2023年11月24日发(作者：p320)

幼儿园三星堆科学活动教案

设计说明

三星堆文化是广汉的独属特色文化，地方特色文化是幼儿身边的、

生活中可亲可感的文化。可是幼儿园的教育活动很少把地方文化融入

进去，很多都是从国外传承过来的，所以让幼儿感受家乡文化的丰富

和优秀，感受三星堆文物的精美和广博，激发幼儿对历史文明和家乡

的热爱是重要的。拼图游戏是一种广受欢迎的智力游戏，它能锻炼孩

子的观察力、想象力和手眼协调能力，它的变化多端、难度不同让孩

子们百玩不厌。将三星推文物和拼图游戏相结合，拼的不仅仅是一张

图片，而是一个故事、一种文明、一种传承。

学情分析

孩子年龄都在5岁左右，他们对各种事物有探究欲望和兴趣，通

过小中班的经验积累，他们在探究过程中已经具备一定的探究能力。

拼图游戏在班级区角设置中有体现，孩子们在操作中对平面的单面的

拼图掌握较好，能通过成品图完成拼图任务，拼图完成后常常根据图

画内容编一个故事，讲讲画画，我设计了这个活动，将拼图游戏和三

星堆文物相结合，既提升拼图能力又感受文物的精美和广博。

活动目标

1、提高对本土文化、文物的兴趣。

2、尝试总结出快速准确完成拼图的方法。

3、提升小组协作能力，感受集体成功的喜悦。

活动准备

1、经验准备：对三星堆文物有一定认识，玩过考古淘宝和拼图

游戏。

2、物质准备：纸箱、篮子、相机、投影设备、文物图片、文物

碎片拼图等。

活动过程

一、挖掘“文物”碎片，收集整理有效素材，挖掘“文物”碎片。

教师：小朋友们，今天我收到一个重要情报，考古专家们发现了

一处新的祭祀坑，据说里面有非常珍贵的文物。我们“小小考古队”

被授予了对文物进行挖掘、整理和修复的工作。听说任务完成后会有

意向不到的礼物呢！你们愿意接受挑战吗？孩子们请看，不远处就是

祭祀坑了，我们过去仔细的观察一下吧！教师：这里面有许多的文物

碎片，我们轻轻地在里面寻找碎片，然后将找到的碎片小心的装入篮

子里。小朋友们，一定注意不要疏忽大意漏掉一个碎片哦！由小组到

集体，全体幼儿共同完成一项大的拼图任务在地上用爬爬垫完成，古

蜀人生活模拟图。

活动结束

戴上青铜大面具跳大祭祀舞蹈教师：我们得到的神秘礼物是青铜

大面具，这可是身份高贵的王佩戴的，接下来我们跟着音乐跳一跳祭

祀舞蹈，感受一下三千多年前我们祖先们的快乐。