2024年4月21日发(作者：)

软件实习报告

关于软件实习报告范文汇总五篇

软件实习报告 篇1

前言

一、实习目的与要求

1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。

2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。

3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。

4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。

5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。

6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理

论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力；促进对测量工作的组织能

力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。

二、实习任务

1、每组施测一条约1.2Km的四等水准（附合或闭合）路线。

2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪（附合或闭合）导线。

3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图（1：500）。

4、在老师的指导下完成仪器的检验。

实习内容

一、实习项目

1、 施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。

2、 根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。

3、 利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。

4、 全站仪视准轴垂直于横轴的检验，竖盘指标差的检验。

5、 水准仪i角的检校。

二、测区介绍

本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部，具体是大学生活动中心以北、

田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m*150m的区域。其中

包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。测区内有一段马路是校内主干

道，给导线测量带来一定危险；整个测区内地形高低起伏较小，便于水准测量；局

部地区树木茂盛，通视条件差，而且球场上架设仪器有一定危险，使得碎部测量有

一定的难度。

三、技术设计

1、平面控制测量

采用拓普康GTS-201N型全站仪。通过实地勘察发现，由于道路的翻修，我组

测区内的已知控制点几乎全部被毁，再考虑到之后的碎部测量，我们从我组测区以

北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点，将其连线作为已知边向我组

测区引了一条具有12个控制点的闭合导线，在实地用油漆做好标志并编号为

6001、60026009，其中有081、005、006为已知点编号，但被我组视为未知点仅引

用了编号。

2、高程控制测量

采用自动安平水准仪。根据所布设的图根导线路线和实际情况，从012号点沿

着导线方向一直回到012号点施测一条水准路线，按四等水准要求进行观测。其

中，由于6002号点

到6003号点、6005号点到6006号点的视距过长，在这两组点之间布了两个

转点6s01和6s02。

3、碎部测量

利用全站仪根据平面控制测量测得的控制点坐标数据，测量碎部点坐标，测量

数据直接记录于全站仪中。在通视条件受阻和无法到达的情况下，根据地物的相关

性，用皮尺直接量取距离，并绘好草图。

四、作业方法

1、平面控制测量

（1）根据老师提供的已知控制点资料，到测区进行实地勘察，根据已知控制

点的完好情况和准确性，初步考虑导线的布设。

（2）在本组测区内，综合考虑测区内已知控制点的数量、分布、地形条件及

方便之后的碎部测量等因素，根据技术要求，确定导线的布设形式及控制点的位

置，绘出导线点位置的导线设计略图，给老师过目并听取老师的意见和建议做适当

的修改。

（3）带着导线设计略图，实地查看并设计导线点的点位，用油漆做好标志并

编号。

（4）使用三联脚架法测量，以减小仪器对中误差和目标偏心误差对水平角观

测的影响，提高水平角观测精度，同时减小工作量提高效率。

（5）水平角测回法观测一测回，在两个半测回角值之差符合规范要求的情况

下，取其平均值作为本测回的最后角值。

（6）垂直角中丝法观测一测回，要求指标差不超出一定的范围。

（7）边长观测，采用全站仪测量斜距，一次照准，读取两个读数。

（8）每一站量取仪器高和目标高，在测站上计算各种限差，确保无误后搬

站，搬站时不要遗忘任何仪器。

2、高程控制测量

