2024年1月20日发(作者：)

必过07 被动语态

距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

现在时 过去时 将来时 过去将来时

一般

is/am/are

done

was/were/done

will/shall be

done

would/should

be done

is/am/are

进being don行

e

eing done

was/were b

完成

have/has been done

had been done

will/shall hawould/should have been done

ve been done

考点一 被动语态的构成(以do为例)

考点二 被动语态的用法

1.不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者。

—The window is dirty.

——窗户脏了。

—I hasn’t been cleaned for weeks.

——我知道。好几周没擦了。

2.需要强调或突出动作的承受者或事件本身。

All the employees except the manager are encouraged to work online at home.

除了经理以外,所有的雇员都被鼓励在家网上办公。

特别提示 “get+过去分词”也可以表示被动,此结构比较口语化。

She got married last week.她上周结婚了。

The patient got treated once a week.

那位病人一周得到一次治疗。

He fell off the car and got killed.

他从汽车上掉下来,摔死了。

3.被动语态的特殊用法

(1)英语中有很多动词,如break, catch, clean, drive, look, open, sell, read, write, wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物;在这种情况下,常常和easily, well等副词连用。

The sign reads as follows.这牌子告示如下。

The machine runs well.这种机器运转良好。

(2)表示感受、感官的系动词feel, sound, taste, look等后跟形容词、名词构成系表结构,无被动形式。

Your reason sounds reasonable.

你的理由听起来合理。

(3)在need, want, require, deserve, bear等动词、worth等形容词的后面, 动名词用主动形式表示被动意义,其含

义相当于动词不定式的被动形式。

The house needs repairing/to be repaired.

这所房子需要修理。

(4)在某些“主语(人/物)+be+形容词+不定式”中不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice, easy, fit,

hard, difficult, important, impossible, pleasant, interesting等。

The problem is difficult to work out.这道题很难计算出。(可看作to work out省略了for me)

(5)be to rent/blame也属于主动形式表被动意义。

Who is to blame for the mistake?

谁应为这个错误接受谴责?

“3招”巧解语法填空

1.掌握独特的时间状语标志

(1)看到 always， often， seldom， sometimes， usually等要想到用一般现在时；

(2)看到yesterday, last night, a few days ago, the other day等要想到用一般过去时；

(3)看到 tomorrow， next year等要想到用一般将来时；

(4)看到now， at present等要想到用现在进行时;

(5)看到 at that time，then， at six o＇clock yesterday等要想到用过去进行时；

(6)看到this time tomorrow, from 1 o'clock to 3 o'clock，tomorrow等要想到用将来进行时；

(7)看到since, so far, up to now, in the last/past few years等要想到用现在完成时；

(8)看到by/ until/ before/ by the end of+“表示过去的某时间”，要想到用过去完成时。

【思路点拨】

1. Last year, I (be) lucky enough to take part in an event called "Shanxi in the eyes of foreigners".【答案】was

【解析】考查时态。根据句首时间状语“Last year”可知本句用一般过去时，故填was。句意：去年，我有幸参加了一个名为“外国人眼中的山西”的活动。

2. Its success is very encouraging in today's television world where reality shows (play) a leading part so

far.

【答案】have played

【解析】考查时态。根据句尾时间状语“so far”可知本句用现在完成时，故填have played。句意：它的成功在今天的电视世界中非常令人鼓舞，在那里真人秀节目到目前为止都处于领先地位。

3. Tom was shocked to realize that the two-month summer vacation (pass)before he knew it.

【答案】had passed

【解析】考查时态。根据句尾从句“before he knew it”可知本句用过去完成时，故填had passed。句意：汤姆意识到这两个月的暑假不知不觉就已经过去了，感到很震惊。

4. The festival traditionally (begin) on the first day of the first month in the Chinese calendar and ends

with Lantern Festival which is on the 1 5th day.

【答案】begins

【解析】考查时态。根据句意“这个节日传统上从在农历的第一个月的第一天开始，在第15天的元宵结束时结束。”可知本句说的是客观事实，故用一般现在时，填begins。

5. The styles, rules, and regulations for Chinese poetry gradually (change) over the centuries until the

time of the Tang Dynasty.

【答案】changed

【解析】考查时态。根据句尾时间状语“until the time of the Tang Dynasty”可知本句用过去时，故填changed。句意：几个世纪以来，中国诗歌的风格和规则逐渐发生变化，直至唐代。

2.熟记句式，利用语境暗示

(1)be doing …when…，主句常用过去进行时，从句常用一般过去时;

(2)It is/ has been+时间段+ 表示“自从以来已经…”主句用现在完成时或一般现在时，从句用

般过去时;

(3)祈使句+and/or+陈述句，陈述句常用一般将来时；

(4)有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，正确理解语境也是解决时态问题的行之有效的方法。

6. One day I (read) a newspaper when I noticed a photo of a young woman who looked very much like

Linda and whose last name was Wagman-Linda's married name.

