2024年4月30日发(作者：)

人教版初中数学七年级下册

10.1.2 抽样调查 教学设计

一、教学目标：

1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调查；

2.了解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的方法．

二、教学重、难点：

重点：抽样调查、样本、总体等概念以及用样本估计总体的思想，区分全面调查

和抽样调查.

难点：样本特征的观察与归纳.

三、教学过程：

情境引入

生活中的数学

品尝一勺汤，就可以知道一碗汤的味道，你知道其中蕴涵的道理吗？

一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火

柴.儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家.

“火柴能划燃吗？”爸爸问.

“都能划燃.”

“你这么肯定？”

儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦.”

回顾与思考

在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？这种调查方式好不好？还可采

用什么方法调查？

知识精讲

问题2 某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏

曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？

(1)这道题与上一节问题1有什么区别？

(2)采用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查可行吗？你认为是否有这

个必要？能否找到一种更简便的调查方法？

相关概念

抽样调查：采用调查部分对象的方式来收集数据，根据部分来估计整体的情况，

叫做抽样调查.

总体：所要考察对象的全体叫做总体.

全校学生喜欢的电视节目

个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.

每一个学生喜欢的电视节目

样本：总体中被抽取的一部分个体构成总体的一个样本.

被抽取调查的学生喜欢的电视节目

抽样调查是实际中应用非常广泛的一种调查方式，它是从总体中抽取样本进

行调查，根据样本来估计总体的一种调查.

问题2 某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏

曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？

(1)抽取多少名学生进行调查比较合适？

(2)被调查的学生如何抽取呢？说一说你的抽取方案.

这个问题中可以抽取100名学生作为样本进行调查.一个样本中包含的个体

的数目称为样本容量.上述抽取的样本容量为100.

上学时在学校门口随意调查100名学生；在全校学生的注册学号中，随意抽