（1）根据已经测过的的导线路线，结合实地情况布设水准路线，采用四等水

准测量观测程序进行，使用双面尺法观测。

（2）在观测时，要求前后视距大致相等，安平水准仪后，读出中丝和视距丝

读数。

（3）中间转点及土质松软处加应尺垫，以提高测量精度。

（4）每站观测结束后，记录员当场计算，各项指标达到技术要求才可搬站，

否则重新测量。

3、碎部测量

（1）将平面控制测量测得的坐标数据带在身边，使用全站仪和单杆棱镜测量

碎部点。

（2）将全站仪架设在合适的控制点上，对中整平后，量取仪器高并读取镜

高。

（3）在仪器内建立一个新的文件，输入测站点数据，然后瞄准后视定向后返

回上层菜单开始测量碎部点。

（4）在测量碎部点的同时，绘制草图，在图上标明测站号和各点点号。

4、电子地图成图

本过程在室内完成。首先在电脑上安装AutoCAD和南方CASS7.0成图系统，将

全站仪中数据导入电脑，结合绘制的草图，利用该软件绘制出一幅1:500的

150m×150m电子地图。

五、技术要求

1、平面控制测量

（1）水平角观测一个测回，半侧回归零差≤18″，半测回较差≤24″；

（2）测距往返各测一个测回，读数较差≤10mm；

（3）三角高程测量采用对向观测，每个单程竖角观测一个测回，仪器高和目

标高均记录至毫米；

（4）图根导线测量技术要求（n为测站数）：

（6）每个组员在施测中保证独立观测1～2站，记录1～2站。

2、高程控制测量

（1）四等水准测量技术要求（L为以km为单位的水准路线的总长）：

（2）每个组员在水准观测中确保独立观测记录10站以上。

3、碎部测量

（1）仪器对中误差不能大于2mm。

（2）仪器读数、绘制草图、跑尺，要求每个组员独立操作不少于2站。

六、计算成果

1、导线计算

导线容许角度闭合差=144″；角度闭合差=117″；

纵坐标闭合差=-0.1184m；横坐标闭合差=0.0261m；全长闭合差=0.1212m；

导线全长=866.706m ，导线相对闭合差=。

2、水准计算

水准路线总长=871.5m；容许高差闭合差=19mm；高差闭合差=6mm。

七、成果评价

由于在施测过程中，我们态度认真操作严谨，部分控制点经过了多次重测，测

得的数据精度较高，各项限差都在允许范围之内，测量结果符合要求。

实习总结

为期三周的测量实习已经圆满结束，这次实习巩固了我们对《测量学》理论知

识的理解，培养了我们理论联系实际的能力。同时，通过三周的合作，同学们之间

增进了友谊，锻炼了合作精神。虽然实习很辛苦，起早贪和披星戴月，有几天要顶

着严寒在外面呆10个小时，但是当看到我们的实习成果时，我们还是很欣慰的。

在这次测量实习中，我们组的同学一直都秉着科学严谨的态度。特别是进行导

线测量时，由于是刚开始实习，我们的理论知识和操作技术都不是很熟，我们将前

几个控制点一共测量了三次，虽然辛苦些，总算得到了不错的成果。

这次实习的效果是明显的。从我们第一天早上去不知道该干什么，到后来大家

各司其职配合默契，无论是个人操作仪器还是大家一起完成一项测量任务，我们的

进步都是有目共睹的。

在这次实习中，各项工作我都有所接触，从导线测量时仪器的对中整平读数计

算，到水

准测量时架设仪器读数扶尺，再到碎部测量时上高爬底扶棱镜，还有测量之后

的业内计算。我感觉实习中各项工作都是不容易做好又必须要做好的，因为测量是

一项合作完成的工作并且是环环相扣的，任何一个环节出问题都会影响到最后的结

果，也许会使全组成员的努力付之东流，所以，我们在工作过程中必须秉着对全组

负责的态度，认真完成自己的任务。我认为这之中最重要的是有一个好的心态，不

能急躁，不能看着别人测完了就着急赶进度，结果误差超限又得重测，事倍功半。

实习中的工作是简单的，不过是对中整平瞄准，不需要太高的技术水平，但是要静

下心来慢慢做，踏踏实实地走好每一步，最后的结果肯定不会差的。

这次实习只是一次简单的校内实习，测区范围小地形简单自然环境优越，而以

后当我们走上工作岗位，我们的测量任务肯定比这次实习要艰巨，并且会遇到更加

多不可预料的困难。这次实习不是一个结束而是另一个新的开始，是我们从现在开

始，以这次实习为基础，接触更多更复杂的测量方法和任务，充实自己，成为本专

业有用的人才。

软件实习报告 篇2

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于XX年，主营软件

开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知

识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软

件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx

城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区

苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城

建项目管理平台。

二、实习的内容

