

时我本想给妻子打个电话，告诉她这事，但又想一个电话的费用值两

棵大葱呢，算了。

⑺我系上了好久没用过的围裙，心里突然涌上一丝幸福感，我很久都

没有这么正儿八经地做过饭了。豆腐是用豆瓣烧的，汤水在锅里欢快

地翻腾，每一个水泡爆裂后都释放出一股奇香。我往锅里滴了几滴白

酒，顺便倒了满满一塑料瓶盖，一饮而尽。

⑻外面房门响起了钥匙声，老婆回来了。我告诉她今天儿子的同学要

来家里吃饭，老婆反应极快，说：“那不可能吃面条。”我告诉她，

面条已经藏起来了。

⑼说话间，老婆已经麻利地拖起了地板。只要有客人来，老婆一定会

把房间里里外外都打扫干净，她一直非常注重维护家庭形象。我们家

里已经很长时间没有客人来吃饭了，为了减免不必要的开支，我们总

是很小心地回避各种社交活动。

⑽我搬出了折叠圆桌，这张桌子现在也很少用了，上面落满了灰尘。

我用热抹布擦拭后，这张桌子马上就鲜亮起来，桌子鲜亮了，房间也

鲜亮起来了。菜全都齐了。尽管只有四个菜，但却显得丰盛诱人。我

倒了半杯酒，这次老婆没有斥责我，只是温柔地要我少喝点。酒味菜

味混合在一起，凝成了一股喜庆的氛围，真可谓：有朋自远方来，不

亦乐乎

⑾到了儿子放学回家的时间，门锁哗啦响动了一下，儿子傻笑着出现

在门口，一个人。“同学呢 ”我们问。儿子傻笑几声，回答道：“没

有同学!”儿子的话让我们吃了一惊，而且顿时有些失落，这顿饭可

是特意为儿子的那个同学准备的呀! 正要责问，儿子又说话了：“老

爸，今天可是你的生日啊，生日快乐!”B眼前忽地有些模糊了，儿

子打开灯，房间显得敞亮敞亮的。

⑿这一顿饭，我喝得有点多了。

8．用简洁的语言概括本文的主要内容。

9．文章中第⑷段运用了哪种叙述方式 试分析它在文章中的作用。）

10．根据括号内的要求，分别赏析文中A、B两处画横线的句子表达

了人物怎样的情感。

A．想到未来，我们的心里长满了荒草。（从修辞手法的角度）

B．眼前忽地有些模糊了，儿子打开灯，房间显得敞亮敞亮的。（从

环境描写的角度）

11．文章中，父亲和儿子，哪一位是主人公？请结合文本谈谈你的看

法。

阅读下文，完成下面小题。

长途跋涉的肉羹

林清玄

①在我读小学五年级的时候，有一次看见爸爸满头大汗从外地回来，

手里提着一个用草绳绑着的全新的铁锅。他一面走，一面召集我们：

“来，快吃肉羹，这是爸爸吃过的最好吃的肉羹。”他边解开草绳，

边说起那一锅肉羹的来历。

②爸爸到遥远的凤山去办农会的事，中午到市场吃肉羹，发现那个小

摊上的肉羹非常的美味，他心里想着：“但愿我的妻儿也可以吃到这

么美味的肉羹呀！”

③但是那个时代没有塑料袋，要外带肉羹真是困难的事。爸爸随即到

附近的五金行买了一个铁锅，并向店家要了一条草绳，然后转回肉羹

摊，买了满满一锅肉羹，用草绳绑好，提着回家。当时的交通不便，

从凤山到旗山的道路颠簸不平，平时不提任何东西坐客运车都会昏头

转向、灰头土脸。何况是提着满满一锅肉羹呢？

④把整锅肉羹夹在双腿间，坐客运车回转家园的爸爸，那种惊险的情

状是可以想见的。虽然他是那么小心翼翼，肉羹还是溢出不少，回到

家，锅外和草绳上都已经沾满肉羹的汤汁了，甚至爸爸的长裤也湿了

一大片。

⑤锅子在我们的围观下打开，肉羹只剩下半锅。妈妈为我们每个孩子

盛了半碗肉羹。也为自己盛了半碗。由于我们知道这是爸爸千辛万苦

从凤山提回来的肉羹，吃的时候就有一种庄严、欢喜、期待的心情，

一反我们平常狼吞虎咽的样子，一小口一小口地品尝那长途跋涉、饱

含着爱、还有着爱的余温的肉羹。

⑥爸爸开心地坐在一旁欣赏我们的吃相，露出他惯有的开朗的笑容。

妈妈边吃肉羹边说：“这凤山提回来的肉羹真好吃！”爸爸说：“就

是真好吃，我才会费尽心机提这么远回来呀！这铁锅的价钱是肉羹的

十倍呀！”当爸爸这样说的时候，我感觉温馨的气息随着肉羹与香菜

的味道，充塞了整个饭厅。不，那时我们不叫饭厅，而是灶间。

⑦那一年，在黝暗的灶间，在昏黄的烛光灯火下吃的肉羹是那么美味。

经过三十几年了，我还没有吃过比那更好吃的肉羹。因为那肉羹加了

一种特别的佐料，是爸爸充沛的爱以及长途跋涉的表达呀！

⑧这使我真实地体验到，光是充沛的爱还是不足的，与爱同等重要的

是努力的实践与真实的表达，没有透过实践与表达的爱，是无形的、

虚妄的。

⑨我想，这是爸爸妈妈那一代人，他们的爱那样丰盈真实，却从来不

说“我爱你”，甚至终其一生没有说过一个“爱”字的理由吧！

⑩爱是佐料，要加在肉羹里，才会更美味。自从吃了爸爸从凤山提回

来的肉羹，每次我路过凤山，都有一种亲切之感。这凤山，是爸爸从

前买肉羹的地方呢！我的父母都是善于表达爱的人，因此，在我很幼

年的时候，就知道再微小的事物，也可以作为感情的表达；而再贫苦

的生活，也因为这种表达而显现出幸福的面貌。

幸福，常常是隐藏在平常的事物中，只要加一点用心，平常事物就会

变得非凡、美好、庄严了。只要加一点用心，凡俗的日子就会变得可

爱、可亲、可想念了。就像不管我的年岁如何增长、不论我在天涯海

角，只要一想到爸爸从凤山提回来的那一锅肉羹，心中依然有三十年

前的汹涌热潮在滚动。肉羹可能会冷，生命中的爱与祝愿，永远是热

腾腾的；肉羹可能在动荡中会满溢出来，生活里被珍藏的真情蜜意，

则永不逝去。

（选自《林清玄散文自选集》）

12．请结合文章内容对“父亲”这一人物形象作赏析。

13．请说说题目的含义及作用。

14．结合语境，写出下列句子中加点词语的表达效果。

（1）有一次看见爸爸满头大汗从外地回来，手里提着一个用草绳绑

着的全新的铁锅。

（2）一反我们平常狼吞虎咽的样子，一小口一小口地品尝那长途跋

涉、饱含着爱、还有着爱的余温的肉羹。

15．结合文中父亲的行为，谈谈你对第⑧段中画线句子的理解。

六、对比阅读

阅读下面两个文段，完成小外。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静

无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成祜落，

多不接世。悲守穷庐，将复何及？

（诸葛亮《诫子书》）

【乙】①子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十

而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

②子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回

也不改其乐。贤哉，回也！”

③子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，