2023年11月26日发(作者：最适合家用的打印机)

云

班

课

使

用

手

册

内部培训交流资料

第一步：下载并安装云班课客户端的五种方法

手机扫一扫下载

方法一：

官网（）。

1.手机登录蓝墨云班课

或Android Phone”按钮。

2.在首页点击“iPhone

“一键安装”即可下载客户

3.弹出对话框后再点击

端到手机。

方法二：

可下载客户端到手机。

对准获得的二维码扫描即

果没有安装腾讯应用宝请选

注意：Android手机如

择普通下载。

方法三：

苹果应用商城中搜索“蓝墨

用户可在腾讯应用宝或

云班课”，点击“安装/下载”

即可。

方法四：

安卓手机可在QQ蓝墨教师交流群（371142964），群文件中点击下载“Moso

”文件，进行安装。

方法五：

微信关注蓝墨科技官微mosoink，点

击云班课，App下载。

第二步： 安 装App云班课后打开软件，注册帐号并登录

码后登录。 没有帐号，请先注册蓝墨帐号。

1.请有蓝墨帐号的用户，填写帐号与密

按钮。

2.请按要求填写各项信息后，点击“注册”

注意：

便于日后找回密码的操作。

帐号：请使常用邮箱号码作为帐号，以

字母与数字混合。

密码：请用8-16位的数字和字母，必须

第三步：创建班课，并获得邀请码

建班课”按钮。填写完毕后点击“创建”按钮。

1.请 点击“+”按钮后，点击“创2.请按要求填写班课的各项信息，

“邀请码”。

3.当班课创建成功，就会生成班课

才有权限进入您的班课。

注意：只有得到班课“邀请码”，

后才可以创建班课。然而“选填项目”

注意：“必填项目” 必须完整填写

可根据实际需求填写，其内容不影响班

第四步：邀请成员加入班课

1.邀请码：

（1）在班课列表中，请注

意班课右上方的数字，就是

班课"邀请码"。

（2）在打开班课的时候，

在“详情”里也可以找到“邀

请码”。

2.课前务必要学生事先下载云班课应用，下载方法参见上面的描述。并在课前或课

堂上公布班课邀请码给学生。

3.学生进入老师的班课：

（1）点击“+”号按钮。

（2）点击“使用邀请码加入班课”按钮。

（3）输入老师给的“邀请码”即可加入。

注意：学生安装过程中如果有问题可加

入蓝墨学生交流服务QQ群361977029或

致电400-008-1078。

第五步：推送教学资源

1.请打开“资源”界面，选择上传文件

的方式。

注意：

时消息的方式通知学生。在已上传的资源后

（1）教学资源发布的同时，系统会以即

显示的数字代表浏览或下载的学生人数。

删除。

（2）资源的删除：向左滑动，即可选择

频编码H.264,音频编码AAC，容量不超过

（3）上传视频资源必须MP4格式，视

100M。

2.选择上传资料方法有：

项信息，然后点击“上传”即可。

方法一：点击“ ”按钮。拍照后设置各

需要上传的图片，设置各项信息后，

方法三：

点击“ ”按钮。

在PC浏览器中访问“”界面，在界面中输入手机上出现的6位上传码，

再点击“ ”按钮，然后点击“点击添加”按钮就会弹出对话框，设置上传文件的分

组和类型后，点击“选择文件”，选择电脑上的图片、视频、音频、PPT课件、教案、

作业等资料，最后点击“上传”就开始传送资源到班课云空间了。当上传成功后，所有

终端设备可以即时同步显示。

3.编辑、整理资源

（1）在资源上传时可以同时给资源选择分组，也可以创建新的分组。

（2）还可以在资源上传后进行分组，上传的资源默认情况是未分组。向左滑动后

第六步：创建教学活动——投票/问卷

个活动模块，点击“投票/问卷”。号按钮可增加题目。完成后点击“创建”

1.请点击“添加活动”，即出现三2.填写各项信息及内容，点击“+”