【答案】was reading

【解析】考查时态。本句考查了be doing sth when……结构中的过去进行时，故填was reading。句意：有一天，当我读一份报纸时突然看到一张照片，照片上的一位年轻女子长得很像琳达，她的姓是瓦格曼-琳达的已婚名字。

7. Take the chance, or you (regret) it.

【答案】will regret

【解析】考查时态。本句考查“祈使句+and/or+陈述句”结构，期中陈述句常用一般将来时，故填 will regret。

3.分清主动被动，辦析语态

看到动词为及物动词，后面缺少宾语要想到用被动语态。

【思路点拨】

8. The song which (sing)on the stage now was just written by Albert, for whom being a famous musician

is his forever dream.

【答案】is being sung

【解析】考查时态。根据句意“现在舞台上正在被演唱的那首歌是阿尔贝写的，对他来说成为一名著名的音乐家是他永远的梦想。”可知填正在进行时的被动语态。故填is being sung。

(report) that many people die of traffic accidents each year.

【答案】is reported

【解析】考查时态。本句考查it's is reported that 结构，故填is reported。句意：据报道每年有很多人死于车祸。

10. According to the result of the inspection, they found that the insect contains a powerful drug, so local farmers

(employ) to catch the insects.

【答案】were employed

【解析】考查时态。根据句意“根据检查结果，他们发现这种昆虫含有一种强力的药物，因此当地农民被雇用来捕捉这些昆虫。”可知填were employed。

11. At the end of December, the library's old and classic books (put) online too, bringing borrowers a lot

of convenience.

【答案】will be put

【解析】考查时态。根据句意“到12月底，图书馆的旧书和经典图书也将被放到了网上，给借阅者带来了很大的便利。”可知填一般将来时的被动语态，故填will be put。

12. Facial recognition technology (extend ) into many areas of school life so far.

【答案】has been extended

【解析】考查时态。根据本句结尾的时间状语so far 可知本句用现在完成时态，再根据句意“到目前为止，面部识别技术已经被扩展到学校生活的许多领域。”可知本句该用被动语态，故填现在完成时的被动语态has

been extended。

一、单项选择

1．Don’t worry. Your package _______ here until you come back, so enjoy shopping here.

A．will keep B．has kept C．will be kept D．has been kept

2．My sister bought a kind of cloth. This kind of cloth _______.

A．felt very soft

C．is felt very soft

B．feels very soft

D．feels very softly

3．In the past few years, important advances ______ in environmental science thanks to increasing computer power.

A．are making B．have made C．are being made D．have been made

4．These chairs may look good, but they’re very uncomfortable ______.

A．to sit on B．to be sat on C．sit on D．sitting on

5．It’s reported that many a shelter hospital ______ at present in Shanghai.

A．is being built B．was built C．are being built D．have been built

6．Quantities of food ________the charity every year.

A．are donated to B．is donated to C．are donated D．donate to

7．It’s reported that many a house ________ by the typhoon, which struck the city last week.

A．was damaged B．were damaged C．has damaged D．have damaged

8．It is reported that a great many houses_______at present in the disaster area.

A．are being built B．were built C．has built D．is being built

9．The spacecraft, Shenzhou 12 was planned to stay in space for a much longer time, serving for the next decade

(十年). 句子中的谓语是？

A．stay B．serving C．was planned D．was

10．Meetings ________ in the company every two days and he is fed up with them.

A．hold B．are held C．are holding D．were held

11．My sister, as well as her classmates, _________ by Mr. Hunt.

A．praised B．are praised C．was praised D．were praised

12．—How are you doing with the job hunting?

—I’m still hesitating whether to accept the position I ______ at the job fair.

A．had been offered B．was offered C．offered D．had offered

13．In the past many years, the giant panda ________ out of the lowland areas where it once lived as a result of

farming, deforestation and other development.

A．had been driven B．has been driven C．had driven D．has driven

14．The school has 300 computers and three fourths of them __________ by Project Hope.

A．provides B．are provided C．provide D．is provided

15．The flowers _________ sweet attract the visitors to the beauty of nature, which _________ in the botanic

garden last year.

A．to smell; grew

C．smelling; were grown

B．smell; were grown

D．smelt; were growing

16．Our class ________ 55 lively boys and girls, and Mr. Yu is strict with each of us.

A．makes up B．is made up of C．is built up D．builds up

17．The basketball coach, as well as his team, ______ now for their outstanding performance during the match.

A．has been interviewed

C．is being interviewed

B．have been interviewed

D．are being interviewed

18．I didn’t know a thing about the Clean Air Act that ______ in congress at that time.

A．was being debated

C．had been debated

B．was debated

D．debated

19．—Did you hear the noise downstairs this afternoon? What was that?

—Yes. I forgot to tell you. A new machine________then.

A．has tested

C．was tested

B．had tested

D．was being tested

20．"Hug 2020"will invite fashion designers and photographers to take photos of ordinary people. Around 50

photos________ and exhibited to tell impressive stories of the year.

