2024年5月14日发(作者：新冠病毒新药)
中等职业学校PHOTOSHOP教学大纲
一、课程性质与任务
《Photoshop平面设计与制作》是计算机科学系平面设计方向的一门主干课程，是高职高
专广告设计专业、室内设计技术专业的一门必修软件课，同时也是为电子商务等非计算机专业
开设的一门计算机应用基础技能课。《Photoshop平面设计与制作》课程的任务是：
1、了解和掌握photoshop的基本理论和基本常识；
2、熟练使用photoshop的操作界面和功能；
3、熟练掌握photoshop的使用技巧；
4、通过一些典型案例的讲解，体会到一种全新的创作思路和创作手法。
二、课程教学目标
通过本课程的学习，使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟练
掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使
用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧；能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底
和蒙版，制作出千变万化的图像特效，从而形成一定的平面图像处理力与平面设计能力，为学
生进一步学习平面设计（Coreldraw）、广告设计、企业形象设计（VI设计）等知识打下坚实的
基础，同时为与平面效果相关的应用课程提供应用基础与支持。使学生熟练掌握PhotoshopCS3
平面设计软件的使用方法，并使学生能够独立完成基本平面设计工作。
三、教学内容结构
教学内容由基础模块、综合实践模块和选学模块三部分组成。
1.基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数不少于90学
时。
2.综合实践模块是本课程的综合应用以及知识的拓展，以让学生掌握平面设计的基本原则
为主。
3.选学模块是由学校根据专业培养的实际需要自主确定的选择性内容。
四、教学内容与要求
一、 课程的基本内容和要求
基础模块
章节
第1章
Photosh
op CS3
基础知
基本内容
1.1 启动和退出
1.2 基本概念
1.3 界面环境
1.4 基本操作
知识要求
(1) 理解各种区域选择工具，移动工具和
裁剪工具的应用技巧，能对图像进行
一定的处理。
(2) 熟练掌握RGB、CMYK颜色模式；位图
能力要求
培养学生对
Photoshop
操作应用的
四种能力：
识 1.5 新增功能
1.6 自定义键盘快键
1.7 快捷键大全
2.1 球体效果
2.2 圆柱体效果
2.3 圆锥体效果
2.4 立方体效果
2.5 贴春联
和矢量图。
(3) 掌握PSD、JPEG图像格式。
(4) 理解图像分辨率。
(1) 熟练掌握：【椭圆选框工具】、【渐变
工具】、【矩形选框工具】、【自由变换
工具】、【加深工具】、【减淡工具】等
的使用。
(2) 会进行投影效果的制作。
(1) 了解旋转画布、常用色彩模式。
(2) 掌握色彩和色调调整命令使用方法。
(3) 掌握【色相/饱和度】的着色功能。
(4) 掌握模式的使用技巧。
(5) 掌握裁切工具、定义图案，填充图案
工具的使用方法。
(6) 熟练掌握【修复画笔工具】、【修补工
具】和【仿制图章工具】图像修复工
具的使用技巧。
(7) 理解多种抠图工具的使用方法，并初
步掌握扣图技巧。
(1) 了解导航器面板；信息面板；颜色面
板；字符面板；段落面板。
(2) 理解图层的【不透明度】和【色彩平
衡】，图层的【链接】和【对齐】。
(3) 掌握图层混合模式；图层样式。
(4) 熟练掌握图层的建立、删除、合并等
基本操作；图层管理及使用方法。
(1) 理解【钢笔工具】的基本用法。
(2) 掌握创建路径的各种选项。
(3) 掌握路径的描边应用技巧。
(4) 理解路径的基本概念；制作路径的基
础知识；路径与选区之间的转换。
(5) 掌握路径工具在手绘中的具体应用。
(1) 了解专色通道。
(2) 熟练掌握用【快速蒙版】抠图的技巧。
(3) 掌握通道的基本操作；通道的应用；
图层蒙版和矢量蒙版。
(4) 熟练掌握通道的概念；Alpha通道的
使用；选区的储存和调出。
(5) 熟练掌握通道抠图的方法和技巧。
第2章
立体几
何图形
绘制
第3章 数
码相机和
Photoshop
的结合
3.1 令照片的色彩
更加鲜艳
3.2 制作淡彩背景的
照片
3.3 制作双色调模式
的照片
3.4 修复照片的瑕疵
3.5 制作证件快照
3.6 合成照片
3.7 拼接照片
4.1 亮丽效果
4.2 制作沙海天使
4.3 制作素描效果
4.4 古典竹简效果
4.5 叶子上的水珠
4.6 光盘封面效果
4.7 制作企业DM手册
5.1 路径的基础知识
5.2 制作飞翔字
5.3 制作蝴蝶相框
5.4 招贴设计
5.5 鼠绘吉祥物
6.1 合成照片
6.2 制作电影海报
6.3 制作波尔卡点效果
6.4 制作玉蝴蝶
6.5 利用通道抠取头发
6.6 利用通道抠取婚纱
6.7 制作宣传展板
①图像的获
取能力；②
图像的分离
抠取能力；
③图像的色
彩调整能
力；④平面
的设计能
力。以实际
应用为根本
设计教学案
例，注重学
生实践操
作，培养学
生能做、会
作、熟练、
并逐步形成
技能。
第4章 图
层的运用
第5章 路
径的运用
第6章 通
道和蒙版
第7章 滤
镜的运用
7.1 打造数码背景 (1) 熟练掌握模糊滤镜；纹理滤镜；扭曲
7.2 制作个性化相框 滤镜；风格化滤镜。
7.3 制作彩色小贝壳 (2) 掌握各类滤镜的种类和效果。
7.4 画面添加风雪效果 (3) 了解液化工具、抽出工具和图案生成
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