2023年11月25日发(作者：三星f299)

上海市教育局编制考（笔试） 历年攻略汇总

教育局编制考试是俗称，正规的名称叫“上海市教育人才准入测试”或者是“上海市教育人才录用综

合测试考生须知”。笔试部分分为上机考（包括心理测试+单选题）+写作论述题

在此奉上等，祝大家考试顺利!

历年攻略、真题回忆、考试须知

攻略一：真题分析 ........................................................................................................................................... 1

攻略二：2014年真题回忆 .............................................................................................................................. 2

攻略三：2013年真题回忆 .............................................................................................................................. 2

攻略四：2013年上海市教育人才录用综合测试考生须知 ........................................................................... 3

攻略五：2012真题回忆（超贴心、超详细的版本哦） ............................................................................... 3

攻略六：网友考试大概流程及真题回忆 ....................................................................................................... 7

攻略一：真题分析

心理测试：卡尔特十六种个性因素测试16PF—人格测试

题量：186道三选一的选择题

单选题考试范围：侧重于能力考试，内容涉及班主任工作、发展心理、教育心理、教育问题、人际协

调沟通、团队合作、教育相关法律（义务教育法、青少年保护法、教师法）、言语能力、数理能力、判断

能力等。

单选主要有五个部分组成，180个单选题。言语理解与表达，15题。数理能力，15题，判断能力，15

题，法律知识，15题，倾向测评120题。

逻辑题，语文题，法律题以及心理题等，其中心理题做起来最快，选项只有是，不是，不确定这3个；

数理题大多是概率题；逻辑题我摘抄一题（有甲乙丙丁四人，其中有一名是罪犯。甲说：我不是罪犯；乙

说：丁是罪犯；丙说：乙是罪犯；丁说：我不是罪犯。假设只有一人说的是真话，问：A 甲说的是假话，

所以，甲是罪犯；B 乙说的是真话，丁是罪犯；C 丙说的是真话，乙是罪犯；D 丁说的是假话，丁是罪犯；

E 他们说的都是假话，丙才是罪犯），逻辑题大多是这种题型；语文题涉及找错别字，填合适的词语，读

音，句子理解，段落大意等；法律题大多是教育法，未成年保护法之类的。一共共有180道选择题，其中

120题是心理题。最后还有一篇作文，要求1000字以上，它有很多套试题，所以，作文题各不相同，我考

的是“学生的闪光点”。

机试大致可以分以下几个大块：

1.团队协作力，给人处事方面：这一类题比较开放，很难有确定的答案。记得有和多疑的领导相处怎

么办，遇到犹豫不决的领导怎么办，你会怎样处理你与上司的关系，在朋友和上司两个不同的群体怎样进

行表扬等等

2.法律法规和班主任教育：法律法规有20—30题。建议看看教育法，义务教育法，教师法，未成年人

保护条例，和青少年保护条例，尤其是看看这些法中的法律责任者一部分，会问到什么行政处分之类的，

