名词变复数、动词三单形式现在分词过去分词过去式变化及形容词副词级

名词变复数、动词三单形式现在分词过去分词过去式变化及形容词副词级


2024年3月9日发(作者:)

名词变复数

名词变复数的规则变化

1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等;

2.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等;

3.以辅音字母+y结尾的词,变y为“i”加“es”,如baby→babies等;以元音字母+y结

尾的名词变复数时,直接加“s”变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays;

4.以o 结尾的名词变复数时:

a)无生命的加“s”,名词有:photo→photos,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos

b)有生命的加“es”,名词有:potato→potatoes,tomato→tomatoes;

5.以f或fe结尾的名词变复数时:

a)加“s”的名词有:belief→beliefs,roof→roofs,safe→safes,gulf→gulfs

b)去掉f,fe加“ves”的名词有:half→halves knife→knives,leaf→leaves,wolf→wolves,

wife→wives,life→lives,thief→thieves;

名词变复数的不规则变化

1) child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,man→men,woman→women

(注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women,

如an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;

Bowman是姓,其复数是the Bowmans。).

2) 单复同形,如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese.

3) 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:people,police,cattle等本身就是复

数,不能说a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a herd of cattle.

4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:

A. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。

B. news 为不可数名词。

C. the United States,the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

D.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting storybook.《一千零一夜》是一本非常有趣的

故事书。

5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜),trousers,clothes等,若表达具体数目,

要借助数量词 pair(对,双)、suit(套)→a pair of glasses, two pairs of trousers等。

6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思.

如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。

7) 有些表示生物的名词,其复数形式与单数相同。

如:fish→fish, sheep→sheep,deer→deer。这类名词还有aircraft, means等。

动词第三人称单数变化

动词第三人称单数变化规则如下:

1. 一般情况下,直接在动词词尾加“s”,如:work→works,take→takes,say→says.

2. 以s,sh,ch,x或o结尾的动词,在词尾加“es”,

如guess→guesses,wash→washes,teach→teaches,fix→fixes,go→goes/do→does.

3. 以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为 i 再加“es”,

如:study→studies,try→tries,carry→carries,fly→flies.

动词现在分词变化

动词现在分词的变化规律如下:

1. 一般情况下,直接在动词后加“ing”,如work→working,sleep→sleeping,study→studying.

2. 动词以不发音的e结尾,要去e加“ing”,如take→taking,make→making,dance→dancing.

3.重读闭音节或r音节结尾(“辅音+元音+辅音”)且末尾只有一个辅音字母的动词要双写

末尾辅音字母再加“ing”,如swim→swimming,run→running,put→putting,sit→sitting,

begin→beginning,plan→planning,cut→cutting,get→getting, stop→stopping.

4. 以“ie”结尾的动词,要把ie变成“y”再加“ing”,如lie→lying,tie→tying,die→dying.

【注】

1) 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再“ing”,如control→

controlling;但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),

如travel / travel(l)ing.

2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y

规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”.

动词过去式、过去分词变化

动词过去式和过去分词的变化规律分规则和不规则两种,

不规则的变化需逐个记忆,规则变化的规律如下:

1. 一般情况下,在动词词尾直接加“ed”,如work→worked,stay→stayed,shout→shouted.

2. 以e结尾动词只在词尾加“d”,如close→closed,like→liked,live→lived,smile→smiled.

3. 以辅音字母加y结尾的动词将y改为“i”再加“ed”,如study→studied,carry→carried.

4. 重读闭音节或r音节结尾(即辅音+元音+辅音)且末尾只有一个辅音字母的动词,要双

写末尾的辅音字母再加“ed”,如stop→stopped,admit→admitted,prefer→preferred.

【注】

1) 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加“ed”,如control

→controlled;但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英

语),如travel→travel(l)ed.

2) 词尾加“ed”读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]

后读作[id].

形容词/副词比较级、最高级变化

形容词、副词的比较级和最高级的构成规则

1.一般单音节词和少数以er,ow结尾的双音节词,直接在词尾加“er”构成比较级,最高

级则在词尾直接加“est”:

a)单音节词,如:small→smaller→smallest,short→shorter→shortest,tall→taller→tallest

b)双音节词,如:clever→cleverer→cleverest,narrow→narrower→narrowest.

2.以不发音的字母e结尾的单音节词,直接在词尾加“r”构成比较级,最高级则在词尾加

“st”,如:large→larger→largest,nice→nicer→nicest,able→abler→ablest.


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