A．has selected

C．will be selected

B．will select

D．has been selected

二、用单词的适当形式完成句子

21．In my hometown, there is always a harvest supper for the farmers after all the wheat __________(cut). (所给词的适当形式填空)

22．The panda ___________(take photos of) by the little girl. (所给词的适当形式填空)

23．The law ___________(revise) to protect the rights of women and children better at the moment. (所给词的适当形式填空)

24．The African elephants _______(protect) by the World Wildlife Fund. (所给词的适当形式填空)

25．How many buildings _________(build) in the town at the moment? (所给词的适当形式填空)

26．The plan _________(carry out) by them in the reserve now. (所给词的适当形式填空)

27．The plan ________(not carry) out well at present. (所给词的适当形式填空)

28．_______ the house _________(decorate) now? (所给词的适当形式填空)

29．The river and lakes in this area __________(pollute) by this factory now. (所给词的适当形式填空)

30．What __________(discuss) now?(所给词的适当形式填空)

31．It is reported that these birds ____________(protect) at present in the area. (所给词的适当形式填空)

32．The road is full of traffic jams. Can it_________(repair)? (所给词的适当形式填空)

33．I will go downstairs to have dinner. It _________(serve) now in the dining room. (所给词的适当形式填空)

34．She_________(stir) by his sad story. (所给词的适当形式填空)

35．Reference books must_________(remove)from the reading room. (所给词的适当形式填空)

36．A common belief is one that is widely_________(share). (所给词的适当形式填空)

37．It is reported that the murderer ________ (arrest)．（所给词的适当形式填空）

38．The museum ________ (finish) so far, so it is still under construction. （所给词的适当形式填空）

39．How many shopping centers ________ (build) in this city? (所给词的适当形式填空)

40．Despite the previous talks, no agreement ________ (reach) so far. （所给词的适当形式填空）

41．The water in the river ________ (pollute), which makes it smell terrible. （所给词的适当形式填空）

42．________ the windows ________ (clean)? （所给词的适当形式填空）

43．The bike in my family ________ (use) for 30 years. （所给词的适当形式填空）

44．Many new buildings ________ (build) in Tangshan since 1976. （所给词的适当形式填空）

45．A month before my first marathon, one of my ankles _______________ (injure) and this meant not running for

two weeks, leaving me only two weeks to train. (所给词的适当形式填空)

46．Peking University was ________(establish) in 1898. （所给词的适当形式填空）

47．I was________ (issue) a driving license after passing all the tests. （所给词的适当形式填空）

48．This is often________ (appreciate) since at a housewarming there isn’t a lot of food served. (所给词的适当形式填空)

49．It is________ (believe) that it is the earliest and largest ancient paper­making workshop site ever found in

China. (所给词的适当形式填空)

50．Lincoln________ (recognise) to be one of the greatest presidents in America. (所给词的适当形式填空)

51．A number of students________ (attract) to the newly­opened book store since last week. (所给词的适当形式填空)

52．Since his attention________ (focus) on the book, he ignored his partner. (所给词的适当形式填空)

53．The 2022 Winter Olympic Games________(host) by China. （所给词的适当形式填空）

54．The mountains are a wonderful sight when they________ (view) from the valley floor. （所给词的适当形式填空）

55．Her hard work________ (recognise) by the company and she was rewarded with a pay rise. （所给词的适当形式填空）

56．The house________ (rent) to an old couple last week.(所给词的适当形式填空)

57．Up to now enough food and water ________ (deliver) to the disaster­hit area. (所给词的适当形式填空)

58．The door was locked and they________(trap) in the building. (所给词的适当形式填空)

59．The city which________(affect) by the flood last night is now in need of water supply. (所给词的适当形式填空)

60．She________(rescue) from the burning building, but her leg was injured. (所给词的适当形式填空)

61．The little child and her parents lived in a shelter because their house ________ (destroy) in the flood. (所给词的适当形式填空)

62．Every possible means ________ (try) so far, and we find only________ this means is it possible to persuade

him. (所给词的适当形式填空)

63．Calligraphy________ (regard) as an art form, and I really enjoy it. (所给词的适当形式填空)

64．The boy ________ (leave) alone in the big house last week. (所给词的适当形式填空)

65．The house ________ (design) for the large family. (所给词的适当形式填空)

66．Despite the different basis of their friendships, the qualities that boys and girls consider important in a friend

________(be) the same. A good friend should be there if he or she ________(need) and friendship means you will

not be alone at any time. (所给词的适当形式填空)

67．Besides, houses are unbelievably expensive in the UK, so many young people ________(force) to stay with

their parents early on their careers. (所给词的适当形式填空)

68．It’s been 14 years since customer services manager Anthony Gentles ________(inspire) to brighten up the

“blank faces” of travelers with daily wisdom from his favorite book, Tao Te Ching.(所给词的适当形式填空)

69．Once the registration form is received and _______(process), we will send a confirmation email within two

business days. (所给词的适当形式填空)

70．A fire drill will _______(conduct) in your residence hall every semester. (所给词的适当形式填空)

参考答案：

1．C

【详解】考查动词时态和语态。句意：别担心。您的包裹会一直保存到您回来，请在这里尽情购物。分析句子可知，空处缺少谓语，until引导时间状语从句，满足“主将从现”原则，keep与package构成动宾结构，空处用一般将来时的被动语态，用will be kept。故选C项。

2．B

【详解】考查动词时态、形容词和主动表被动。句意：我姐姐买了一种布。这种布摸起来很柔软。根据句意可知，表示布的性质摸起来软，用主动表示被动，性质为客观事实，用一般现在时。主语cloth为不可数名词，看作单数，动词用feels，系动词feels后用形容词soft作表语。故选B项。