今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建

筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经

营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日

常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了明

白,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知

识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习

与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份

虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作

能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提升与收获

实习收获，主要有四个方面：

一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理

论知识的理解，使理论与实践知识都有所提升，圆满地完成了本科教学的实践任

务。

二是提升了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到

得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测

项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学

习和探索。

软件实习报告 篇3

7月14日上午10:58分，北京xx先头分队一行13人顺利抵达帝都，这里面

包括了大部分从未来过北京的人员，甚至有些人第一次乘坐火车。在经过一段时间

的等待之后，坐上公司来迎接的车辆，先是参观了下北京xx公司。公司共占有两

层写字楼，每个班级都是每人一台电脑。据说我们是幸运的一批直接使用苹果本的

学生。电脑将被编号贯穿陪伴学员的整个培训生涯。在此期间个人一般不会更改使

用的电脑。

在参观完公司之后，来到离公司有两个车站距离的福临公寓。公寓带来的第一

映像应该出乎了我们的意外，但还在接受范围。交完500元的押金后将行搬进了公

寓。在崔老师和魏老师的带领下，买了公交卡50，并置齐了枕头，被子，草席等

床上物品，每人花费180到300不等，之后补齐入住手续，每个寝室共4500余

元。期间部分人还办了北京的银行卡和电话卡。

下面介绍公寓的情况。四人间每个月1800（带风扇），六人间每个月2100

（带空调），公寓共三层。每层房间数尚未统计。一个房间分上下两层，上层四个

铺位，下层两个铺位。室内有独立卫生间（在下层），热水器，空调（楼梯口处放

置）。室内配备一个衣柜（有味，刺激），一张桌子。

第一天的到来，感谢付冉同学钱带的够多，目前账目每个人（男生）房费约

900，被褥，洗漱用品，日常用品等物品价格不等。估计在三百以上。

汇报完毕，OVER。对了，目前寝室暂时没网。只能通过手机设备。

软件实习报告 篇4

一、 前言

无锡埃卡内基学院成立于20xx年10月，由无锡市太湖新城科教产业园、美国

卡内基梅隆大学软件教育培训中心（iCarnegie）以及国内领先的软件外包服务企

业软通动力信息技术（集团）有限公司三方共同创办, 是经由江苏省无锡市教育局

批准成立的高级IT人才培训学院。

学的课程和专业教育体系，结合国内领先软件服务外包企业的专业实训案例，

以覆盖多领域全生命周期的IT教学与培训，为企业提供全方位国际化软件服务外

包人才，为乐于从事IT行业的有识之士提供快速的职业发展通道。埃卡内基目前

已经与多家著名高等学府和国内外知名IT企业建立了长期的战略合作伙伴关系，

拥有专业资深的师资团队，开创出一整套独有的.人才培养方式，提供全方位多层

次软件外包服务国际化专业人才解决方案，在国内软件培训行业趋于领先地位，是

国内外软件领域培训交流的桥梁和窗口。

无锡埃卡内基学院拥有雄厚的师资力量，讲师均获得世界顶尖学府博士或硕士

学位/学历，经由卡内基梅隆大学软件教育培训中心的严格培训并获资质认证。讲

师团队均拥有多年海外跨国公司或高端教育机构的工作经验，掌握国际IT技术最

新流行趋势以及发展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的专业素养，精通金

融，保险，电信和高科等领域大型项目的开发和管理过程。

无锡埃卡内基学院引入先进的嵌入式国际化高等教育模式和行业广泛认可的软

件系统开发（SSD）认证课程体系，在纯正的英语或中英文双语的教学环境中，感

受美国卡内基梅隆大学的系统化教学体系，并结合最新流行趋势进行实际项目演

练，为来自不同层次和专业的高中毕业生、大学生以及在职IT专业人士，量身打

造最先进的专业技能和职场“软技能”课程，提供全方位多层次软件外包服务国际

化专业人才解决方案。学院采用全英文授课、双语辅导的模式，以美国式的教育理

