2024年4月28日发(作者：)
情境引入,言简意赅——指数函数(第1课时)情境引入新课的评
析与教学思考
指数函数是高中数学的重要内容，是学生掌握和深入理解数学
知识的重要基础，也是学生学习数学的重要环节，因此，在开
展指数函数的教学时，应该注重情境引入，让学生能够从实际
生活中感受到指数函数的重要性。
一、情境引入
在开展指数函数的教学时，可以从实际生活中引入指数函数，
让学生能够更好地理解指数函数。比如，可以以科学家发现物
质每次翻倍的特性来引入指数函数，让学生了解指数函数的定
义，理解指数函数的特性，以及指数函数的应用。
二、评析与教学思考
（1）从实际生活中引入指数函数，能够更好地理解指数函数，
有助于提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，让学生能
够更好地掌握指数函数的知识。
（2）在教学中，要注重把握教学重点，把握教学进度，把握
教学步骤，把握教学内容，不断提高教学质量，让学生能够更
好地掌握指数函数的知识。
（3）在教学中，要注重运用多种教学方法，比如，以案例分
析的方式来讲解指数函数，以游戏的方式来让学生掌握指数函
数的知识，以及以讨论的方式来探讨指数函数的特性，让学生
能够更好地理解指数函数。
发布者：admin，转转请注明出处：http://www.yc00.com/web/1714255953a2411430.html
评论列表（0条）