2024年4月3日发(作者：)

2010年考研翻译解析

成都新东方学校 国内考试部 刘晓峰

2010年的考研已经落下帷幕，现就真题中的翻译试题进行解析。

本试题的原文节选自《沙郡岁月——李奥帕德的自然沉思》（A Sand County

Almanac—With other essays on conservation from Round River, by Aldo Leopold）。本书是美国

现代“环保之父“阿尔多·李奥帕德(Aldo Leopold) 的经典代表作。它对自然的观察和沉思堪

称西方环保主义的圣经，蕴含着对动植物生命的无比热爱的“生命伦理”观念。本书与《瓦

尔登湖》一起奠定了美国的自然人文精神，并被誉为自然人文写作的典范。考题中节选的内

容即与“生命伦理”观念相关。

通过阅读首段内容，得知作者观点：不应该把生态保护和经济利益挂钩。第二段的首句

为段落中心句：当人类喜爱的而又没有什么经济效益的物种即将消亡的时候，人类就会为它

找到种种的经济利益方面的借口挽救它。接下来开始通过百灵鸟(songbird)举例。

(46) Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the

effect that insects would eat us up if birds failed to control them.

句子解析：

1. 句子主干为：scientists jump to the rescue。with 引导伴随状语。that 引导evidence 的同

位语从句。if 引导同位语从句中的条件状语从句。

2. jump to：本意为“跳到、跳转到”，可以引申为“急匆匆的、匆忙的、立即行动”。这里

考察了词法翻译技巧中的词义引申。

3. distinctly shaky evidence：distinctly在2003年的23题中出现过“distinctly important social

science”（极其重要的社会科学）；shaky来自于shake，表示“摇晃、震动”。 在2000年的

29题中出现过“an exceedingly shaky foundation”（非常不稳定的基础）。此处翻译为：非

常站不住脚的证据。

4. to the effect：本词组较难。在历年真题中并未涉及过，翻译为“意思是、大意是说”，英

文释义为：with the meaning。

5. eat up：吃光、吃尽。由up构成的词组曾在考研中考察过近百次。如：take up, back up, put

up with, go up, clean up, give up, stand up, come up, keep up, bring up, hold up, warm up 等等，

需要考生在复习阶段进行归纳总结。

本题考点：

同位语从句；条件状语从句；固定词组

参考译文：

科学家们用一些非常站不住脚的证据匆匆赶来救援。大意是说：如果鸟不能控制这些虫

子，虫子就会吃光一切。

(47) but we have at least drawn near the point of admitting that birds should

continue as a matter of intrinsic right, regardless of the presence or absence of

economic advantage to us.

句子解析：

1. 本句相对难度较大。本句主干为we have drawn near the point。of admitting that…intrinsic

right做后置定语修饰point。Regardless of… 引导让步状语。

2. draw near the point：得出接近的观点。of admitting…后置定语太长，不宜翻译到point之

前，可以断开独立翻译。

3. intrinsic right：本词较难。Intrinsic 为“内在的、固有的”。即：固有的权利。

4. regardless of：引导让步状语，翻译为“无论、不管”；在历年真题中出现过3次。如：2006

年考研真题阅读第一篇：“… these were stores “anyone could enter, regardless of class or

background.”（那些商店对所有人开放，无论顾客是来自什么阶层或背景。）

5. presence or absence 是押尾韵的修辞手法，两个词都是ence结尾。本意为“出席”和“缺

席”，在本文中引申为：无论对我们是否具有经济价值。Advantage最好不要翻译为“优点、

优势”，而应根据上下文内容调整为“经济价值”才更通顺。

本题考点：

后置定语；让步状语

参考译文：

但是，我们至少比较一致的认可这样一种观点，即：无论鸟类对我们是否具有经济价值，

他们都应该继续享有其固有的生物权利。

(48) Time was when biologists somewhat overworked the evidence that these

creatures preserve the health of game by killing the physically weak, or that

they prey only on “worthless species”.

句子解析：

1. 本句主干为Time was when biologists somewhat overworked the evidence。that 引导同位

语从句修饰evidence。or是一个并列结构，后面还是一个that引导的同位语从句，修饰

evidence。

was when：为固定结构，比较口语化。可以翻译为“曾几何时”。但即使考生无法准

确翻译出，也问题不大，可以根据上下文翻译为：“曾经的时候、以前的时候是„„”

rk the evidence：overwork为“工作过度或时间过长”。over-为常用前缀，表示“过

分、过度、超出、在„„之上”等含义。如：overcharge要价太高、充电过度；overburden

负担过重、装载过多；overhead头顶上的。此处可以翻译为“滥用证据、过度使用证据”。

ve the health of game：需要结合上下文理解game的含义。通过后半句的or… worthless

species可知，通过猎杀体质虚弱或者“毫无价值”的物种，保持了game的健康状态，因此，

game此处可以理解为“食物链”或“猎物”。