2024年4月23日发(作者：wallet)

九年级语文上册导学案参考答案

第一单元 生活况味

《项链》

一、1．莫泊桑 法国 批评现实 短篇小说之王 羊脂球 一生 漂亮朋友

2．chen dùn kuì jiǒnɡ zhě bù lìn quàn qì nonɡ chèn ténɡ

3．（1）风韵，（女子）优美的姿态。（2）因为自己不如别人而感到惭愧。形秽：形态丑陋，引伸为

缺点。（3）难看，不体面。（4）觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈

何而互相望着，都不说话。

4．答案示例：十年辛苦，悲剧实闹剧。十年清贫，美梦化噩梦；十年岁月，无知炼真知；十年青春，

有价也无价；十年辛劳，苦处亦贵处；十年凄苦，悲剧亦喜剧；十年劳顿，梦碎变心碎。

二、1．小说以项链为线索将情节串联起来。

2．小说围绕“项链”主要写了六件事——无项链、需项链（序幕）借项链（开端）失项链、赔项链

（发展）识项链（高潮、结局）。

3．示例：如第一部分可拟：“梦幻狂想曲”或“清贫女子之梦”；第二部分可拟“令人尴尬的请柬”

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或“猎枪和裙子”；第三部分：艰难的包装；租赁荣耀；玫瑰和项链；从忧愁到惊喜等。第四部分：陶

醉后的失落；乐极生悲；曲终人散悲剧生；从云雾里跌下等。第五部分：痛苦和艰辛；十年辛苦不寻常；

别了，青春……第六部分：意外邂逅；真相大白；造化弄人；人面不知何处去……

4．小说到最后才说出项链是假的，这在作品中已有三处巧妙的暗示：一是借项链时，她的女友佛来

思节夫人表现的相当大方，毫不迟疑地说“当然可以”；二是珠宝店老板说“我只卖出这个盒子”，这

表明项链本不是什么贵重的首饰。由于作者技巧高超，天衣无缝，读者的心又深深地被主人公的命运所

牵动，以至于难以觉察出来。小说到此戛然而止，使读者出乎意料，令人深思、回味，深化了主题。如

果写马蒂尔德把真项链要回来，欢天喜地换回几万法郎的话，则使文章的“以喜衬悲”的效果消失，使

文章的讽刺意味锐减。

5．（1）败坏了她：债台高筑、生活艰难、过早衰老、失去美貌。（2）成全了她：人格走向成熟、完

美。前： 爱慕虚荣、想入非非（狂乱的梦想，渴望上流社会奢华颓废的生活）怨天尤人（抱怨命运、伤

心、痛苦、整天哭泣）自惭形秽（借项链因为在阔太太中间露寒酸相，在难堪也没有了。从舞会赶快逃

走，因为这件衣服的寒碜味跟舞会的豪华气派很不相称。）后： 显出了英雄气概：脚踏实地、坚定勇敢、

吃苦耐劳，勤劳节俭、平和自尊。总之：丢失项链、赔偿项链，让主人公既尝到了生活的艰辛，也磨练

了意志，拥有了战胜困 难的勇气与力量；心态也变得平静、自尊。可以说，丢失项链作为她命运的转折

点，完成了她性格的渐变过程，也是她返璞归真，战胜和超越“原我”,人格走向完美成熟的过程。

6．本文叙述了玛蒂尔德为了虚荣的生活而付出十年青春代价的故事，尖锐地讽刺了虚荣心和追求享

乐的思想，深刻地揭露了资产阶级对人们灵魂的腐蚀和毒害，有力地抨击了资本主义社会的腐朽本质。

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