2024年5月15日发(作者：松下问童子只在此山中云深不知处书法)
人教版小学数学二年级下册单元诊断性检测题（全册）
第一单元
解决问题
班级
姓名
等级
一、直接写得数。
25﹢14=
50﹢26=
8×7
=
7
6﹣
4
0=
90﹣35=
49﹣6=
64﹣50=
37﹢3 =
3×9﹢6=
21﹢5×6=
13﹢27﹣20=
4×8﹣2
45﹣5×9=
80﹣（12﹢28）=
二、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4×6﹢7
○
30
6×7﹢5
○
43
36﹣（24﹢4）
三、我会用竖式计算。
75﹣（38﹢4）=
76﹣31﹢4
90
○
○8
13
○
42
○
60﹢（52﹣32）
42﹣25﹢7
4×7﹢18
=
73﹣28﹢16
=
8
5﹣17﹣33
=
24﹢19﹢42
=
62﹢37﹣53=
四、我会看图写算式。
1.
□○□○□=□
2.
吃了 18 个，还剩下多少个？
□○□○□=□
五、解决问题。
1.二（一）班有男生 38 人，女生 29 人，其中有 46 人参加了合唱比赛。
没有参加合唱比赛的有多少人？
2.一辆公交车上有 48 人，到解放路下去了 32 人，又上来 19 人。现在车
上共有多少人？
3.
我做了 6 朵
花。
我做的是你的
3 倍
请问他们一共做了多少朵花？
小刚
小红
4.学校有 80 根跳绳，二年级借去 32 根，三年级借去 39 根。还剩下多少
根？
5. 6 只
下多少个？
摘松果，每只
摘 9 个，送给熊妈妈 30 个。还剩
6
.商店原有
58
枝，
枝？
卖出
5
盒，每盒
8
枝。商店里还剩下多少
7
.一捆铁丝，第一次剪去
28
米，第二次剪去
32
米，还剩下
15
米。这捆
铁丝原来长多少米？
8
.
小明想买
1
个
28
元
和
2
把
7
元
。
40
元钱够吗？
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第二单元 表内除法（一）
班级
姓名
等级
一、我是口算小能手。
5÷
1 =
1
2÷
4 =
4
÷
2 =
6
÷
6 =
30
÷5
=
9÷3
=
2×6
=
25÷5
=
20÷4 =
8÷2 =
10÷5 =
3×5 =
二、我会填。
1.
1
5÷3＝5，被除数是（
），除数是（
），商是（
2.6÷3＝（
），读作（
）。
3.把 18 个桃子平均分给 6 只猴子，每只猴子分（
）个；如果平
均分给 9 只猴子，每只猴子分（
）个。
4.10
□
棵白菜，平均放在 2 个篮子里，每个篮子里放几棵？算式
是○
□=□
，想口诀：（
）。
5.请写出 4 道商是 4 的除法算式。
6.在
○
里填上“
+
”“－”“×”或“÷”。
15
○5 =3
2
2=○ 4
8
○
8= 0
20
○5 =4
1
○3 =3
18
○6 =24
三、看图写算式。
1
.
÷□
=□
2.
÷□
=□
）。
3.
□
□
=□
×
□=□
÷□
四、公正的小法官。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。）
4
1.除数是 2，被除数是 2×4 =8。
□
，商是多少？算式是
=□
÷
（
）
）
）
，都可以用口诀：四五二十。（
□2
0÷
2
.计算
5×
4
和
5
（
3
.
4×
2 =1
2÷
2
4
.
2
0÷
4
表示把
20
平均分成
4
份，每份是
5
。
（
5
.
把
8
块糖分给
4
个小朋友，每个小朋友分
2
块。
（
）
五、列式计算。
1.36 除以 6 得多少？
2.把 20 平均分成 5 份，每份是多少？
3.被除数是 18，除数是 6，商是多少？
六、我会解决问题。
1.有 24 个苹果。
（1）平均分给 6 个人，每人分几个？
（2）如果平均每人分 4 个，能分给几人？
2. 5 人做了 20 个布娃娃，平均每人做多少个？
3.兔妈妈采了 3 篮蘑菇，每篮 6 个，平均分给 9 只小兔。每只小
兔分多少个？
4. 4 枝钢笔需要 20 元钱，亮亮买了 6 枝。需要花多少钱？
5.
