2023年12月15日发(作者：)
手指拓印画幼儿园水果教案
一、教案简介
本教案以手指拓印画为教学工具，结合幼儿园水果主题进行艺术教学。通过让幼儿用手指拓印的方式，感受水果的形状和色彩，并通过绘画活动提高幼儿的观察力和创造力，培养他们的艺术兴趣和审美能力。
二、教学目标
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了解水果的名称和特点；
培养幼儿的观察力和创造力；
提高幼儿的手眼协调能力和绘画技巧；
培养幼儿的艺术兴趣和审美能力。
三、教学内容
1. 水果的介绍
让幼儿了解常见的水果，包括苹果、香蕉、橘子等，并通过图示或实物展示让幼儿认识不同水果的形状、颜色和特点。
2. 手指拓印画
讲解和示范手指拓印画的基本步骤和技巧，包括选择适合的颜色、掌握适量的颜料、用手指轻轻拓印等。同时，介绍不同的拓印画表现形式，如使用一根手指、多根手指或整个手掌等。
3. 制作水果手指拓印画
按照教师的指导，幼儿使用手指拓印画的技巧，利用颜色的变化和线条的组合，表现出不同水果的形状和特点。同时，鼓励幼儿根据自己的想象和创造力，为水果添加更多的细节和背景。
四、教学步骤
1. 导入活动
教师与幼儿一起回顾一些水果的名称和特点，通过问答或展示图片的方式激发幼儿的兴趣，并引导他们对水果的形状和颜色进行观察和思考。
2. 手指拓印画的介绍
教师向幼儿讲解手指拓印画的概念和基本步骤，引导幼儿了解手指拓印画与水果主题的结合，培养他们的艺术创作兴趣。
3. 示范拓印画技巧
教师进行手指拓印画的示范，向幼儿展示如何用手指轻轻拓印，如何调配不同颜色的颜料，并鼓励幼儿积极参与、观察和提问。
4. 水果手指拓印画创作
教师分发纸张和颜料给幼儿，让他们自由选择水果进行手指拓印画创作。教师可以提供一些范例供幼儿参考，并在创作过程中及时给予指导和鼓励。
5. 展示和分享
幼儿完成作品后，可以进行展示和分享。教师可以组织幼儿一起观赏作品，并让每个幼儿介绍自己的作品，分享创作的心得和体会。
五、教学评估
教师可以根据以下评估指标对幼儿进行评估：
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是否能够正确说出水果的名称和特点；
是否能够熟练运用手指拓印画的技巧；
作品是否能够表达出水果的形状和特点；
创作作品是否充满个性和创意。
六、教学延伸
1. 可以带领幼儿参观附近的果园或超市，亲身了解水果的生长和销售过程；
2. 鼓励幼儿通过观察和绘画，创作更多水果相关的艺术作品；
3. 可以组织幼儿参与其他与水果主题相关的活动，如水果拼图、水果品尝等。
以上是手指拓印画幼儿园水果教案的简要内容和教学步骤，通过这个教案，幼儿可以通过手指拓印画的方式，感受水果的形状和色彩，并通过绘画活动提高幼儿的观察力和创造力，培养他们的艺术兴趣和审美能力。希望这个教案能够对幼儿的艺术教学有所帮助。
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