七年级上册历史期中试题试题(含答案)

七年级上册历史期中试题试题(含答案)


2024年4月9日发(作者:笔记本电脑二手估价)

七年级上册历史期中试题试题(含答案)

一、选择题

1.东汉的建立者是谁

A

.刘邦

B

.刘彻

C

.刘备

D

.刘秀

2.《三字经》有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的

霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是

A

.齐桓公 魏国

B

.晋文公 齐国

C

.齐桓公 秦国

D

.楚庄王 秦朝

3.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,

就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”材料所反映的教

育方法是

A

.以“德”教人

①“仁者爱人”

②“己所不欲,勿施于人”

③“已欲立而立人,己欲达而达人”

④“中人以上,可以语上也;中人以下,不可语上也”

A

.①②③

A

.西周

B

.①②④

B

.秦朝

C

.①③④

C

.楚汉战争

D

.②③④

D

.西汉

5.农民起义中喊出了“王侯将相,宁有种乎?”,这一史实发生在哪个时期( )

6.孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫《春秋》;而这部史书记载的时间跨

度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于

A

.舜禅让于禹

B

.国人暴动

C

.平王东迁

D

.三家分晋

7.《孟子·告子》记载“天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,曰述职,·……一不

朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子的义

务是

A

.进献贡物

C

.派兵作战

A

.商朝—→夏朝—→西周

C

.商朝—→西周—→夏朝

B

.朝觐述职

D

.镇守疆土

B

.夏朝—→商朝—→西周

D

.西周—→商朝—→夏朝

B

.有教无类

C

.因材施教

D

.当仁不让于师

4.儒家学派创始人孔子的思想体系中,以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是

8.以下关于我国古代朝代更替的顺序,正确的是

9.“公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降。威名显赫的秦朝,

仅存在十几年就灭亡了。五年后,这位受降者建立一个新的王朝,这个王朝的名字也成为

我们这个民族永远的名字。”这位受降者是

A

.陈胜

10

.商朝的建立者是

A

.桀

B

.汤

C

.盘庚

D

.纣

B

.吴广

C

.刘邦

D

.项羽

11.历史学家认为我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻,我国是世界上最早种植

水稻的国家之一。下列遗址能够证明这一论点的是( )

A

.元谋人遗址

( )

B

.北京人遗址

C

.半坡遗址

D

.河姆渡遗址

12.下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代是

A

.商朝 东周

宫体现的历史现象是

A

.诸侯争霸

B

.兼并战争

C

.百家争鸣

D

.统一思想

14.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提

及了中国古代多位杰出君王。下列关于“汉武”的评价最准确的是( )

A

.他实行大一统,实现了西汉的鼎盛,真乃盖世英雄

B

.他为了做皇帝杀了很多人,是历史罪人

C

.他虽然实行大一统,实现了西汉的鼎盛,但是他为了加强统治,实行残暴的专制统治,

因此过大于功

D

.他为了加强统治,虽然实行残暴的专制统治,但是他实行大一统,实现了西汉的鼎

盛,因此应该充分肯定。

15.好莱坞英雄史诗片《史前一万年》上映时获得不错票房,该片将视线放到了人类的远

古时期。假如你也想穿越时空,回到远古时期去体验我国最早人类的生活,那么你应该最

好选择去

A

.云南

B

.北京

C

.浙江

D

.陕西

16.在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是

A

.禅让制

B

.世袭制

C

.郡县制

D

.分封制

17.他任用丞相叫管仲,“尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风”该歌谣中的他是

A

.齐桓公

B

.晋文公

C

.楚庄王

D

.越王勾践

18.青铜器是商周文明的典型代表,下列关于青铜器表述错误的一项是( )