还有就是什么学生犯错导致另一个孩子眼睛瞎了，学校和老师是不是要负责任，怎么个负法。这种题有3,4

道。在安主任教育中有问一个学生屡次触犯校规，可以怎么处罚他；有关于班级管理的，例如文艺委员应

该由怎样性格的学生担任；有儿童心理的，例如怎样的小孩受不起批评，等等等等。。。

3.心理题，一共20多题，这个没什么压力的。。

4.知识类题目：有语文的题目。考了1题标点符号的使用，我的是考问句的用法。1题错别字，都是4

字成语，2句语病，1句问你哪句橘子没有异议。接下来就是数学题和逻辑推理题了，花的时间很长的，

一次我建议是这部分最后做。我同学有考到排列组合，我这次没考到。我主要是有质数的题目，例如两个

质数相加是什么结果，质数的特点，还有给你4个很大的数字例如5050501之类的4个选项，问你那个数

字是由相邻的两个整数想乘得到的。。。ORZ~~~还有一些就是甲乙完成一个项目需要几天，如果乙丙做需

要几天，甲丙做需要几天，问你谁做的最快，谁做的最慢。还有百分比的题目有2题。什么一个物品连续

1

降价两次都是降20%，问是原来的几倍，两件物品，一个连续两次上涨20%，一个物品连续两次下调20%，

调价后的价格相等，问你是亏还是赢。还有一题是300元，买30元和50元的电话卡，问你先买30元的，

然后买50元的，要300元都用完，先买30元的几张是不能符合这个要求的。我记得是6张。。。接下来就

是逻辑推理题，很麻烦。。问甲乙丙住上海，北京，武汉，学外语，工商和建筑，然后根据要求推假是学

什么的，还有一题就是甲问乙借50元，乙只有40元可以借给甲，甲说乙还欠他10元，然后推事实。还

有最麻烦的就是给你一段文字让你找这句话的中心，给你一段文字，让你找那个选项可以削弱这个上述文

字的事实，各2题。。。

5.最后二十题，是图形题，很简单的就是要你从四个选项里面找一个和题干里的图形一样的图形这样，

很简单易拉分，有题比较麻烦，就是给你一个9个格子的正方形，每个格子都有一个汉字，让你推最后一

个汉字是什么。。同学说从边旁部首入手来做。。。所以千万不要因为数学放弃图形题啊！

攻略二：2014年真题回忆

昨天参加了嘉定区教育局组织的招聘考试，之前完全不知道考试内容和复习方向，百度上也几乎涉及不到。

考完回来，决定献上自己的考试回忆录，与众考友一起分享，免去大家很多的迷茫和痛苦，不要像我一样

什么都不知道。 首先是考试的内容，是很多人迷惑不解的，到底是考教育综合的知识还是教师职业能

力测试。我先亮出答案，单选考的基本都是教师职业能力测试，而作文考的是教育心理学。我考前几乎是

抓狂般的准备，幸好两个方向都准备了，但可惜的是都涉及的不深入。

单选主要有五个部分组成，180个单选题。言语理解与表达，15题。数理能力，15题，判断能力，15题，

法律知识，15题，倾向测评120题。

在此敬告各位后来人，选择题，抓紧时间做啊。我是文科生，做到数理题，我果断直接跳过去，蒙几个答

案就走，绝不恋战，我知道我不会做，质数合数我早忘记了，速度面积我也记不清楚，所以，果断撤出来，

做下面的题目。事实证明我是多么的明智的啊，我给自己的作文留足了近一个半小时，当时还沾沾自喜，

一个半小时写一千字，对我这个文科生小意思。但是实际操作起来，完全不是。一千字我紧打紧算写了一

个小时十分钟。而我开始检查顺便做前面的数学题目的时候，我的左右桌竟然才开始写作文，我为她汗。

其次是准备过程。我准备看很多的教育学心理学教育心理学，单选一个没用上，可是写作文的时候完全派

上用场了。作文时“寓德育于教育教学之中”。我忘记说一个很重要的事情了，我是在职的，作文题目，

在职和应届生不一样。总之在回答的时候，基本都是和管理学生有关系的，如果正好背到了，那就赚大了。

我恰好一不小心背过，写的时候心中窃喜。可也花了近一个小时写完啊。如果什么也不知道，估计憋一千

字会憋出内伤来；考前我还准备了行测的东西，做了下热身，尽然基本都不会。

而心理测试是比较简单的题目，是无法准备的，基本就是测你是怎么样的人。 考完了，扎扎实实准备

也就一周，说实话，就像很多人说的，没啥好准备的，但是，如果时间允许的话，稍作准备，确实有点作