3．D

【详解】考查现在完成时的被动语态。句意：在过去的几年中，由于计算机能力的提高，环境科学取得了重要的进展。根据时间状语“In the past few years”可知应该用现在完成时，且主语important advances与动词make是被动关系，所以应该用现在完成时的被动语态。故选D项。

4．A

【详解】考查不定式。句意：这些椅子看起来不错，但它们坐起来非常不舒服。根据句子结构，此处考查be +adj+to do，形容词后的不定式作状语，句子的主语是其逻辑宾语，不定式用主动表被动，主语they可以执行这个sit on动作，故to sit on符合题意，故选A。

5．A

【详解】考查动词时态语态。句意：据报道，目前许多方舱医院在上海正被盖起来。many a

+名词的单数形式作主语，谓语动词使用单数，故排除A、B项，又从时间状语 at present可得知与现在有关，表示现在正在进行的动作，用现在进行时，且主语shelter hospital与谓语build是被动关系，用被动语态，故选A。

6．A

【详解】考查语态和主谓一致。句意：年有大量的食物被捐赠给慈善机构。donate sth. to sb.捐赠某物给某人，根据主语Quantities of food 可知，用被动语态，其被动形式为 sth. be

donated to sb. quantities of +名词，在句中作主语时，其谓语动词一律用复数。故选A。

7．A

【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：据报道，上周袭击这个城市的台风毁坏了许多房子。根据时间状语last week可知，用一般过去时。主语 many a house与damage之间为被动关系，所以用被动语态。many a+名词，谓语动词用单数形式。故选A。

8．A

【详解】考查时态和主谓一致。句意：据报道，灾区目前正在建造许多房屋。由时间状语

at present可知此处动词表示的动作正在进行，从句主语a great many houses与从句谓语动词build是被动关系，所以用现在进行时的被动语态（am/is/are being done）；a great many+名词复数做主语时，谓语动词用复数形式。故选A项。

9．C

【详解】考查句子结构。句意：神舟12号宇宙飞船计划在太空停留更长的时间，为未来十年服务。分析句子可知，句子是一般过去时的被动语态，主语是The spacecraft，Shenzhou 12是主语的同位语，was planned是谓语部分，in space for a much longer time是状语，serving for

the next decade是现在分词短语作状语，动词不定式和现在分词均属于非谓语形式。故选C项。

10．B

【详解】考查时态和语态。句意：公司每两天开一次会，他受够了。 根据句子时间状语“every

two days”（每两天）以及“and”后句子时态为一般现在时，所以此处也要用一般现在时；所选词“hold”（举办）和句子主语“meetings”（会议）之间是被动的关系。所以，此处要用一般现在时的被动语态。故选B项。

11．C

【详解】考查动词时态语态和主谓一致。句意：我姐姐和她的同学们都受到了亨特先生的表扬。分析句子可知，praise(表扬)是句中谓语动词，与主语sister之间是被动关系；当主语后有as well as，with，together with，in addition to等附加结构时，适用就远原则，谓语动词与前面的主语My sister保持一致，用第三人称单数形式。综上，谓语应用被动语态，单数形式。故选C项。

12．B

【详解】考查时态和语态。句意：——你找工作找得怎么样了？——我还在犹豫要不要接受招聘会上提供的那个职位。根据句意可知，“招聘会上提供的那个职位”描述过去发生的事情，用一般过去时，动词offer和主语I之间是被动关系，故应用一般过去时的被动语态。故选B项。

13．B

【详解】考查时态和语态。句意：在过去的许多年里，由于农业、森林砍伐和其他发展，大熊猫被赶出了曾经生活过的低地。分析可知，空格处为谓语，动词drive和主语the giant panda之间是被动关系，根据句意和时间状语In the past many years，应用现在完成时的被动语态。故选B项。

14．B

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：学校有300台电脑，其中四分之三是由希望工程提供的。此处主语与谓语构成被动关系，结合上文has可知为一般现在时的被动语态；且主语为 three fourths of them，“分数或百分数＋of＋名词”构成的短语作主语时，其谓语动词形

式要以of后面的名词而定，them是复数，谓语动词用复数形式。故选B。

15．C

【详解】考查非谓语动词和动词时态语态。句意：这些花闻起来很香，吸引了游客去欣赏大自然的美景，这些花是去年在植物园里种植的。第一空，分析可知，此处为非谓语动词作后置定语，排除B项；smell“闻起来”是系动词，没有被动语态，不用过去分词smelt表达被动含义，排除D项；动词不定式 to smell 表将来，不符合句意，排除A项；所以应用现在分词短语 smelling sweet 作为 flowers 的定语；第二空，动词grow“种植”和主语之间是被动关系，根据时间状语last year,应使用一般过去时的被动语态 were grown。故选C项。

16．B

【详解】考查动词语态和短语辨析。句意：我们班由55个活泼的男孩和女孩组成，于老师对我们每个人都很严格。make up构成；编造；be made up of由……组成；build up增强；逐步建立；be built up是build up的被动语态。根据句意，“班级是由55个活泼的男孩和女孩组成”，用be made up of，主语class看做一个整体，谓语动词用单数，故选B。

