2023年6月28日发(作者：)

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c语言读后感

c语言读后感

读后感

--<<程序设计基础教程（C语言与数据结构）>> 我们通过一个学期的学习，了解了很多以前不知道的东西，尤其是C语言C语言程序设计与数据结构是计算机专业的专业基础课程，这本书是C语言程序设计和数据结构相结合的计算机专业基础课程。本书重点突出，结构严谨，语言通俗易懂，内容全面详细，讲解由浅入深，实本书不求知识体系的完整性，力求培养读者的基础编程能力。这也是随着计算机软件业工程化程度的不断提高，软件开发的过程已进一步细化，划分为若干阶段。编程能力也随之分解为五种能力：调试程序的能力；阅读程序的能力；按流程图写程序的能力；设计流程图的能力；分析问题的能力。本书着重前三种编程能力的培养，学完这本书基本具备阅读程序的能力、按流程图写程序的能力、调试程序的能力。C语言是学习其他语言的基础，我们只要掌握C语言，学其他语言就会很快入门。C语言是应用最为广泛的一种高级程序设计语言，C语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，程序效率高，是结构化程序设计语言。C语言具有很强的实用性，既可用来编写应用软件，也一种语言之所以能够存在和发展，并具有生命力，在于它具有一些不同于或者说由于其他语言的特点。C语言具有以下几个基本特点：

①紧凑简洁、灵活方便；

②运算符丰富多样；

③数据结构多样性；

④程序语言模块化；⑤控制语句结构化；⑥接近硬件与系统；⑦运 篇一：C语言读后感

程序设计能力的培养，通过这本书的学习，受益匪浅。

例丰富多样。

本书追求的唯一宗旨。

同时为培养和提高程序设计能力、分析问题能力奠定基础。

适合于编写系统软件。既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。 --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

行效率高；⑧可移植性好。

任何一种语言都有各自的优点也有自己的缺点。C语言有着众多的优点也有一些弱点，比如运算符的优先级比较多，有些还与常规约定不同，不便记忆；C语言的语法限制不太严格等。篇二：C语言学习感┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订

想

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论文报告纸

C语言学习感想

学习C语言已经大半年了，回想起这段学C语言的日子，经历了先苦早在上学期就已经听说过C语言的挂科率，高达50%，同学们谈C色变。这种感觉在第一节课的时候终于得到了证实，老师首先讲授了学习C语言的技巧，记得最清楚的就是上课一定要记笔记，上课认真听，上机认真做练习。接着老师给我们大体介绍了C语言的发展历程以及在目前大学教育里的地位的扶摇直上。C语言最初是为开发UNIX操作系统而设计的。C语言是介于汇编语言和高级语言的语言，C语言面向过程，高级语言面向对象，C语言较于高级语言的一个优点就是能够直接对地址进行操作。最后老师对我们讲解了计算机中的进制问题，那叫一个头疼，老师以为我们在上学期大体学过，就匆匆讲了一下，老师的快语速加上我较差的基本功，我彻底的晕了，不过幸好的是我那时并没有放弃，反而全身心的把精力放在了记笔记上。这个小小的措施使得我有机会在课后仔细的复习和研究老师上课的内容，最在第二节课上前面部分老师主要讲了C语言的算法，这部分我在高中时接触过，所以大部分都听懂了，有不理解的照例做了笔记，课后再看几遍也就会了。到了后半部分老师讲了数据类型及基本运算，这部分开始还能听的懂，但随着大量的新概念的输入，脑子开始迷糊了，我有开始充分发挥我的强记能力，几乎把老师说出的每个我听不懂的字都记录下来，所以现在看我那一章的书密密麻麻的全是字。但这种一 C语言学习经历

后甜的过程。

终弄懂弄通。 --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

方法确实帮了我不少忙。但自那节课后，我意识到了这种听课方式的弊端，这样囫囵吞枣的记笔记，就浪费了大把大把的上课时间，我开始尝试慢慢的强迫自己接受老师的讲课内容，开始确实接受不进去，甚至还想打瞌睡，但这种强迫式的学习开始慢慢的发挥最用，我开始能够接受大量的新定义和逻辑算法，这令我无比兴奋，我喜欢这这种接下来的课，由于前面的基础打的好，所以听起课来没什么困难，至少直到指针这一节是 这样的。为了更好的学习C语言，我还买了谭浩强的《C语言试题汇编》，做了大量的训练，渐渐的喜欢上了C语言，看着在电脑上运行自己编写的小程序，无比兴奋（编的小程序仅仅处于自己的爱好）。现在在短学期学习C语言的结构体，指针和链表，我很遗憾的是真的如老师所言，我们在短学期根本没心思好好学，听课很顺的感觉。

不过为了应付下学期的二级考试，我还是准备在暑假好好再学一下。

二 C语言学习技巧（笔者自己的看法，不必锱铢必较）

1. 一定要记笔记

3. 买一本C语言练习册，自己有空就做做，大学里有的就是时间 4.