B

.商朝 战国

C

.战国 东周

D

.战国 西晋

13.稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台,各家学派在此进行交流与论辩。稷下学

A

.原始社会末期已出现青铜器

B

.夏朝时青铜器种类逐渐增多

C

.商周时期成都平原盛行“三星堆”文化

D

.四羊方尊是世界现存最大的青铜器

19.大型纪录片《长城:中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是

中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是

A

.辽东、临洮

B

.鸭绿江、嘉峪关

C

.山海关、嘉峪关

D

.山海关、临洮

20

.中国银行行徽(图

1

)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图

2

)。这种形状

的钱币最早在全国统一使用是在

A

.秦朝

B

.唐朝

C

.宋朝

D

.清朝

21.如图为轩辕故里,传说他建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,这些传说有

可能与下列哪一人物有关

A

.蚩尤

B

.黄帝

C

.尧

D

.舜

22.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,其对后世影响最为深远的政治制

度是

A

.建立郡县制

B

.统一文字

C

.统一度量衡

D

.出击匈奴

23.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁

国却朝齐11次,朝晋20次。这反映了春秋战国时期政治方面有什么特点

A

.鲁国定期向周天子纳贡

C

.天子依附予诸侯

B

.鲁国主动与秦晋结好

D

.周王室地位衰落,诸侯势力强大

24.作为中国人类历史的开篇,元谋人被写入中国历史教科书首页。其主要原因是

A

.元谋人遗址是我国唯一的一处古人类遗址

B

.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类

C

.元谋人已经能够制作工具

D

.元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址

25

武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟

。文中

推恩之令

当时的最大作用是(

A

.削弱了王国势力

C

.实现了思想上的大一统

A

.“政”是中央集权的政治制度

B

.“政”指秦之“暴政”

C

.“制”是指郡县制

D

.柳宗元的判断正确

27.“赫赫始祖,吾华肇造;…建此伟业,雄立东方。”诗中被奉为中华民族人文始祖的

A

.尧

B

.舜

C

.禹

D

.黄帝

28.下图最能证明“我国是世界上最早种植水稻的国家之一”这一结论的考古发现是

B

.促成了

文景之治

D

.促进了政治上的大一统

26.柳宗元认为“秦之失,失之在政,不在于制”。其理解不正确的是

A

B

C

D

29.战国时期,在各国掀起变法运动的是

A

.开明的奴隶主

B

.新兴的地主阶级

C

.新兴的奴隶主

D

.广大的农民

30.《诗经》中的“千耜其耘”是对西周时期大规模集体耕作的形象描述。当时实行大规

模集体耕作的原因主要是

A

.劳动力充足

B

.技术落后

C

.生产工具简陋

D

.农作物品料单一

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

注意题干“东汉的建立者”,刘邦是西汉的建立者即汉高祖,故A不符合题意。刘彻是西

汉汉武帝,把西汉带入鼎盛时期,故B不符合题意。

刘备是三国时期蜀国或者蜀汉的建立

者,故C不符合题意。公元9年,王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡,公元25年,汉朝

宗室刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉,他就是光武帝,故D符合题意。故选D。

2.C

解析:

C

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,齐桓公是春秋五霸中的第一位霸主;经过商鞅变法,秦国成为战国七

雄中实力最强的国家,最终灭掉东方六国、统一中国。故

C

符合题意,

ABD

不符合题意。

故选

C

【点睛】

识记春秋霸主的第一位霸主和战国七雄的“一强”是解题的关键。

3.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干“有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”,可见材

料所反映的教育方法是因材施教,即教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢

地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展,故C符合题意。以

“德”教人是指重视品德教育;有教无类是指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;

当仁不让于师是指遇到做好事的机会,不用顾忌自己的老师怎么看;故ABD不符合题意。

故选C。

4.A

解析:

A

【解析】

【详解】

孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,他主张以爱人之心调解与和

谐社会人际关系,其思想体系的核心是“仁”和“礼”。①“仁者爱人”、②“己所不

欲,勿施于人”、③“己欲立而立人,己欲达而达人”都是孔子以爱人之心调节与和谐人

际关系的主张,①②③符合题意。④“中人以上,可以语上也;中人以下,不可语上也”

反映的是贵贱有序,不符合题意。所以

A

符合题意,

BCD

不符合题意,故选择

A

5.B

解析:

B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,“王侯将相,宁有种乎?”,出自西汉司马迁所作《陈涉世家》中秦末

农民起义领袖陈胜的一句话。选项

B

符合题意,选项

ACD

不符合题意,故选

B

6.C

解析:

C

【解析】

【详解】

公元前771年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东

周,即春秋时期开始。故B符合题意。A发生在原始社会后期,B发生在西周周厉王时期,

D发生在春秋与战国之交的时期,故ACD不符合题意。故选B。

7.B

解析:

B

【解析】

【详解】

依据题干“诸侯朝于天子,曰述职”,可见该材料说明诸侯对周天子的义务是朝觐述职,

故B符合题意。ACD都属于诸侯对周天子的义务,但是在材料中没有体现,故ACD不符合

题意。故选B。

【点睛】

解答材料解析选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其它有关信息,确定材

料所涉及的历史背景。第二,读通材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。第三,搞清

备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。

8.B

解析:

B

【解析】

【分析】


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