【点睛】

17．C

【详解】考查时态、主谓一致和被动语态。句意：这位篮球教练和他的球队正在接受采访，因为他们在比赛中表现出色。分析句意可知，根据句中now，谓语动词用现在进行时形式；题干中主语the basketball coach后加as well as his team，谓语动词单复数形式应与the

basketball coach保持一致；主语The basketball coach和动词interview之间是被动关系，谓语动词应用被动语态形式；综上分析，该空应该用现在进行时被动语态的单数形式is being

interviewed。故选C项。

18．A

【详解】考查动词时态。句意：我不知道当时正在议会被讨论的清洁空气法案。根据句子结构和意思可知，这里考查定语从句“ that ______ in congress at that time”的谓语动词，时间状语是“at that time”，所以要用过去进行时，主语是先行词“the Clean Air Act”，和动词“debate”是被动关系，并且be动词要用单数形式was。故选A。

19．D

【详解】考查谓语。句意：---你今天下午听到楼下的噪音了吗？那是什么啊？---是的。我忘了告诉你了。一台新机器当时正在被检测。根据句子结构和意思可知，时间状语“then”表示“在那时”，主语“A new machine”和动词“test”是被动关系，所以这里考查过去进行时的被动语态结构，而且be动词要用第三人称单数形式。故选D。

20．C

【详解】考查时态语态。句意：“拥抱2020”将会邀请时尚设计师和摄影师们给平凡人照相。大约50张照片将会被挑选出来并且展览，去讲述这一年里给人印象深刻的故事。根据句子

结构和意思可知，本句为一般将来时，主语Around 50 photos与谓语select为被动关系，所以这里考查一般将来时的谓语动词的被动结构。故选C。

21．has been cut

【详解】考查时态和语态。句意：在我的家乡，麦子割完后，农民们总会吃一顿丰收的晚餐。由句意可知，“割麦子”这一动作已经完成了且对现在造成了影响，所以要用现在完成时，wheat是不可数名词，谓语动词要用单数。all the wheat和动词cut之间是被动关系，所以要用被动语态。所以答案为has been cut。

22． is being taken photos of

【详解】考查时态和语态。句意：熊猫正在被小女孩拍照。表示正在发生的动作，用现在进行时。主语The panda与take photos of 之间为被动关系，所以用现在进行时态的被动语态。故填is being taken photos of。

23．is being revised

【详解】考查时态和语态。句意：目前正在修订法律以更好地保护妇女和儿童的权利。根据句中时间状语 at the moment可知，用现在进行时。主语The law 与revise之间为被动关系，所以用被动语态。is being revised

24． are being protected

【详解】考查动词时态语态。句意：非洲象正受到世界野生动物基金会的保护。根据句意，讲述现阶段存在的状态用现在进行时，主语The African elephants与谓语动词protect是被动关系，用被动语态，且主语是复数，故填are being protected。

25．are being built

【详解】考查时态语态。句意：目前镇上正在建造多少幢大楼？主语buildings与谓语动词build构成被动关系，结合后文at the moment可知应用现在进行时的被动语态，主语复数，谓语复数形式，故填are being built。

26．is being carried out

【详解】考查时态和语态。句意：他们现在正在保护区执行这个计划。根据时间状语now可知，用现在进行时。主语The plan与carry out之间为被动关系，所以用被动语态。根据句意，故翻译为is being carried out。

27．is not being carried

【详解】考查时态和语态。句意：这个计划目前执行得不好。根据句中时间状语 at present可知，用现在进行时。主语The plan与carry out之间为被动关系，所以用被动语态。故填is not being carried。

28． Is being decorated

【详解】考查时态和语态。句意：房子现在正在装修吗?根据句中时间状语 now可知，用现在进行时。主语the house 与decorate之间为被动关系，所以用被动语态。根据句意，故填

Is; being decorated。

29．are being polluted

【详解】考查时态和语态。句意：这个地区的河流和湖泊现在正受到这家工厂的污染。根据时间状语now可知，用现在进行时。主语The river and lakes 与pollute之间为被动关系，所以用被动语态。根据句意，故填are being polluted。

30．is being discussed

【详解】考查时态语态。句意：现在正讨论什么呢？主语与谓语构成被动关系，结合后文now可知为现在进行时的被动语态，谓语用单数。故填is being discussed。

31．are being protected

【详解】考查时态和语态。句意：据报道，这些鸟目前在该地区正受到保护。根据at present可知，本句强调动作正在进行应用现在进行时，从句主语是复数名词these birds，且和从句谓语protect是被动关系，用现在进行时的被动语态，谓语复数形式。故填are being protected。

32．be being repaired

【详解】考查时态语态。句意：这条路交通堵塞。或许它正在被修吗？主语与谓语构成被动关系，结合语境可知为现在进行时的被动语态，can后跟动词原形。故填be being repaired。

33．is being served

【详解】考查动词时态和语态。句意：我要下楼吃晚饭了。现在餐厅里正在供应。分析句子可知，提示词serve(给……提供，端上食物)是句中谓语动词，与主语It (dinner)之间是被动关系，结合句意，描述现在正在发生的事情，用现在进行时态。故填is being served。