多多尝试自己编写一些小程序，最好是自己感兴趣的 5. 上机好好做题

1 C语言是Combined Language（组合语言）的中英混合简称。是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用2 作为新世纪的大学生，应当站在时代发展的前列，掌握现代科学知识，调整自己的知识结构和能力结构，以适应社会发展的要求。新世纪需要具有丰富的现代科学知识，能够独立解决面临的任务，充满┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订

2. 课后一定要复习，可以向老师拷PPT

三 学习C语言的重要性（大家都是这样说的）

到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。

活力，有创新意识的新型人才。尤其是掌握计算机的基本技能和语言。 --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

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论文报告纸

1. C是中级语言。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操2.C是结构式语言。结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的，这些函数可方便的调用，并具有多种循环、条件语句3.C语言功能齐全。具有各种各样的数据类型，并引入了指针概念，可使程序效率更高。另外C语言也具有强大的图形功能，支持多种显示器和驱动器。而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大，可以实现4. C语言适用范围大。适合于多种操作系统，如Windos、DOS、UNIXC语言对编写需要硬件进行操作的场合，明显优于其它解释型高级语C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级四 C语言的特点

作， 而这三者是计算机最基本的工作单元。

控制程序流向，从而使程序完全结构化。

决策目的的游戏。

等等；也适用于多种机型。

言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。

语言。

五 C语言的优点

C语言一共只有32个关键字,9种控制语句，程序书写形式自由，主要用小写字母表示。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。 C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行简洁紧凑、灵活方便

操作，而这三者是计算机最基本的工作单元。

C语言的运算符包含的范围很广泛，共有34种运算符。C语言把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理。从而使C语言的运算类型运算符丰富 --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

极其丰富，表达式类型多样化。灵活使用各种运算符可以实现在其它高级语言中难以实现的运算。

C语言的数据类型有：整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型等。能用来实现各种复杂的数据结构的运算。并引入了指针概念，使程序效率更高。另外C语言具有强大的图形功┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订

数据结构丰富

能，支持多种显示器和驱动器。且计算功能、逻辑判断功能强大。

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论文报告纸篇三：c语言感想

在科技快速发展的今天，计算机在人们生活中的作用越来越突出，而C语言作为一种计算机的语言，我们学习它有助于我们更好地了解计算机。通过学习，我们可以了解到计算机是如何执行程序命令的。不仅如此，我们还可以根据自己的需要编写程序，来解决生活当中的实在这学期我们学完了《C语言程序设计教程》，并对它有了深入的了解。在这之前，我也对C语言有一个初步的了解，但仅仅是停留在了解层面，对它的实际运作方式和一些细节的东西还是很陌生。在学完之后，就对它有了更为深入的了解，比如C语言的发展历史，如何编写程序，编写程序时的注意事项和方法。C语言有它自己严格的语法规定，符号绝对要按要求使用，不能乱加、错加，但同时它也是很灵活泼的程序设计语言，同一种程序可以有不同的编写方法，但均可以保证最终的结果是一样的，我们要在学习中找到编写程序简单、快捷的方法，尽量舍弃那些复杂的步骤，让我们编写的程序更加容易读。这体现了C语言的灵活性，同一个结果可以有不同的途径到达。但在学习过程中还是遇到了不少困难，有时一个小小的错误就导致整个程序不能运行，需要花大量时间找出错误并修改。可能是因为初次接触C语言这门课程，有时还是会跟不上老师讲课的步伐，好在老师仍然耐心的给我们讲解，无论是什么问题都耐心回答，渐渐的我们知道了C语言心得体会

际问题。因此C语言的学习对于当代大学生来说尤为重要。

C语言的学习方法。 --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

其次就是上机课，我们可以有大量的时间进行上机操作，上机是学习C语言必不可少的部分。一些简单快捷的程序设计方法需要上机进行检查其正确性。如果嫌上机时间短的话，还可以将上机的软件拷贝回去，这样在寝室也可以找时间练习。上机会遇到一些问题，有时一个程序会出现七八个错误，好在计算机可以自己找到错误的位置，并提醒我怎么改正，慢慢的，一个一个的错误被纠正过来，看到程序能运行时，心里就觉得很有成就感。也就越来越对它产生兴趣。我可以学着编一些程序来解决实际中的问题，上次物理实验有很多实验数据需要处理，老师就建议我们用C语言编写一个程序来处理那些数据。由学习C语言可以让我们更好的锻炼自己的逻辑思维能力，通过一些复杂的程序设计来强化我们的大脑。与此同时，还可以更好地掌握计算机知识，在不断学习中让自己自信起来。学习C语言对以后的工作也是有帮助的，可以结合其他科目灵或运用。C语言的实用性特别强，特别是在科技、信息快速发展的今天，我们更应该重视它。并将其运此可以看出C语言的用处是非常大的。

