实时教学—直播课堂

实时教学—直播课堂

2023年7月20日发(作者:)

1.1 直播课堂设计方案

LiveLearning培训会议系统是一套基于互联网的网络教育互动培训平台,既能实现同步教育,又能与SmartLearning LMS学习管理系统整合实现全面的eLearning解决方案。

LiveLearning是一种典型的互动网络虚拟教室;教学或培训过程中,老师通过完全教学模式,可以让受训者的电脑桌面与老师的电脑显示完全同步;受训者只要进入网络虚拟教室,他所看到的桌面完全和老师看到的一样,并随着老师的操作而变换内容,受训人员只需坐在电脑前听和看即可;如果希望获得某种权限,可以随时举手申请,老师根据具体教学或培训情况批准或拒绝;完全教学模式已经在教育和培训机构中获得了广泛的应用,它是一种现实教育的延伸,适用于各行各业的教学、培训、互动答疑、技术支援、客户服务等。

1.1.1 产品规格

特性

一、网络适应

性 能 说 明 特性 性 能 说 明

音频和数据会议,只需22.5 Kbps即可实现良好的会议环境,适应电话拨号上网环境

窄带传输 22.5 Kbps窄带传输机制

分布架构

采用分布式多级网络架构,每台服务器容量多于1000用户,分布式架构适支持用户数≥1000

服务器物理分布自动智能负载均衡

应物理网络瓶颈,支持更大规模用户

负载均衡 有效缓解同一网络节点拥堵现象

断线续联技术

网络连接采用断线续联技术

网络波动比较厉害的情况下,断线续联技术有效地保证会议的正常进行,1分钟内的断线波动,系统自动连接。

二、音视频交互和控制

CPEG编码格式,

视频编码

兼容H263/H264/MPEG4

采集帧率 1~30帧,可调

清视频策略

晰度从适应不同网络环境,兼顾低带宽网络用户

最适于运营的窄带视频压缩算法,CPU占用率低

160x120~640x480,单路视频带宽可调,适应低带宽用户

1路、2路、4路、9路、16路可选

单路视频带宽可调

带宽大的参会人员享受好的视频效果,带宽小的参会人员享受差的视频效果,并随网络带宽动态变化调整

视频显示 视频显示模式多样化,支持视频/数据双频输出

视频带宽 单路视频带宽40Kbps~1024Kbps

同一客户端可以同时双屏输出,一屏显示视频,一屏显示数据

通过电信号+声控自动切换,即时将发音者的视频切换给受众

独特的窄带压缩算法,6.4 Kbps即可获得很好的音品效果,业内最佳

多屏幕输出 单屏、双屏输出显示

视频切换 手动和自动切换

语音编码

CXT,兼容G.723.1/G.729等 特性

混音技术

性 能

服务器端多路混音 支持6路混音

说 明

音频策略 优先策略

优先保证声音传输质量,可靠的丢包修复传输机制

自动适应不同质量的网络环境

采用P2P视频传输技术可以有效地节约网络资源

音频带宽

视频P2P互动技术

6.4Kbps~23.7Kbps

视频传输过程中,采用P2P技术

三、数据协作和交互

会前,主讲人将会议议程显示给大家;会中,主讲人按照会议议程内容进行逐项讲解,议程格式flash、wmv、ppt等

节约网络及CPU资源,共享速度快,便于远程操作控制

议程定制

主讲人先将会议议程内容共享

虚拟矢量转化技术

多文档展示技术

多媒体展示技术

文档放大缩小,字体、颜色清晰不变形

同时共享展示多篇不同文档,即时切换,穿插讲解

PPT/Word/Excel/CAD/PDF等多种可打印文档

支持绝大多数媒体格式 画面清晰、流畅

Flash展示技术 支持

动态PPT展示技术

应用程序共享

画面清晰、流畅

支持 与原PPT动态效果一样

矢量共享技术

可以对共享文档进行即时标注

远程协助即时帮助远端人员解决难题或修改程序