用。 在等待成绩的时间里，写下这些文字，祝福后来者应聘笔试顺利哈，都是同道中人！

攻略三：2013年真题回忆

4月22日，上海市教育人才服务中心，心理测试，45分钟，机考。

4月24日，上海市教育人才服务中心，综合能力测试，1：30~4：15，写一篇1000字文章45分钟，

机考3小时，数学，物理，逻辑，教师法，未成年人保护法，教育方法杂七杂八等等等等。

教育三法可以看一下。。别的逻辑题，语文题，数学题都没范围的。还有一篇关于教育的论文，1000

个字。

今天刚考完，上午去了先交钱，外地人和非应届生300块，上海人100块。拿准考证，去5楼机考心

理测试，说是心理测试，我是外地生源，题目比本地生多，有三个部分，我记得大概有300多道题这样。

2

下午还要再交一次钱，这次是170块。一部分人先考笔试，内容是作文1000字以上，我们今天考试作文

是“教师的幽默”。打完后，上楼还是测心理的那个教室，考机考，这个机考什么题都有，有语文方面的，

有心理方面的，有为人处世方面的，有数学方面的，还有图形推理。很多题，我觉得正常人答不完，题量

大，时间短，我时间基本上浪费在数学上了，后面时间来不及，还有一分钟30多道题全部懵的。总算在

时间结束时，完成了。题目有点让人哭笑不得。你去了就知道了！准备好钱吧，今天很多人钱都没带够，

事先都没通知的！

攻略四：2013年上海市教育人才录用综合测试考生须知

根据2012年长宁区教育系统教师公开招聘的相关程序，长宁区教育人才交流服务中心将组织通过学

校试教的人员参加（2013）年度上海市教育人才录用综合测试，作为录用教师区域统一笔试环节，现转发

《（2013）年度上海市教育人才录用综合测试考生须知》如下：

复习资料：本次考试不指定任何复习资料

考试题型：单项选择题、开放式论述题

考试时限：150分钟

考试纪律：

1.开考后半小时未入考场者，取消考试资格；

2.开考后一小时方可交卷；

3.进入考场，不得携带使用手机、小灵通等通讯工具；

4.拿到试卷后，按考官要求先填姓名和考号等有关考生信息；

5.在指定的考卷或答题卷上作答，不要在装订线内作答；

6.严禁任何作弊行为，一经发现作零分处理。

注意事项：

1.请考生携带2B铅笔、橡皮、钢笔（或圆珠笔、水笔）；

2.各测评指标独立记分，考生应合理分配考试时间。

考试成绩：

1.考生成绩全市通用，且一年只能参加一次测试；

2.考生成绩仅提供给报名考试所在区县相关机构；

3.已参加过本年度该项测试者，到本市其他区县应聘，只需将本人姓名及身份证号码两项信息告知

所应聘区县，考试机构将根据区县要求提供有关考试成绩。

上海市职业经理人事务所

上海市教育人才交流服务中心

心理测试时间：1/17上午10：00，带好身份证，水笔，本地生源100元，外地生源300元，

综合测试时间：1/17下午12：30，带好身份证，水笔，身份证，170元。

攻略五：2012真题回忆（超贴心、超详细的版本哦）

2012年了，我们也要马上毕业了，相信我们很多的同学将要成为老师走上

讲台。

但是成为正式的老师之前，我们还要进行编制考，考过了才有饭碗啊各位！

3

大家都是第一次考，没有经验就会迷茫。

我刚刚考完编制，现在还不知道结果。

在考试之前我也是各种忐忑各种迷茫啊！即使现在考完了，我还是继续担忧着，

毕竟结果还没出来啊。。。。

所以为了积攒RP，我决定写篇日志给大家，让大家了解一下编制考。求RP让

我把我的编制考过了吧！！！

编制考一般分为区考和市考，区考的话，每个区不一样，大家可以询问自己本

区的前辈，这里就不多赘述了。不过一般区考都是笔试加面试加审核材料的样

子吧。。。

下面就大家可以统一交流的上海市统考部分介绍一下。

市考一般需要一整天的时间，大约9：00开始到16:00结束，不过放心，不

是一直在考试的。

路线的话自己丁丁一下应该没问题，到了那边你会看到你一个大天桥，上海市

教育人才交流中心因为刚刚搬迁过去（之前是上海市高校毕业生就业指导中

心），门上牌子还没挂，比较“隐蔽”。。。而且那边的门牌号隔了条马路单双

