2024年5月13日发(作者：路由器管理密码在哪里看)

新GRE阅读理解文章的常见“主体结构”有三种：

1.结论-解释型(也叫论点-解释型)

2.新老观点对比型

3.现象解释型(包含问题-解决方案型)

GRE阅读文章结构精讲：结论-解释型

这类文章在开始有一个判断句，一般是文章的结论，也是文章的主题。这个判断句的

谓语部分通常包含系动词(is, remain, prove, turn out, appear等)或情态动词(can, may,

should, must等)，而且含有表示态度的词汇(如形容词等)。例如：

Because of its accuracy in outlining the Earth's subsurface, the seismic-

reflection method remains the most important tool in the search for petroleum

reserves. In field practice, a subsurface is mapped by arranging a series of wave-

train sources, such as small dynamite explosions, in a grid pattern…

文章首句指出：由于“地震反射法”(sr)在勾划地球的地下层面这方面的准确性，该方

法一直是探寻石油储备的最重要的工具。这是一个判断句，为结论。其中remains为系动

词，而most important为态度词，表示作者对“地震反射法”持非常正面的评价。

后文应解释“地震反射法”的具体过程。 第二句话对解释进行总的说明：“在实地作

业中，通过将一系列波列源，诸如小规模炸药爆炸，排列成一个网格模式，从而将地下层

面标绘出来。”接下来是“地震反射法”的详细过程。

GRE阅读文章结构精讲：新老观点对比型

这类文章在开始提出老观点，然后提出新观点并进行论述。通常新观点是文章的主题。

老观点出现的标志词有：

1.传统观点： has been, traditionally, until recently等。

2.大众观点：frequently, widely, many等。

新观点出现的标志词有：however, recently, now等。

例如：

Traditionally, pollination by wind has been viewed as a reproductive process

marked by random events in which the vagaries of the wind are compensated for

by the generation of vast quantities of pollen, so that the ultimate production of

new seeds is assured at the expense of producing much more pollen than is

actually used。

However, a number of features that are characteristic of wind-pollinated plants

reduce pollen waste…

文章首句指出：“传统上，风媒授粉过程一直被视为是一个以随机事件为标志的繁殖过

程，其中风的不确定性通过产生大量花粉而得以补偿，因此，新种子的最终繁殖得以保证，

而此举的代价是所需产生的花粉要远远超过实际的使用量。”由第一个词traditionally可

知文章首句为老观点(由于风的不确定性，风媒植物要产生大量花粉补偿)，那么本文的结构