2024年4月29日发(作者：内存不能为read的解决方法)
分类号：
学校代码：10638
密
学
级：
号：3
专业硕士学位论文
图形联想对儿童创造性思维开发的教学探索
——以《有趣的图形》为例
论文作者
指导教师
童晓
李永春（教授）
孔祥平（中教高级）
专业学位类别
专业领域
所在学院
论文提交日期
论文答辩日期
教育硕士
学科教学（美术）
美术学院
2017年4月
2017年6月
西华师范大学学位评定委员会
四川·南充
2017年5月
Graphassociationtochildcreative
thoughtdevelopmentteaching
exploration—Take"InterestingGraph"as
theexample
ADissertation
SubmittedtotheGraduateFaculty
InPartialFulfillmentoftheRequirement
FortheDegreeofMasterofEducation
By
TONGXiao
Supervisedby
ProfessorLIYong-chun
HighSchoolSeniorTeacherKONGXiang-ping
Majorin
TeachingMethodologyofArt
In
AcademyofFineArts
ChinaWestNormalUniversity
Nanchong,SichuanProvince,China
April,2017
发布者：admin，转转请注明出处：http://www.yc00.com/num/1714362406a2432367.html
评论列表（0条）