2024年4月4日发(作者：pearl)

小班海豹顶球教案

教案标题：小班海豹顶球教案

教学目标：

1. 帮助幼儿发展手眼协调能力和控制球的能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。

3. 培养幼儿对体育运动的兴趣和积极参与态度。

教学准备：

1. 海豹造型的球（足球、篮球或其他适合小班幼儿使用的球）。

2. 平整的室内或室外活动场地。

3. 足够的空间和安全设施，以确保幼儿的安全。

教学过程：

引入活动：

1. 与幼儿一起观察和讨论海豹的形象，引发他们对海豹的兴趣。

2. 展示海豹造型的球，让幼儿触摸和感受球的形状和质地。

主要活动：

1. 组织幼儿围成一个圆圈，每个幼儿手拉手站在圆圈内。教师站在圆圈中央，

手持海豹球。

2. 教师示范如何用头顶住球，并鼓励幼儿模仿。

3. 让每个幼儿依次来到圆圈中央，尝试用头顶住球。其他幼儿可以给予鼓励和

帮助。

4. 逐渐增加难度，例如增加球的高度或让幼儿在移动中顶球。

5. 引导幼儿进行小组活动，例如让两个幼儿合作顶球，或让幼儿围成一个圆圈，

将球传递给相邻的幼儿。

总结活动：

1. 与幼儿一起回顾活动内容，强调他们的努力和进步。

2. 鼓励幼儿分享他们在活动中的感受和体会。

3. 提供正面的反馈和赞扬，激发幼儿对体育运动的兴趣和参与意愿。

教学延伸：

1. 鼓励幼儿在家中或课余时间继续练习顶球技巧。

2. 引导幼儿观看相关的体育比赛或视频，进一步培养他们对体育运动的兴趣。

3. 在其他活动中，例如绘画或手工制作中，引入海豹元素，与顶球活动形成联

系。

教学评估：

1. 观察幼儿在活动中的参与度和技能表现。

2. 与幼儿进行简短的对话，了解他们对活动的理解和体验。

3. 收集幼儿的作品，如绘画或手工制作，以评估他们对海豹顶球活动的理解和

创造力。

注意事项：

1. 确保活动场地的安全性，避免幼儿受伤。

2. 根据幼儿的年龄和能力，适当调整活动难度。

3. 鼓励幼儿互相帮助和支持，营造积极的学习氛围。