念，让学员体验到全生命周期的IT项目实训。学院24小时全天候学习环境，贴近

学生的一站式教学跟踪服务，零距离接触企业真实工作环境，立足培养国际一流

IT人才资源的多层次技能。

无锡埃卡内基学院在人才输出渠道方面独具优势，目前已与多家国内外知名企

业建立了战略合作关系，其中包括软通动力、爱立信、波音公司、花期银行，

SalesForce等著名国内IT领头企业和跨国公司，成为其人才输出基地。

无锡埃卡内基学院位于太湖新城科教产业园，毗邻风光秀丽的太湖之滨，周边

知名跨国公司林立，基础设施完善齐全。学院教学面积达8000平米，可以同时进

行750名学员的培训，整体硬件设施一流，共设有30多个多媒体教学计算机室和

数十个会议讨论室，全天候开放以供操作演练和授课讨论。在教学区和生活区范围

里，均可免费使用无线上网服务，随时随地感受高科技、多媒体教学设施带来的便

捷。

立足高位，加速远航。无锡埃卡内基学院将以最前端教学模式，紧随日新月异

的全球IT行业变革潮流，为中国软件行业培养出具备国际化专业视角的高级复合

型人才。金牌品质，成就一流，加入埃卡内基学院，为腾飞助力，共创无限未来！

二、 实习目的

1.学会将理论运用在生产实践，让自己知识更加牢固，调和理论与实际的关

系。

2.了解并接触良好的职业素质，恪守职责，勇于创新。

3.通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状/所具备

的基础及存在问题，为学生毕业设计和走入社会奠定良好基础。

4.通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体管理

工作，提高社会实践能力，增强调查研究,人际沟通，谋略决策，随机应变等独立

工作能力与管理能力。

5.培养独立分析问题、解决问题的能力；熟练使用Android开发工具。

6.提高个人的实践能力、科研能力和解决本专业实际问题的能力。

7.培养积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强个

人综合素质以及毕业后对IT职业的适应能力。

8.培养团队合作精神；

三、 实习时间

四、 实习地点

江苏省无锡市滨湖区锦溪路100号

五、 实习单位和部门

无锡埃卡内基学院

六、 实习内容

1. 内容简介

本次实习主要是完成一个竞赛类的项目命题，通过实际操作来提升自己的动手

能力，对于尚未掌握的的技术则采用“即用即学，现学现用”的方式。

项目名称：畅游学府 项目性质：校园综合类应用

项目背景：经调查问卷发现，大学生并非满足于现今的生活方式，存在各种各

样的问题。首先是新生，对于不熟悉的大学，需要开学志愿者指引，造成大量

人力物力的浪费，于是我们设计入学导航，便捷的导航说明，简单的路线，直

接指引新生认识校园，减少学校劳力。对于老生，我们发现，他们容易忘记课程，

我们设计了课程辅助的模块，提供课表和作业资料等的辅助。很多人喜欢把食堂菜

带回宿舍吃，原因食堂太挤，有许多人因为排队太长而不吃饭，所以我们开发点餐

系统，随时随地点外卖，省却排队的时间。由于我们院特有志愿服务，为此，我们

特意开发志愿者系统，可以联系需要志愿服务的老师，签订志愿服务。

项目开发采取团队写作方式，我负责编写其中的点餐模块。

软件实习报告 篇5

一、实习目的

根据所学课程的理论知识，结合企业的运营实际，掌握软件开发的一般过程，

软件的生命周期和作为一个开发人员就应具备的基本潜力，并撰写实习报告。使学

生进一步巩固所学理论知识，同时提高观察疑问、分析疑问、解决疑问的潜力。

二、企业实习地点

深圳市百盛佳信息咨询有限公司

三、实习时间

20xx年12月5日――20xx年4月5日

四、实习资料

1、java软件开发

五、实习总结

在Internet飞速发展的这天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的

重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。目前系统的

架构一般有c/s架构和b/s架构，但是c/s架构的应用系统，每升级一个版本，客

户端都需要自我下载更新，而b/s架构不需要，因为它是基于浏览器的。因此b/s

架构的应用系统，在Internet上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信

息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知潜力、必须的思考与决定潜

力及必须的自然语言潜力。除了带给自然的输入手段（如语音输入、手写输入）

外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域

发展的集中体现。这天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加

入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世

纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前

所未有的。从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活

和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相

连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够透过Internet与世界各

地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略

到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，透过网络人们能够共享计算机硬

件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世

人逐步理解。

（一）、实习过程遇到的困难

1、一进入企业，就立刻被分配开发任务，我的任务是质量信息管理系统的一

个功能点，PDI退改车，有新增，删除，查询，审核，统计的操作。该系统使用的

是struts2springibates模式，一开始什么都不明白，oracle数据库没用过，

jquery框架没有用过，ibates框架没用过。所以给我的开发带来了很大的困难。

2、在第二个项目中，我的开发任务是，一线通管理系统中的设备查询，设备

修改，还有一些报表的功能，发运环节主要异常事件，销售部工单月统计报表，储

运部工单月统计报表等等，这些报表功能都需要有折线图和饼状图，还要有导出

excel的功能，而我对于如何生成折线图或饼状图，如何导出excel，从未接触

过，这些都是这次开发中的难点。

3、在益凌进销存系统中，也就是第三个项目，因为是刚刚开始，所以主要的

任务是做设计，就是把那些业务流程图转化为静态网页。这事看起来好像不难，不

就是做静态网页嘛！当初我是这样想的！但是到真正做的时候，就发现了其实并不

是想象中的那么简单，例如，如何抽象数据字段，也就是说，别人给你一张真实的

业务表，你该如何把那些有用的字段显示在你的界面上，业务流程中的每个点之间

又有没有关系，这些都需要你去想的疑问。初次接触，所以做起来也很棘手。

（二）、如何解决疑问：

作为一个开发人员，遇到这些疑问是在所难免的，因为很多技术都在不停的更

新，你要不断的去学习，要有学习新知识的潜力，而且如今网络资源是如此的丰

富，只要在internet上搜索一下，很多疑问都会迎刃而解。Oracle数据库简单的

应用，jquery框架和ibaties框架的应用也是透过网络资源一边学习一边应用来

实现我的目的的，当然也少不了跟同事的沟通。对于那个报表中用到的折线图和饼

状图，我们采用了一个叫Jfreechat的框架，关于如何应用，也是从网上获取相关

例子，然后经过我们的加工，就很顺利的解决了疑问。透过这次，感觉收获还是挺

大的。对于进销存管理系统的设计疑问，我压根就什么都不懂，看了一段时光的业

务流程图，还是不明白要做什么，要在网页界面上体现哪些字段，每个界面之间又

有什么联系，这些都不太明白。“这些东西要靠自我想的”，项目负责人跟我说

了，之后他就跟我说了一大堆如何抽象字段，要把每个业务点的关系理清，然后再

透过他们的关系抽象有用的字段。听他说了之后，恍然大悟，原先是这么一回事。

之后，每次遇到不懂的，就立刻去和他沟通。完成了这些设计，我感觉我对软件开

发，又有了更深的认识，同时也让我意识到沟通在软件开发中真的是一件很重要的

事。

六、实习心得

经过为期4个月的专业实习，令我更深一步的了解和学习了软件开发的一般过

程，不再是以前那样，都不明白软件开发是什么东西。对于一个应用系统他们为什

么要那么多人来做，而这么多人一齐做，代码又是如何进行管理的。对于每一个应

用系统，企业到底用到哪些技术，他们为什么要选取这些技术，我们开发人员的主

要任务是什么等等，这些概念都渐渐的清晰。人，孰能无过，过而改之，善莫大

焉！没有谁，在编写代码的过程中永远不会犯错，即使他十分的厉害，那也是从不

断的犯错过程中锻炼出来的，但亦有“犯错”的时候，因为需求是不断的改变的，

即使你当时没错，但需求改了之后，你的代码不贴合需求，那也是你的错。有错那

当然就要调试咯，以前老是害怕出错，找不到疑问所在是件令人烦恼的事。但是当

调试的错误多了之后，你就会发现，每当一看到相类似的错误之后，你就会立即明

白这个错误是什么原因造成的！所以，我们不就应害怕出错，就应把调试错误当成

一种提高个人潜力的方式。对于测试人员发回来的bug我们要认真的对待，造成这

种bug就证明了我们的思路还是不怎样的清晰，所以有必要再去看看相关的资料。

沟通是人与人之间传递信息的途径，好的沟通能很完美的传达你的思想，你的见

解。在企业中，每一个系统的

开发过程一般来说都不是一个人从头做到尾的，一般都有分工的，如此一来，

沟通就必不可少了，因为你要把你做的工作，你为什么这样做，告诉别人，别人才

更好的去完成他的任务。

这次实习，是进行实战性工作，学到了很多东西，我相信对以后的生活和工作

都有很大的帮忙。