2024年3月9日发(作者：)

英语单词发音规则

国际音标（发音） （表）

（带图）

The Phonics 音标认读

英语语音名词解释

1．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响

亮，不能单独构成音节（[m] [n] [] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

2．音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于

前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后

面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。

例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther

短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用

重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by

stu-dent se-cret

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：nam

e

thes

e

bik

e

hom

e

excus

e

五个元音字母在开音节中发长音 [ei] [i:] [ai] [u] [ju:] ，u处在开音节位置，又在辅音字母j l r

s后面时，读[u(:)]音

5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：ba

g

e

gg

fi

sh

no

t

cu

p

五个元音字母在闭音节中发短音 [] [e] [i] [] []

6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会

因增加前缀或后缀而发生改变。例如：

about before excuse repair forget-ful inven-tor

7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如：el-e-phant con-grat-ula-tion

词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scientific im

pression nation

在《英语单词拼读规则表》中，辅字组指的是辅音字母和辅音字组。辅音字母：b c d f g h j k l m

n p q r s t v w x y z。辅音字组：ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn -ng ph qu- sh -tch th tr-

-ts wh- wr-。

一、 元音字母在重读音节中的读音

元音字母

a

在开音节中

在闭音节中

在开音节中

在闭音节中

在开音节中

在闭音节中

o

在开音节中

在闭音节中

u

在开音节中

在闭音节中

读 音 例 词

[ei] name plane Jane baby cake

[?] bag dad hat map black back

[i:] he these me Chinese

[e] bed let pen desk yes egg

[ai]

bike fly drive time nice

kite

e

i/y

[i] fish big drink sit milk swim

[u] those close go hoe home no

[] clock not box shop sock

[ju:] student excuse duty Tuesday

[] bus cup jump much lunch

在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super

二、 元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

a

读 音

[]

[i]

例 词

China another woman breakfast

orange comrade village cabbage