34．was stirred

【详解】考查时态语态。句意：她被他悲伤的故事所打动。主语与谓语构成被动关系，结合语境应用一般过去时的被动语态，谓语用单数。故填was stirred。

35．be removed

【详解】考查语态。句意：参考书必须从阅览室拿走。主语与remove构成被动关系，且must后跟动词原形。故填be removed。

36．shared

【详解】考查时态语态。句意：一个普遍的观念是一个被广泛共享的观念。share是that引导的定语从句的谓语动词，that指代先行词one，one指代上文提到的belief，故share与主语that（也就是belief）是被动关系，故从句用被动语态，空前有is，故填shared。

37．has been arrested

【详解】考查动词。句意：据报道，凶手已被逮捕。分析句子，设空处使用动词作谓语，此处表示的是动作发生在过去对现在有影响，即现在完成时。arrest为动词，意为“逮捕”其与murderer之间是被动关系，故使用现在完成时被动语态，主语为 the murderer，助动词用has。故填has been arrested。

38．hasn’t been finished

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：博物馆到目前为止还没有完工，所以仍在建设中。结合时间状语so far，且主语The museum和谓语动词finish是被动关系，用现在完成时的被动语态，否定形式，主语The museum单数，谓语单数形式。故填hasn’t been finished。

39．have been built

【详解】考查动词时态和语态。句意：这个城市建了多少个购物中心？分析句子可知，提示词是句子谓语动词，与主语shopping centers之间是被动关系；结合句意，句中表示过去发生的事情对现在产生的影响，应使用现在完成时；主语是复数名词，助动词用复数形式have。故填have been built。

40．has been reached

【详解】考查时态和语态。句意：尽管之前有过会谈，但到目前为止没有达成任何协议。根据时间状语so far可知，用现在完成时。主语agreement为单数形式，与reach之间为被动关系，所以用被动语态。故填has been reached。

41．has been polluted

【详解】考查时态和语态。句意：河里的水被污染了，闻起来很难闻。根据句意，表示“河流已经污染”，所以用现在完成时。主语The water为不可数名词，且与pollute之间为被动关系，所以用被动语态。故填has been polluted。

42． Have been cleaned

【详解】考查动词时态语态。句意：这些窗子动清洁了吗？根据句尾的问号可知，句子是一般疑问句，根据句意，用现在完成时，且主语windows与谓语动词clean是被动关系，用被动语态，主语windows是复数，故填①Have①been cleaned。

43．has been used

【详解】考查动词。句意：我家的自行车已经用了30年了。分析句子，句中for 30 years表示动作发生再过去持续到现在，即应该使用现在完成时。同时the bike与use之间是被动关系。故使用现在完成时的被动语态。故填has been used。

44．have been built

【详解】考查时态语态。句意：自1976年以来，唐山建起了许多新建筑。分析句子，设空处使用动词作谓语。句中since 1976为现在完成时时间标志，同时buildings与build之间是被动关系。故使用现在完成时的被动语态。故填have been built。

45．was injured

【详解】考查时态和语态。句意：在我第一次马拉松比赛的前一个月，我的一个脚踝受伤了，这意味着我有两周没有跑步，只剩下两周的训练时间。根据句中“A month before my first

marathon”可知，句子陈述的是过去发生的事，“injure”意为“使受伤”，“one of my ankles”和“injure”为被动关系，故句子应用一般过去时的被动语态，“one of my ankles”与“was”连用，

“injure”的过去分词为“injured”，故空格处应填“was injured”。故填was injured。

46．established

【详解】考查动词语态。句意：北京大学成立于1898年。结合句意及空前的was可知应填过去分词形式established，与was一起构成谓语，表示被动。故填established。

47．issued

【详解】考查语态。句意：通过了所有的考试后，我获得了驾驶执照。设空在句中与was一起构成谓语，主语I与issue之间为被动关系，所以用动词的过去分词形式。故填issued。

48．appreciated

【详解】考查语态。句意：这是很受欢迎的，因为在乔迁宴会上不会有很多食物。主语This与谓语appreciate为被动关系。故填appreciated。

49．believed

【详解】考查主语从句。句意：据信，这是中国发现的最早、最大的古代造纸作坊遗址。分析句子结构，可知此句为主语从句，用it+be+done+that…结构，固定句型，it作形式主语，动词用被动语态形式。故填believed。

50．is recognised

【详解】考查被动语态。句意：林肯被公认为美国最伟大的总统之一。分析句子可知，空格处是该句子的谓语部分，主语Lincoln和动词recognize是被动关系，所以句子应该用被动语态；根据句意，该句子应该用一般现在时。故填is recognised

51．have been attracted

【详解】考查时态语态。句意：自上周以来，新开的书店吸引了许多学生。主语students与attract是被动关系，应用被动语态；又句中时间状语是since last week，故谓语用现在完成时的被动语态;主语students由a number of 修饰，故谓语用复数形式，故填have been attracted。

52．was focused

【详解】考查动词时态和语态。句意：由于他的注意力都集中在书上，他就忽略了他的搭档。根据主句谓语动词ignored可知从句与主句时态一致，用一般过去时。固定短语focus(sb’s)attention (on sth)意为“集中（某人的）注意力（于某事上）”，所以since引导的从句中主语his attention与focus 是被动关系，应用一般过去时的被动语态，attention为不可数名词，作主语时谓语动词用单数，所以此空填was focused。