音/视频、数据直接录制成矢量化课件,即时播放、存流量小,可以支持更多的并发用户

插入文字、插入标识、绘制图形、画笔书写及擦除等,标识文档即时保存

即时标识技术

远程协助 多用于远程技术支持和在线客户服务

录制和回放

既录制音视频,又录制文档数据,并且可以定时上传到远端的网络存储设备,以供下载和回放 特性

性 能 说 明

即时通讯

延用即时通讯使用习惯,添加了邀请功能

文字沟通时,可以随时邀请某个或某组人进入指定会议室

权限组合与分配、员工管理与认证、注册商认证与管理、资料审批与查询、会议房间分配与计时

平台运管 切实可行的运营管理机制

预约邀请

系统可以通过E-mail或多方电话方式预约参会者

预约会议简易、及时、方便

权限管理 系统权限管理分为三种

超级系统管理员、领导权限、部门经理权限、普通员工权限

权限组合

根据会议形式不同,选择不同的权限组合

自由讨论会议、完全控制会议、有限互动会议

权限申请

参会者可以即时申请某种权限

会议过程中,参会人员希望获得发音、看视频或其它权限,可以即时举手申请,主持人根据会议情况“允许”或“拒绝”

完全模拟现实的课堂教学模式,适用于远程教学完全教学模式

参会者桌面完全受主持人控制,并与主持人桌面同步 和培训

五、安全、保密、兼容

所有交互数据,均进行拆分包加密,非法截留数据无法还原

任何实时数据不在服务器中留存,全部在内存中进行交换。所有交换数据严格遵循“握手机制”。

数据加密 采用SSL加密技术

传输安全 无存储交换

记录格式 特殊的矢量化记录格式voc 原始文件不可编辑,保证记录的真实性。

无需改变原有防火墙的安全性能(NAT、SOCKS4/SOCKS5、HTTP代理等)

通过开放的接口和通讯协议可以轻松与LMS、e-Learning 、OA等平台及相关业务系统融合

防火墙 防火墙穿越能力达到99.9%

系统兼容

开放的接口函数和通讯协议 1.1.2 技术特色

 先进的音视频压缩技术

CPEG视频压缩和CX3音频压缩技术,最低码流支持22.5Kbps,单路视频最低码流从40Kbps~512Kbps可调。

 高效的网络传输机制

低CPU、低带宽消耗使单台服务器和带宽容量聚增,单台服务器可支持1000并发用户;分布式架构让更多的人员参与互 动交流;P2P传输机制的直播模式让上万的Internet网民同时在线听课。

 强大课程平台管理能力

权限组合与分配、课程预约与信息分发、学员的管理与认证、资料查询、课程教室分配与计时、服务器分布与自动负载均衡。

 视频多模式显示及调节技术 根据授课要求,管理者可以选择多种视频显示模式,并且可以对每一路视频调节码流、采集帧数,同时任意放大、缩小和拖动。

 在线流媒体播放技术

用户无需上传媒体文件,可以随时将本机的流媒体文件通过视频窗口直接播放给远方的观众,流媒体可以是录制的音乐、电影、培训教材、新闻片段等。

 虚拟矢量化共享技术

节约网络资源及 CPU资源,共享速度快;共享文档放大或缩小时,字体和颜色清晰不变形;便于远程操作同步控制。

 多文档、多格式同时共享技术

PPT/Word/Excel/CAD/Flash/Media等多个相同或不同格式的文档、媒体可以同时打开,即时切换、穿插讲解,并可以矢量化保存。  多模式共享文档标注技术

授权者可对共享文档即时标注:在线板书、插入文字、插入标识、绘制图形、画笔涂鸦及擦除等。

 完全教学模式同步技术

授课过程中,学生进入虚拟课堂,老师启动完全教学模式,学生所看到的桌面和老师的完全一样,并随着老师的操作而变换内容,学生只需坐在电脑前听和看即可;如果希望获得某种权限,可以随时举手申请,老师根据情况批准/拒绝。

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