应用文写作的主题和材料

应用文写作的主题和材料


2024年4月17日发(作者:截图软件下载安装)

应用文写作的主题和材料

应用文写作的主题和材料

篇一:应用文的主题

一、主题的含义

写作任何文章都要有主题。主题,又称主旨、立意、中心

等,详细地说,主题就是通过文章的详细材料所表达的中心思

想、根本观点或要说明的主要问题,是作者对客观事物的评价

和态度。

不同文体对主题有不同的提法。在新闻和文学作品中一般

用“主题”;在理论文章中通常称为“根本观点”或“中心论

点”;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”等。不管

哪一种类型的文章,都是作者从自己对生活的感受和对材料的

加工及提炼中产生出的一种思想。 与一般文学作品相比,应

用文的主题是十清楚确直接的,主题确实立大多不是写作者有

感而发,而是应客观实际的需要,为解决实际问题而产生的,

由此可以说应用文主题就是解决问题的详细方法。因此应用文

的主题具有以下特点:

1.主题先行性

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文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来

的,往往反对主题先行。而应用文主题确实立与文学作品主题

确实立不同,其主题确立在全文写作之前,所谓“意在笔

先”。因为应用文总是先产生了详细问题而后产生写作的需

求,而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之

前;同时执笔者的写作行为往往也是被动的,是应解决问题而

动笔,写作的过程更是确切地表达主题。如《教育部关于同意

中国政法大学自主设置本科专业的批复》一文就是为答复《中

国政法大学关于自主设置本科专业的请示》而写的文章,表示

同意请示提出的恳求事项而作,主题一定是确立在写作之前。

2.主题单一性

一般说文学作品的主题具有其复杂性,对主题的理解更呈

多元化。然而应用文的主题那么必须单

一、明确,读者对主题的理解不允许多元,而要求理解上

的同一性,这样才利于统一认识,更有利于问题的解决。如:

《教育部关于加强对教育系统抗震救灾资金物资监管的通知》

一文就如何管好用好抗震救灾资金物资问题提出了要加强组织

领导、加强对募集款物的监管、健全制度、标准程序、合理使

用、专项审计检查等措施,尽管涉及面广,但文章紧紧围绕

“确保廉洁救灾,确保救灾款物平安有效地全部用于灾区的教

育”这一中心,内容集中,一题一议,主题单一、明确。

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