号就反过来了，所以记住，考试地点在工商银行的马路正对面！巨大的工行十

分醒目，就用那个做路标吧！

关于到达时间，我个人的建议是，不用太早到，去了也是干站着，连个坐的地

方都没有，所以最多提前半小时足够足够了！大家都是散乱的站在大厅里面的。

重点是，你要到了以后，进去以后要站在靠楼梯的地方，因为等会是要上到楼

上去交钱的，你先交钱就先去考试，所以，不管你什么时候到，站在楼梯旁吧！

总之，越早上楼越早交钱，越早考试嘛！

到了交钱的地方，早上是交100元，还有你的身份证，万一忘记的话，找到带

有你身份证号码的有效证件就可以了。进去之后，收费的老师会问你应届还是

4

在职的，然后你就把粉红的毛爷爷还有你的证件交上去，说一声“上海应届”就

可以了。然后等着拿回证件和发票，就可以拿着你的发票爬上五楼去做心理测

试了！

爬到五楼有一间机房，进去以后（如果你交钱晚，那么你要等第一批的考完再

考了），去饮水机旁签到，完了把发票交给那边的老师，换一张测试流程，一

小条随机码和一张登记表。然后找个空位，先填好登记表，然后看看测试流程，

进行测试。测试时间为半小时。

这里要说的是，这个测试就是卡特尔16人格测试。大家可以在网上找找这个测

试线做做，这样可以节约你当场看题目的时间。心理测试嘛，基本上照你第一

反应老实回答就好了，毕竟没有什么正确答案。不过还是小心点吧，毕竟这这

关还是有部分人被挂的记录的，估计是被测出了反社会人格吧（我瞎猜的，不

要有压力啊）。

这里另外要提醒的一点是，这个测试是一次性的，你点了“下一题”以后就不能

反悔，不能再回到前面一题改选项了，所以点击的时候看清楚吧。。。

做完心理测试，你上午就没事情啦~找个地方蹲着去吧！你可以向着工行那个

方向，沿江苏路一直走，大约10分钟路程可以到一个广场，那边有KFC 85

度C 集集小镇 之类的地方，填饱你的肚子为下午做准备吧！

下午的考试分为笔试和机试两个部分。

吃完饭回来，注意一下大厅里的电视机，上面有显示你是先笔试还是先机试。

不过不管先笔试还是先机试，你都要先去笔试的地方交170RMB，签到拿发票

以及准考证。然后先笔试的就找到自己的座位坐下备考，机试的就继续爬五楼

去机房。。。

5

另外要说的是，虽然上面写的几点到几点考试，但是时间还是灵活的控制在监

考老师手里的，例如我考试那天，我们所有人都到了，所以本该13:30考试的

考试也提前到了13:00 。

我是先笔试再机试的，所以我就按这个顺序讲了。

关于笔试。

其实就是一篇1000字以上的作文，命题（可能给材料）作文。注意应届生和

在职的题目是不一样的，虽然TOPIC是一样的，但是命题是不一样的，看仔细

了，应届生应该是做第一题。然后就拿出高考语文写作文的架势开始扯吧！注

意时间是75分钟。

内容的话应该是关于教育教学的吧，我拿到的是“师生友谊”，我有同学拿到了

“培养学生创新性”“提高课堂教学有效性”“如何开班会”之类的，还是一个字，

扯！

写完作文，就直奔五楼吧！

关于机试。

时间也是75分钟，170道题目，就算全是选择题，题量还是很大，所以要抓

紧时间。因为是进去之后你输入信息之后点了“开始”才会开始测试的，所以不

用担心进去的时间什么的，管自己做就好了。

机试不同于心理测试，是可以回到上一题的，所以遇到实在决断不出的就直接

瞎选一个到下一道就好了，等有时间再返回去。

机试的内容十分宽泛，有关语文的，例如叫你选出错别字之类的；有办公室政

治的，例如怎样和多疑的领导相处；有关于法律法规的，例如一个学生屡次触

犯校规，可以怎么处罚他；有关于班级管理的，例如文艺委员应该由怎样性格

的学生担任；有儿童心理的，例如怎样的小孩受不起批评，等等等等。。。有

些题目题干很长，可以扫视就扫视吧。。。

6

这里我要强调的是最后倒数50题可能开始有数学逻辑题了，不要着急，慢慢看，

毕竟主要考你逻辑，计算量不会大的，排列组合也是基本用加法可以做出来的，

实在不行，把电脑里的计算器调出来吧。