果果拿了 16 元钱逛超市，
4元
6元
2元
4元
）
（1）可以买几个汉堡包？
（2）如果买 5 瓶可乐，够吗？
（3）还可以买哪种食品？能买多少？
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第三单元
班级
姓名
图形与变换
等级
一、我会算。
30÷5 =
2×6 =
5÷5 =
18÷3 =
23 +30 =
90 -50 =
24÷4 =
1×1 =
80 -30 +25 =
67 +(15 -5) =
二、我会填。
1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（
）角量一量。
2.红领巾上有（
）个角，其中有两个（
）角，一个（
）角。
3.电风扇的转动是（
）现象。
4.小明用手拉开写字台是抽屉（ tì）是（
）现象；而行驶中的车
轮转动是（
）现象。
5.右图里
是
有（
）个角，其中（
）个锐角，（
）
个钝角。
6．请在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。
三、小法官。对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1.直角比钝角小，比锐角大。（
）
2.
一个锐角加上一个直角是一个钝角。（
）
3
.
左图是一个钝角。
（
）
4.抽油烟机里面的叶片开始工作是旋转现象。（
）
5.推拉玻璃窗是平移现象。（
）
四、观察下面各角，是锐角的画“√”，是直角的画“○”，是钝角的画“△”。
五、画一画。
1.
（
请在指定的线上
）（
）（
画一个直角。
） （
） （
）（
） （
）
2.任意画一个钝角。
3.按照前面的三个图形的规律，请将后面的三个图形画出来。
填。
下图中的三角形向（
）移动了（
）个格。
七、按要求画一画。
1.画出下面的图形向左平移 8 格后的图形。
. 按
求
一
六
要
填
画
上
向右平移 9 格后得到的图形。
2.分别
出小船向
平移 6 格、
八、解决
问题。
1.二
（3）班
有 35 个同学，平均分成 5 个小组。每个小组有多少人？
2.贝贝去商店买了 5 盒铅笔，每盒 8 元。她付给售货员 50 元钱，
应找回多少元钱？
3.二年级三个班共借 97 本图书，其中一班借了 36 本，二班借
了 29 本。三班借了多少本？
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第四单元
班级
表内除法（二）
等级
姓名
一、我会算。
4×7 =
48÷6 =
81÷9 =
72÷8 =
21÷3 =
6×9 =
45÷5 =
24÷3 =
18÷9 =
4×6÷8 =
64÷8×3 =
（20﹢4）÷6 =
35÷7﹢20 =
二、我会填。
1.计算 4×8 和 32÷8 时都用口诀（
56÷7 =
63÷9 =
36÷4 =
40÷5 +5 =
72÷9÷8 =
）。
2.
×
□
÷
□
÷□
=□
=□
=□
3. 在括号里填上合适的数。
5×（
） =20
（
）×9 =27
（
）÷9 =8
49÷（
） =7
63÷（
）=7
8×（
）=16
4.在
○
里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
14÷7
○
24÷8
7×7
○
7＋7
54
○
6×9
63÷9×5
○
40÷8×7
3×8
○
2×7
3×4÷2
○
24÷6
5.在
○
里填上“＋”“－”“×”“÷”。
○8
8 = 16
○6
4 = 24
4○2
7 = 6
6
○0 = 6
○9
9 = 1
○4
4 = 16
三、将下列算式填在合适的（
）里。
36÷9
45÷5
4×7
32÷4
18÷3
（
）﹥（
）﹥（
）﹥（
）﹥（
四、看图，列式计算。
1.
每只小船坐
人，4 只小船能坐多少人？
□
6
□
＝□
2.
第一行：
☆☆☆☆☆
第二行：
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○
的个数是
☆
的（
）倍。
算式是：
□
□
＝□
3.一筐
有 48 个，平均放在 6 个
里。每个
里放(
算式是：
□○□＝□
)个。
）
五、解决问题。
1.一本书有 35 页，小明每天看 5 页。几天看完？
2.妈妈买来 24 个苹果，小红和爸爸、妈妈每人每天吃 2 个。这些苹果可
以几天吃完？
3.一年级三班开联欢会，6 个同学一共挂了 18 个红气球，30 个
黄气球。平均每人挂了几个？
4.
学校门口 4 行月季花，每行 9 盆。如果把这些花平均摆成 6 行，每行摆
几盆？
5.
