2024年4月8日发(作者：)

2023年陕西省高等职业院校技能大赛

“数控多轴加工技术”赛项竞赛规程

一、竞赛名称

赛项名称：数控多轴加工技术

赛项组别：高职组

竞赛形式：团体赛（师生同赛）

赛项专业大类：装备制造类

二、竞赛目的

通过比赛，深化高职院校开展教学改革、创新驱动、高质量发展

的职业教育理念；引领数控技术及相关专业协同产业发展、企业需求，

实现产教深度融合；考核选手数控关键技术应用水平和岗位工作能力，

检验选手的质量意识、计划组织、意志品质等综合素养；充分展示高

职院校的教育教学成果和师生们锲而不舍、精益求精的职业风采；提

升职业教育的影响力和吸引力；推动落实高职院校立德树人根本任务，

为我国制造业培养更多德才兼备、技术精湛的高素质技术技能型人才。

三、竞赛内容

参赛选手在赛场连续4个小时完成实际操作，比赛内容有：

1.数字化工艺设计(20%)

根据要求，完成工艺文件的编制。

按照比赛任务书中加工与装配的要求，利用现场提供的CAPP软

件，用赛场提供的模板进行数字化工艺编制，包括规划加工生产工序、

刀具的配置、切削条件、加工效率等内容并提交。考核选手生产工艺

设计能力。

2.复杂部件的造型（20%）

根据要求，完成复杂部件的造型。

按照任务书中指定图样的型面特点和曲面造型的需要，利用现场

提供的CAD/CAM软件等，建立零件的几何模型，进行复杂部件的造

型。考核选手复杂部件造型技能。

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3.辅助零件数控编程与加工(20%)

根据任务书中辅助零件图纸的技术要求，利用现场提供的零件毛

坯、数控刀具、CAD/CAM软件、四轴联动加工中心等材料工具设备，

按照自行设计的加工工艺，独立完成零件的编程和加工，并符合图纸

技术要求。考核选手数控编程与加工操作综合技能。

4.数控多轴联动加工(30%)

根据任务书的技术要求，传输数控加工程序并进行校验运行。利

用现场提供的零件毛坯、CAD/CAM软件、四轴联动加工中心等材料工

具设备，按照自行设计的工艺，完成部件的加工。考核选手多轴联动

机床运用等核心技能。

5.职业素养与操作安全(10%)

考核比赛过程选手的工匠精神、职业操守与操作安全。

四、竞赛方式

1.竞赛形式为线下比赛。

2.竞赛以团体赛方式进行,每个参赛队2名选手（1教师1学生），

教师参赛选手必须为本校在编专职教师。学生参赛选手必须是高等职

业院校全日制在籍学生或五年制高职四、五年级学生或本科院校高职

类全日制在籍学生。

3.不得跨校组队，同一学校报名参赛队不超过2支。

4.凡在往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手，

不得参加同一项目同一组别的赛项。

5.各院校内的选拔、名额分配和参赛师生资格审查工作由各校相

关行政部门负责。大赛组委会行使对参赛人员资格进行抽查的权利。

五、竞赛流程

竞赛期间的流程安排如下安排：

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