53．will be hosted

【详解】考查时态语态。句意：2022年冬奥会将由中国主办。主语The 2022 Winter Olympic

Games与host是被动关系，应用被动语态；且此处指2022年要发生的事情，表将来的动作，应用一般将来时的被动语态，故填will be hosted。

54．are viewed

【详解】考查动词时态和语态。句意：从谷底看，这些山真是一幅美妙的景色。句子结构分

析可知when引导的时间状语从句中，主语they与view是被动关系，应用被动语态；根据句意可知主从句时态一致，主句是一般现在时，故从句也是一般现在时，从句的主语为they，所以此空填are viewed。故填are viewed。

55．was recognised##was recognized

【详解】考查时态与语态。句意：她的努力工作得到了公司的认可，并得到了加薪的奖励。句子结构分析可知，此句为and连接的并列句，设空处在前一分句作谓语，句中主语Her hard

work 与recognise是被动关系，work意为“工作”时是不可数名词，谓语动词用单数；根据句意可知两个分句时态一致，由后一分句已有的谓语was rewarded可知应用一般过去时，故填was recognised或者was recognized。

56．was rented

【详解】考查动词时态和语态。句意：这所房子上周租给了一对老夫妇。分析句子可知，此处应填动词作谓语，主语The house与rent是被动关系，且句中时间状语是last week，故谓语用一般过去时的被动语态。故填was rented。

57．have been delivered

【详解】考查时态语态。句意：到目前为止，已经向受灾地区运送了足够的食物和饮用水。根据句意和句中“Up to now”可知，句子应用现在完成时，“deliver”意为“递送”，动词词性，“food and water”和“deliver”为被动关系，故句子应用现在完成的被动语态，谓语动词为“has/have been done”，主语“food and water”是复数意义，“deliver”的过去分词为“delivered”，故填have been delivered。

58．were trapped

【详解】考查时态语态。句意：门是锁着的，他们被困在大楼里。本处是and连接的两个并列句，空处在句中作谓语，且与and前面的句子中谓语时态保持一致，应用一般过去时；主语they与trap是被动关系，应用被动语态；由主语they可知其后面谓语用复数形式；故填were trapped。

59．was affected

【详解】考查动词。句意：昨晚受到洪水影响的那个城市现在需要供水。本句是定语从句，根据从句时间状语last night可知从句谓语用一般过去时，从句主语The city与affect是被动关系，应用被动语态；由先行词The city可知从句谓语用单数形式；故填was affected。

60．was rescued

【详解】考查动词时态语态。句意：她从着火的大楼里被救了出来，但她的腿受了伤。设空处在句中做谓语，与主语She之间为被动关系，应用被动语态；结合后面的谓语动词was

injured可知，此处表示过去发生的事，应用一般过去时的被动语态，主语she是第三人称单数，谓语动词用单数。故填was rescued。

61．had been destroyed

【详解】考查时态和语态。句意：这个小孩和她的父母住在一个庇护所里，因为他们的房子在洪水中被毁了。分析句子可知，句子为“because”引导的原因状语从句，根据句中“lived”可知，主句为一般过去时，从句中“destroy”的动作发生在“lived”的动作之前，应用过去完成时，且“house”和“destroy”为被动关系，故应用过去完成时的被动语态，谓语动词为“had been

done”，“destroy”意为“摧毁”，动词词性，过去分词为“destroyed”，故空格处应填“had been

destroyed”。故填had been destroyed。

62． has been tried by

【详解】考查现在完成时的被动语态和短语。句意：到目前为止，每一种可能的方法都试过了，我们发现只有这种方法才有可能说服他。means“方式，手段” 是单复数同形的名词，其前有every 修饰，谓语应用单数形式；句中时间状语是so far，故谓语用现在完成时；主语means与try是被动关系，故用现在完成时的被动语态，第一空填has been tried。第二空是固定短语by this means “用这种方式”。故填①has been tried①by。

63．is regarded

【详解】考查时态语态。句意：书法被视为一种艺术形式，我非常喜欢它。空处应填谓语动词的形式，主语Calligraphy与regard是被动关系，应用被动语态，且“书法被看作是一种艺术形式”是客观事实，应用一般现在时的被动语态，be regarded as (被视为)，主语不可数名词，谓语单数形式。故填is regarded。

64．was left

【详解】考查动词语态。句意：上周这个男孩一个人被留在这大屋子里。设空在句中做谓语，且主语The boy与leave alone“不打扰；不惊动；把……单独留下”是被动关系，应用被动语态；句中时间状语是last week，故谓语用一般过去时的被动语态。故填was left。

65．was designed

【详解】考查动词语态。句意：这所房子是为大家庭设计的。分析句子可知，空处缺谓语动词，主语The house与design是被动关系，应用被动语态；主语是单数形式，故谓语用单数；本句表述事情已发生，应用一般过去时。故填was designed。