看图解决问题。
（1） 跳绳的人数是踢键子的几倍？
（2） 拍皮球的人数是折纸花的几倍？
（3） 你还能提出什么问题？请提出一个并解决。
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第五单元
万以内的数的认识
班级
姓名
等级
一、我会算。
80－40＝
3000＋6000＝
1500－1000＝
90＋60＝
1200－500＝
800＋700＝
160-90＝
1800－900＝
400＋2000＝
二、我会填。
1.10 个十是（
）；1000 里面有（
）个百。
2.从右边起，第一位是（
）位，第二位是（
）位，
第（
）位是千位，第五位是（
）位。
3.长江是我国的第一大河，全长约六千三百千米，写作：（
）千
米。
4.我国战国时期就出现了指示方向的仪器，距今约 2500 年，横
线上数读作（
）。
5.4208 是（
）位数， 4 在（
）位上，表示 4 个
（
）；
2 在（
）位上，表示 2 个（
）；8 在（
）位上，
表示（
）个（
）。
6. 6 个千、4 个百、7 个十和 5 个一组成的数是（
）。
7.从车站到学校有 508 米，约是（
）米
8.每架钢琴售价为 9998 元，约是（
）元。
9.一台电冰箱的价钱是 2011 元，约是（
）元。
10. 380＝ 300 ＋ 80
6831= （
）
+
（
）
+ （
）+（
）
5009=
（
） +
（
）
11.最大的三位数是（
），最小的四位数是（
），它们相
差（
）。
12.在
1090
的后面写出连续的
5
个数。
1090
、（
）、（
）、
（
）、（
）、（
）。
二、小法官。对的在括号里的打“√”，错的打“×”。
1.一千零四十写作 10040。（
）
2.与 1400 相邻的两个数是 1300 和 1500。
（
）
3.读数和写数都从高位起。
（
）
4.7500 是由 7 个千、5 个百组成的。
（
）
5.9008 读作九零零八。
（
）
6.一个数，个位和百位上都是 3，千位是最大的一位数，它是
3310。
（
）
三、把正确答案的序号填在括号里。
）
1
.
9
个十和
4
个百组成的数是（
①
490
②
940
③
904
④
409
2. 7080 中的 8 表示（
）
①
8
个一
②
8
个十
③
8
个千
④8
个百
3. 5100 中的两个 0（
）
①不读
②读两个零 ③读一个零
4. 由 2、7、8、0 组成的最大四位数是（
）；最小四位数是
（
）。
①
2780
②
8720
③
2078
④
2087
5
.
一万是（
）
①
10
个一千
②
10
个一百
③
10
个十
6
.幸福村养鸡
580
只，养的鸭比鸡多得多，养的鸭可能是（
只？
①
430
只
②
900
只
③
600
只
四、比较大小。
○
1540
950
6256
○
6300
10000
○
9999
5796
○
5769
3864
○
4205
897
○
1001
五、把下面各数按从小到大的顺序排列。
101
1001
1100
1110
1010
六、解决问题。
丰收了，小明家收了 800 千克苹果，500 千克梨，600 千克山楂。
（1）苹果和梨一共收了多少千克？
（2）梨比山楂少收了多少千克？
（3）苹果比梨多收了多少千克？
（4）你还能提出什么问题，并解答。
问题：
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第六单元
克和千克
班级
姓名
等级
一、我会填。
1.表示物体有多重，可以用（
）和（
）作单位。
2.1 袋食盐重 500 克，2 袋食盐正好重（
）克，也就是（
千克。
3.5 千克=（
）克
8000 克=（
）千克
○3
千克
=（
）克
9000 克=（
）千克
4.在
里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
2030 ○克
2 千克
1 千克○
990 克
70 ○克
600 克
5000 ○克
5 千克
）
）
18 千克○
1800 克
3 千克○ 8 克
5.一桶水连桶重 8 千克，水重 7 千克，桶重（
）千克。
二、选择合适的单位填在括号里。
一袋面粉重 25（
）
一袋方便面重 100（
）
一棵
重 3（
）
一个
5
重 5（
）
一只
重 1500（
）
一头
重 200（
）
一瓶
重 500（
）
一个
重 650（
）
三、对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1.一个
重 5 千克。
（
）
2.1 千克的铁比 1 千克的棉花重。
（
）
3.5 千克与 5000 克一样重。
（
）
4.一节火车车厢最多装运煤炭 60 千克。
（
）
5.1 枚 2 分硬币约重 1 克，8 枚 2 分硬币约重 16 克。（
）
四、连一连。
五、想一想，填一填。
1 千克
150 千克
80 克
25 克
重 100 克
（
）克
（
）克
六、解决问题。
1.一桶油重 5 千克，9 桶重多少千克？
2.买 6 千克鸡蛋 36 元钱，平均每千克多少元？
3.