但是还是要注意时间，不要死扣在一题上，数学实在不好的，直接随便选，到

最后二十题，是图形题，很简单的就是要你从四个选项里面找一个和题干里的

图形一样的图形这样，很简单易拉分，所以千万不要因为数学放弃图形题啊！

75分钟之后你就可以出来了，你今天任务也完成了。

最后，祝愿大家都能顺利找到工作！加油！！

攻略六：网友考试大概流程及真题回忆

考试大概流程：

首先，出门的时候要记得带身份证和笔，建议带瓶水，考一天吹了一天空调的。到了那里，

先去付心理测试的钱100元，然后拿着发票去机房，签到之后会给你一张序列号、一张流程、

一份表格，然后就上机开始做题。心理测试时间为30min，考什么就不说了，师范类的应该都做

过类似的测试的吧。心理测试这种东西，我们也知道，有时候、有的答案即使你不想选，但是也

需要选，make sense了吧„

心理测试做完就可以走了，下午的时候会在大堂里有电子版公告你的考试时间和地点。同样，

先付钱，再考试。170啊坑爹！！！

然后说笔试。笔试分两部分，一部分为论述题，说白了就是写文章，一部分是机试，单选题。

每个部分都为75 min。

应届生和在职的题目不一样的。论述题中，应届生的题，先给了你一段材料，大意是，中国

人很会读书成绩很好，但是在学术创新方面却没有美国人优秀，请你分析材料，以“浅论学校教

育与学生的创造力”为题写一篇1000字以上的文章。在职的题是：根据自己的在职经验，以“如

何培养学生的创造精神”为题写一篇1000字以上的文章。

上机测试有186道单选题（全是ABCD四个选项的），75min，有些紧，所以前面的题目要

做的快一点不然后面的逻辑题来不及。机试会有一张草稿纸，数学题需要打草稿，准备好笔。我

记忆中有这么几种题：

 班主任工作（比如，什么样的学生适合做劳动委员、班长；如何不让班委的性格影响班级

整体的风气；碰到屡教不改的学生怎么办；家长不配合教师工作认为学生应该全权由学校

管，该怎么办etc.）

 发展心理（比如，你认为自己是一个怎样性格的人；遇到各种情况会怎样处理；你小时候

会经常怕黑么；你经常难以入睡，睡眠很浅么；很多类似心理题会出现的题etc.）

 人际协调沟通（比如，遇到多猜疑的领导你该怎样；该怎样与直来直去、有些刻薄的领导

交流；遇到比你有主见有才能的下属你该怎样；撒谎的时候你会有什么样的表现etc.）

 教育相关法律（比如，上海的义务制教育有几年；上海地区教师工资大概水平在哪里；对

于未成年青少年的监护权等问题；青少年犯罪该如何处理；春秋游、校车出事故责任由谁

担etc.）

 团队合作（比如，在学术上，你善于独自工作还是采纳别人意见建议；如何团结班级鼓动

学生集体参与活动；能否快速熟悉应对新的工作环境etc.）

 言语能力（找错别字、找错误的拼音、找病句、找语病错误、如果“牛”和“草”搭配，

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那么“猫”和什么搭，etc.）语病那个真的要死啊，每句话读上去都不通的，学语文的同学

有福了！

 数理能力（0.2的七次方是多少；取一个自然数，它的平方数的末尾数是4的概率为多少；

拿若干直径为1,2,4,5,8cm的圆覆盖边长为300cm的正放心的边，求所有圆的最小周长和；

上前侧面积分别为6,10,15cm

2

的长方体的体积为多少etc.）说白了就是做数学题，有那么

点趣味性的，数学系的孩纸们别丢脸啊！还有就是，计算机上的计算器是可以用的，所以

不用自带计算器，没多少计算题，运算量也不是很大。

 判断能力（比如，找出与给出图片一样的图；判断一句话/一段话的前提、充分条件、必要

条件是什么）这个坑爹了，来一大段生物的内容，完全不懂还叫你判断是在什么前提基础

上给定的，还有最最坑爹的就是那个找茬！都做到180+道题了眼珠都快掉下来还找茬！！

要带眼药水噢亲们！

好了，基本所有题型都在这里了，大家加油！千万不要挂„不然就真的要赔了夫人又折兵了„

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