66． are is needed

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：尽管男孩和女孩的友谊建立在不同的基础上，但他们认为朋友的重要品质是相同的。一个好朋友应该在你需要他或她的时候就在你身边，友谊意味着你在任何时候都不会孤单。第一空be在句中作谓语，主语为复数名词qualities，叙述一般事实，所以应使用一般现在时，复数形式are；第二空动词need在条件状语从句中作谓语，根据句意，主语“he or she”指代前面主句主语a good friend，和谓语动词need是被动关系，被需要的时候在场陪在身边的才是好朋友，所以该空应使用被动语态，一般现在时，单数，所以应填is needed。故填①are ①is needed。

67．are forced

【详解】考查时态和语态。句意：此外，英国的房子出奇的贵，所以很多年轻人在创业早期不得不和父母代在一起。分析句子可知，so many young people 与谓语force为被动关系，并且此处描写了现在的状况，因此应用一般现在时的被动语态。故填are forced。

68．was inspired

【详解】考查一般过去时的被动语态和主谓一致。句意：14年前，客户服务经理安东尼·金特尔斯从他最喜欢的一本书《道德经》中获得灵感，用日常智慧点亮旅行者“空洞的脸”。在“it has been+一段时间+since”句式中，since引导的时间状语从句中应用一般过去时。根据“from his favorite book”可知，此处是指被激发了灵感，所以此处应用被动语态。主语manager为第三人称单数。故填was inspired。

69．processed

【详解】考查语态。句意：一旦报名表格收到并处理后，我们将于两个工作日内发送邮件确认。分析句子，根据空格前面and可推断，所填词与and前面的received对等，此处构成的be done结构，form与process之间是被动关系，应该使用过去分词。故填processed。

70．be conducted

【详解】考查动词语态。句意：每学期将在宿舍进行一次消防演习。conduct与主语是逻辑动宾关系，应用被动语态，由will可知，此处是一般将来时的被动语态。故填be conducted。

高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

一、备考策略务必精准

高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。一是细化“作战地图”。从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。二是组织集体攻坚。发挥学科组集体备考

的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。三是找准学科增分点。认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。

二、课堂教学务必高效。课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课，针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多，顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会一题能举一反三。二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效。首先，要精确掌握考情。考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点。其次，要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思路；再由学生个人进行自评自纠，小组讨论展示，找出得分原因和失分原因，真正弄清楚解题思路。师生合作再对解题思路进行再归纳总结，写到纸上记录下来，强化验证结果。三是克服“漏斗思维”。所谓“漏斗思维”，就是：今天正在学，突然有事不继续了，明天已经

忘记一大部分，后天想起来，继续学，但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始，周而复始，积累数月，结果是仅仅只有一点点的内容，而且是在同一个地方循环往复。对于常错、常考的知识点，要经常复习，要不就如同漏斗一样慢慢溜掉。尤其是对于已经进行过的专题训练、变式训练，不能认为进行过一次、两次就万事大吉，要每隔2周进行“回头看”，把学生的易错题重新编辑，归类整理后附上分析讲解印发给学生，克服漏斗思维，反复夯实专题训练的知识点。

三、学生训练务必得法。教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路，最后总结出此类变式的特点和解题入手点。教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导，不能一刀切，尤其是对于清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板，制定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面批面改，落实“作业自助餐”。针对不同的高频错题，由教师分别独立设置变式训练题，也就是A错题出至少5道变

式训练，独立印刷；B错题再出5道变式训练，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的错题，自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体备考效益。五是强化精神激励。高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要交流，学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此，要对高三年级学生多鼓励，多表扬。大人总想听好听话，学生也是如此，越是鼓励越有劲，因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。教师要不吝赞美，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。

高考前30天冲刺复习方法：

英语

一、英语听力：要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。建议考前，考生要保持每天20分钟的听力练习量。

2、真题最好反复演练。最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。

3、听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里。另外值得一提的是，在正式考试中，做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠。

二、词汇语法：坚持每天复习一部分

在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题

记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。关于语法，最近几年的高考在淡化语法，但并不是完全不考，而是以交际的方式考查，所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题，要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。

三、完形填空：每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢？这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法：把去年的所有完形填空题正确答案填上，然后大声朗读，不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中，慢慢领悟。

2、坚持训练。每天要保证做一篇，这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记，重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。

四、阅读理解：重中之重

阅读理解是高考的重头戏，提高成绩，阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海，不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。

1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段，应多进行一些限时训练，通常每五篇阅读材料作为一组，在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力，又可以营造考试的氛围，还提高了阅读速度。

2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意：单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习，在做完题目后要坚持每天读过几篇后，认真分析1-2篇。

3、把过去老出现错误的归纳一下，看哪类题自己容易错，重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化，科普、社会、文化、政治、经济等，但如果生词太多，影响理解或过于难懂的文章，则不应花更多的时间。

五、对话填空，认真练习应该比短文改错更容易拿分

对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写，不会超过2000单词表，所以虽然是新题型也不必恐惧。其实质上也是一种完形填空题，解题关键是要对所给的对话有一个整体把握，通读全篇对话，弄清谈话的语境及内容。

六、作文：考前至少精练10篇

重点背一些连词和英语固定表达的句型，以及常用的短语和有特点的动词词组。在写作的时候可以采用一些写作的套路。每次写作前问自己四个问题：这篇文章的体裁格式是怎样的？主体时态用什么时态？人称用第几人称？可以分几段，之间用什么过渡词、连接词？带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲。最后丰富自己的提纲就可以了。