我的体重是 25 千克。
我的体重比你重 3 千克
小华的休重是多少千克？
小兰
小华
4.白猫重 1600 克，黑猫比白猫轻 80 克，黑猫重多少克？
5.一袋大米重 50 千克，一袋花生重 80 千克，一袋大豆重 15 千克。
（1）一袋大米和一袋花生一共重多少千克？
（2）一袋花生比一袋大豆重多少千克？
（3）一袋大豆比一袋大米轻多少千克？
（4）你还能提出什么数学问题？并解决问题。
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第七单元万以内加法和减法（一）
班级
一、算一算。
36＋12＝
20＋78＝
35＋54＝
400＋800＝
二、用竖式计算。
360＋590＝
姓名
78－25＝
80－45＝
650－50＝
900－300＝
720－490＝
等级
96－38＝
74－47＝
300＋200＝
1500－700＝
680＋230＝
410－160＝
550＋260＝
970－380＝
三、在
里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
630－270
○
170＋180
○
750－250
330＋180
○
480－150
150＋120
53－27
26
○
○
290＋540
470＋360
64＋29
○
70－28
四、数学门诊。(计算正确的在竖式的下面画对号，计算错误的在竖式的下面
画错号，并在右面改正过来。)
570
260
760
320
＋180
＋390
－470
＋480
390
550
390
800
（
）
（
）
（
）
（
）
五、帮小动物找家。
180
＋
360
140
＋
230
620
－
180
1500
－
900
六、估一估，把你认为合适的答案画上“√”。
597＋102 （700
800 ）
418＋383 （
800
900 ）
633－279 （350
380 ）
891－509 （
300
380 ）
七、解决问题。
1.二年级一班有文艺书 58 本，故事书比文艺书少 26 本。
（1）故事书有多少本？
550
370
700
－
150
800
－
500
540
440300
130
90
－
45
80
45
＋
50
600
（2）文艺书和故事书一共有多少本？
2.
呀！苹果真多呀，一棵就
有 420 个。
摘下来 260 个，还
有多少个呀？
3.明明家搬新家，准备买一台新电视机和一台电冰箱。妈妈有 4000 元钱，
请你估算一下够不够？
1599
2004
4.果园里各种果树的棵数如下。
种类
梨树
340
杏树
苹果树
棵数
190
360
（1） 苹果树和梨树一共有多少棵？
（2）梨树比杏树多多少棵？
（2） 你还能提出什么问题？试着算一算。
小学数学二年级下册单元诊断性检测题
第八单元 统计
班级
姓名
第九单元 找规律
等级
一、下面是王红同学画的统计图，根据统计图回答问题。
二年级最喜欢的运动统计图
（人）
21
18
15
12
9
6
3
0
跑步
跳绳
1.填写下面统计表。
游泳
踢毽子
喜欢的
运动
跑步
跳绳
游泳
踢毽子
人数
2.每格表示（
）人；
3.小朋友喜欢（
）体育活动的人最多；喜欢（
最少。
4.喜欢跑步、跳绳的一共有多少人？
）活动的人
5.你还能提出什么问题吗？试着解答出来。
二、下面是同学们喜欢吃的水果情况统计表。
种类
苹果
20
桔子
15
香蕉
15
西瓜
25
梨
5
人数
1
.根据上面的数据在图中表示出来。
（人）
苹果
桔子
香蕉
西瓜
梨
2
.每格表示（
）人。
3.喜欢吃（
）的人数最多，喜欢吃（
）的人数最少；喜欢吃
（
）和（
）的人数同样多。
4.喜欢吃西瓜的比桔子的多几人？
35
40
30
35
30
25
25
20
20
15
15
10
10
55
00
5
.喜欢吃苹果的和香蕉的一共有几人？
6.你发现了什么？
三、找规律，画一画。
1.
△☆
○
△☆□
☆□○△
2.
3.
□■
▲△
▲□
△■
△▲
■□
□■
▲△
四、找规律，写一写。
1.
2、4、6、（
）、（
）、12、（
）
2.
1、4、7、（
）、13、（
）、（
）22
3.
0、1、3、6、10、（
）、（
）
4.
5、10、15、（
）、（
）30、35
五、下面是一个地区 10-11 月份的天气情况统计表。
天气情况
天数
30
10
5
16
1.根据统计表绘制统计图。
（天）
40
35
30
25
20
15
10
5
0
晴天
阴天
雨天
多云
2.每格表示（
）天。
3.多云的天数比阴天多几天？
4.晴天天数是雨天天数的几倍？
5. 请你提出一个数学问题，并解答。
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