部编人教版《古诗苑漫步》中考试题

部编人教版《古诗苑漫步》中考试题


2024年4月18日发(作者:联想笔记本电脑怎么进入bios界面)

部编人教版八年级(下册)语文同步训练

《古诗苑漫步》中考试题

编辑整理:谯城区十河中心中学 刘兵舰

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一、基础过关

1、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)(2008年衢州市)

读《龟虽寿》《观沧海》,我们可以感受曹操的 (1) ;读《望庐山瀑布》《月下独酌》,我们可以

领略到李白的 (2) ;读《春望》《石壕吏》,我们可以体会到杜甫的 (3) ——古诗苑中,姹紫嫣红,

个性纷呈。

A.冷峻深沉 B.慷慨激昂 C.飘逸浪漫

【参考答案】(1)B (2)C (3)A(3分,每空1分)

二、课文默写

2、中国是诗的国度,我们在漫步古诗苑时,分门别类的辑录是一个好方法。请写出表现奉献精神的一

句古诗词。(2007年滨州市)

【参考示例】落红不是无情物,化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3、古诗苑漫步,同学们吟诵苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,吟诵辛弃疾的

“ , ”,感受古人忠君报国、建功立业的一腔热血。(用《破阵子·为陈同甫赋壮词

以寄之》中的句子回答)(2011年大连市)

【参考示例】了却君王天下事,赢得生前身后名。

4、漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:

“ ? ”;在春夜的洛城,李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调,不禁感叹:

“ , ”。(2011年福州市)

【参考示例】乡书何处达 归雁洛阳边 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情(每空1分,共12

分,错别字每两个扣1分)

5、古诗苑漫步,唐代杜甫“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀让我们敬佩;宋代文

天祥“人生自古谁无死? 留取丹心照汗青”的豪情壮志让我们震撼;清代龚自珍“ , ”

的爱国热忱让我们感叹。(2007年大连市)

【参考答案】落红不是无情物 ,化作春泥更护花。(我劝天公重抖擞,不拘一格降人才)

三、综合运用

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(一)班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。(2010年南京市)

【辑古诗】

1.在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,

给诗集命名。(2分)

《次北固山下》……………………………………王 湾

《春望》……………………………………………杜 甫

诗集名称:《 》

【品诗句】

2.下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。( )(3分)

A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既

写美景,又含哲理。

B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤

痛之时,叹息衰老,更添悲愁。

C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一

种宁静祥和的氛围。

D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的

游子内心的凄凉。

【写寄语】

3.仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)

读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律:有的婉转低回, 。

你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开。

【参考答案】1.(2分)示例:《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)

2.(3分)C

3.(2分)示例:有的澎湃激昂 有的含苞待放(语意连贯,突出景物特征即可)

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(二)你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下面的任务。(6分)(2014

年呼和浩特市)

(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,

选出两组描写春天景色的诗句(2分)

A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

E.木落雁南度,北风江上寒。

(2)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的?这样

描写的原因是什么?(2分)

(3)古诗也讲究炼字,使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗,回答问题。(2分)

桃花溪

张旭

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:

桃花尽日 流水,洞在清溪何处边?

对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合。你选择 ,

理由 。

【参考答案】(1)A D(2分)(选对一个得1分)

(2)示例:选D组,在“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”两句中,运用了视觉、听觉描写景物。

(1分)这里用听到的黄鹂声来反衬涧边青草的幽静,表达出诗人对涧边幽草的喜爱之情。(1

分)

(3)随 (1分)

要点:溪流清澈平缓(溪流清澈,没有大的波浪)(1分)

示例:一个“随”字,准确地写出了落花轻盈,溪流清澈平缓的特点。

(三)某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。(共6分)(2018

年长沙市)

(1)【古诗分类】

班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是( )

(2分,只填序号)

①仍怜故多水,万里送行舟。

③深林人不知,明月来相照。

②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

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