讲师授课技巧

讲师授课技巧


2024年4月12日发(作者:dell笔记本电脑键盘失灵怎么办)

讲师授课技巧

开篇案例 ............................................................................

1

一、 讲师的角色膵 .....................................................................

2

(一) 担任讲师的好处 .......................................................................

2

(二) 讲师的素质要求 .......................................................................

2

(三) 讲师的角色定位 .......................................................................

2

(四) 优秀讲师的技术指标细分 ...............................................................

3

二、 成人的学习特点 ...................................................................

3

(一) 成人的学习特点概述 ...................................................................

3

(二) 成人喜欢的课堂气氛 ...................................................................

4

(三) 成人不喜欢的讲师言行 .................................................................

4

三、 的过程及技巧 ..................................................................

4

(一) 备一调整状态,准备登台 ...............................................................

5

(二) 启一互动开场,引起兴趣 ...............................................................

6

(三) 承一承上启下,交代结构 ...............................................................

7

(四) 展一进入正题,展开培训 ...............................................................

7

(五) 合一回顾总结,强调重点 ..............................................................

11

四、 异常情况的处理 .................................................................

11

结尾警示 ...........................................................................

12

开篇案例

【案例

1:

张晓彤】

1990

年毕业于首都师范大学英美文学系,毕业后教英语并担任班主任;

1994

年至

2000

年就职于诺基亚,三年时间由

HR

助理做到北方区人力资源经理,后进入诺基亚学院担任 非技术课课程经理。

2002

年至

2003

年任金蝶北方区人力资源总监。现为专业培训顾问及管理咨询 顾问。荣誉:新浪网评选''十大

实战派讲师”之一;亚太人力资源管理网评选“中国杰出十大培 训师”之一。

【案例

2:

袁腾飞】

2008

年上半年,袁腾飞的讲课视频被传到网上,并被誉为“史上最牛历史 老师”。

多家媒体争相刊发有关袁腾飞的新闻报道。

2008

8

月,走入《百家讲坛》。

2009

8

月, 出版《历史是个什

么玩意儿》。

201

。年

11

15

日,第五届《中国作家富豪榜》重磅发布,袁腾飞 以

200

万元的版税收入,荣登

作家富豪榜第

21

名,引发广泛关注。

【案例

3:

纪连海】

1986

年毕业于北京师范学院历史系,后在昌平教书,

2001

年在北师大二附 中历史老

师招聘中脱颖而出,并成为教研组主任。后在《百家讲坛》主讲《正说和珅》等

56

讲;在 《文化中国》主讲《〈孝

庄秘史〉大揭秘》等

105

讲。纪连海在《百家讲坛》中的每一次开讲都引起 极大关注,他的“和珅十讲”以平

均收视率

0.69%

荣登《百家讲坛》开播

5

年来的收视率冠军至今 无人超越。

【案例

4:

马云】他不喜欢搞一言堂式的死板教学,而是让学生都能跟着一起互动起来,在一 片欢歌笑语

中学到知识,更増长见识。与很多教师对所谓的“差生”不屑一顾截然相反,他对他们 反而格外“照顾”。他

经常说一句让很多教师听着刺耳的尖刻之语:没有弱智的学生,只有无能的老 师!他的同事尽量避开与他在同

一时间上课。因为,如若同一时间,则他上课时门庭若市、熙熙攘 攘,而同事那里是茕茕孑立、形影相吊”……

_、讲师的角色概述

(-)担任讲师的好处

1

、 更好地领悟和消化自己所学的知识。培训的受益者首先是讲师自己。“学的过程会很开心, 但是只有

在教的时候,你才能学会!”“好为人师的最大收获是总算把自己给讲明白了”“讲不清楚恰 恰说明你没有学

到家!"

2

、 可以锻炼自己的逻辑思维、语言表达、临场发挥及应变能力、影响力、说服力与激励能力并 増强自信

心等。可以说,担任讲师是自己各方面综合能力的加强锻炼,而这些能力的提升让讲师个 人的职业发展如虎添

翼。

3

、 展示自己,打造个人品牌,提升知名度,从而获得晋升的机会。有观点说,“讲师是组织中 领导者和

领袖的发源地。"如上述所说的“影响力、说服力与激励能力”,便是领导力的直接体现。 据说:北京我爱我家

曾经规定授课课时不够的就不能当区域经理。

4

、 促进自我的知识管理,形成自己的知识体系,特别是通过与他人的互动交流,让自己的知识 体系更加

系统。“五年一个学者,十年一个专家!”

5

、 为企业降低培训成本,为自己提高收入(课酬)。

(二) 讲师的素质要求

为什么很多人愿意花钱去听余世维、曾仕强的课,他们在哪些地方吸引了我们?沟通、表达、 仪态、逻辑、

知识面、经验……?我们对讲师的素质要求概述如下:

1)

出色的能力和业绩,擅长某一个或几个领域,并有自己的独特见解;

2)

好为人师,愿意分享;

3)

逻辑思维缜密,敏感细膩善于分析;

4)

良好的沟通与出色的表达能力,富有影响力、说服力和幽默感:

5)

为人师表、有耐心、有亲和力、有包容心,认真、坦诚、精力充沛;

6)

课程开发、

PPT

制作及讲师授课技能、技巧。

(三) 讲师的角色定位

在传统观念中,讲师代表了知识与权威,因此,培训所采用的授课形式也局限于“讲授",这使 得培训不能

很好的达到互动性,自然课堂的气氛令学员感到沉闷。随着时代的发展,作为一名讲师, 己不完全是“知识、

经验”的代表,而更多的是作为学员学习的“引导和沟通”桥梁。可以说,讲 师是课堂的“组织者”,不是“教

授者”;如今讲师的责任从本质上发生了变化,其责任是去营造和 谐的学习氛围,诱使学员去掌握更多的知识

和技能。


发布者:admin,转转请注明出处:http://www.yc00.com/num/1712892172a2142852.html

相关推荐

发表回复

评论列表(0条)

  • 暂无评论

联系我们

400-800-8888

在线咨询: QQ交谈

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信