滑会出现“编辑”和“删除”两个按钮。统会发消息提醒所有班课学生参加活

3.活动默认是未开始状态，此时左4.点击“三角符号”活动开始。系

按钮。

动。

束，活动结束后学生可以看到活动结果。

再次点击“三角符号”活动即可结

第六步：创建教学活动——头脑风暴

个活动模块，点击“头脑风暴”。建”完成活动的创建。

1.请点击“添加活动”，即出现三2.填写各项信息及内容，点击“创

滑会出现“编辑”和“删除”两个按钮。师点击学生的发言，可以对其点评加标

3.活动默认是未开始状态，此时左4.点击“三角符号”活动开始。老

签。

束，活动结束后学生可以看到活动结果。

再次点击“三角符号”活动即可结

第六步：创建教学活动——答疑/讨论

个活动模块，点击“答疑/讨论”。建”完成活动的创建。老师可以同时创

1.请点击“添加活动”，即出现三2.填写各项信息及内容，点击“创

建多个讨论，让不同学生进入不同的讨

论，实现分组讨论。

出现“编辑”和“删除”两个按钮。

3.活动默认是未开始状态，此时左滑会

音、文字、图片和拍照发言，点中别人的发

4.点击“三角符号”活动开始。可以语

言，会显示[解答]菜单，然后点击并回复后，

问题和回答可以连接在一起显示。

活动结束后学生不能再发言，但可以看到之

再次点击“三角符号”活动即可结束，

前的发言记录。

之前成员间的谈话，所以活动创建后建议所

注意：首次进入讨论答疑者，无法看到

有成员第一时间进入。

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第七步：发送通知

击“+”号按钮，输入通知内容。

1.班课界面点击“通知”按钮。点

容。

3.将资源向左滑动，可删除通知内

息提醒学生查看通知。

2.点击“发送”按钮，系统会发消

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第八步：成员管理

生人数，以及每位学生的教材学习进度

1.打开“成员”界面。可以查看学

和学习时长、笔记数量、参加活动和资

源学习等各项数值。如果想详细查看某

为学生的数据可以点击学生的头像，进

入个人数据界面。

3.将成员向左滑动，可移除该成员。

点击查看。

2.个人界面中有五大项，可以逐一

注意：

第九步：成员签到点名 —— 一键签到功能

按钮。到”按钮。

1.打开“成员”界面。点击“签到”2.在“签到”界面。点击“一键签

面，点击“开始签到”。然后点击“一

3.这时学生需要立即也进入签到界

键签到”。

注意：当老师结束或未开始签到时，

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学生是无法签到的。

老师可随时结束签到或放弃此次签到。

4.签到的人数会即时反馈给老师，

第九步：成员签到点名 —— 手势签到功能

按钮。

1.打开“成员”界面。点击“签到”

“开始”。并立刻现场传达给学生。

3.通过滑动创建一种手势后点击

注意：手势至少要连接4个点。

到”按钮。

2.在“签到”界面。点击“手势签

老师可随时结束签到或放弃此次签到。

4.签到的人数会即时反馈给老师，

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第九步：成员签到点名 —— 签到结果

1.签到结束后，点击“结束”按键。2.进入点名结果界面后，可以对签

后点击“保存”即可。

3.进入成员结果界面后，点击选项4.确定签到结果后，点击“保存”。

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到成员进行结果修改，只要点击成员。

第九步：成员签到点名 —— 签到数据统计功能

按钮。的签到历史记录。点击“统计”后，会

1.打开“成员”界面。点击“签到”2.在进入签到界面，可以看到班课

3.有各种历史记录详细的数据。

有详细的统计记录表。

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第十步：管理班课（“详情”模块）

1.编辑班课

在班课“详情”界面，点击“编辑

班课”，可对“必填项目”和“选填项目”

进行修改，再点击右上角“保存”即完

成编辑。

2.复制班课

在班课“详情”界面，点击“复制

班课”，重新设置“班级”后，点击右

上角“复制”按钮，弹出提示，系统自

动生成邀请码，再点击“确认”即可成

功复制班课。复制班课时，资源可以同

步复制，但活动目前还不能同步复制。

3.结束班课

在班课“详情”界面，点击“结束

班课”，弹出提示，点击“确认”即可

结束班课，已经结束的班课界面会变成

黑白色，排在最后，结束的班课不可恢复。

4.禁止加入

在班课“详情”界面，点击“禁止加入”

弹出提示，点击“确认”即可禁止其他

成员加入班课。

提示：目前没有设计删除班课的功

能，未来会增加不显示已结束班课的开

关，避免老师的班课列表班课数量过多。

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