用到以后的生活、工作中。篇四：《高质量c语言编程》读后感

读完《高质量c语言编程》这本书，对其有了大概的了解：这本书共有十一章，分别讲述了文件的结构 程序的版式 命名的规则 表达式和基本语句 常量 函数设计 内存管理 C++函数的高级特性 类的构从本书的前言，可以看出作者是一个c编辑的老手，而且当之无愧，书中介绍了好多有关c语言编辑的细节问题，本人认为这些值得那些以后搞编程的同学看看，对其以后更快更高质量的编写c语言会有很大帮助！

1-6章为一个部分：1到6章主要讲述了c++c的编程风格，难度不高，但细节比较多。细节决定成败，只有抓住点点滴滴，才能写出高质量的c语言程序。每一章都有其侧重点，作者精心安排。首先写了文件结构，作者从头文件的结构，定义文件结构，目录结构等方面介绍了文件结构的功能和使用方法，接下来讲了程序的版式和命名规则，高质量c语言编程》的读后感

造函数 析构函数与赋值函数 类的继承与组合 其他编程经验。

本书主要分为两个部分： --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

比以前学的更注重细节，也对空行，注释，代码行等以前不关注的内容有了进一步的了解。第四章讲了表达式和基本语句，作者精益求精，抓住我们易错的点，将这些编程中的关键点，直白明了的展现出来，是我对这些内容有了更深的了解，也促进了对这些知识的记忆。第五章讲了常量，讲了c语言定义常量的规则并指出c可以用define定义常量，而c++又扩展了const定义常量的方法，虽然不太

7-11章为一个部分：第七章讲内存管理，第八章讲C++的高级特性，第九章讲构造函数等内容，第十章讲的继承和组合，第十一章讲了其他的编程经验。这几个部分是个难点，好多部分都看不懂，但书中的思想可以领会一些，希望在以后的学习中能够循序渐进，获得进一步记得老师说，指针的学习是c语言的重点，学习指针，不管是看教材，还是看课外书，对我来说都是一大难题，也许照老师说的自己动手写程序会加深记忆在精读课本会有所改善，作者也说道学习指针要养成“使用调试器逐步跟踪程序”的习惯。像平常老师说的只有动手写，动手做才会有所收获，作者捉住重点，抛砖引玉，很多地方都给我们作了详细介绍，并指出c语言编程过程中的注意事项，也提高了我在读完这本书之后，我对于C语言这门课成有了更进一步的了解和认识，所谓的语言就是要不断地练习不断地去尝试，只有经过不断的改正不断的重写才能学好这门课程，C语言不能只是一味的模仿课本上的例题，模仿是不会有进步的，要永远记住模仿的东西不是自己的。只有不断地创新才能有突破，想要学好C语言必须学会自己尝试写程序。质变总是由量变转换而来的，没有大量的练习是不能够促成质变的，程序的编写不仅仅要求数量还要有高质量，一个程序的编写有好多种方法，但是我们需要一个既简单又高效的程序。篇五：《C语言与数懂，但有了大概了解。第6章讲了函数设计。

的理解和掌握.

编程过程中的警惕性。

据结构》读后感

我们通过一个学期的学习，了解了很多以前不知道的东西，尤其是C《C语言与数据结构》读后感

语言程序设计能力的培养，通过这本书的学习，受益匪浅。 --------------------------------------第X页 共X页-------------------------------------------

C语言程序设计与数据结构是计算机专业的专业基础课程，这本书是C语言程序设计和数据结构相结合的计算机专业基础课程。本书重点突出，结构严谨，语言通俗易懂，内容全面详细，讲解由浅入深，实本书不求知识体系的完整性，力求培养读者的基础编程能力。这也是本书追求的唯一宗旨。 随着计算机软件业工程化程度的不断提高，软件开发的过程已进一步细化，划分为若干阶段。编程能力也随之分解为五种能力：调试程序的能力；阅读程序的能力；按流程图写程序的能力；设计流程图的能力；分析问题的能力。本书着重前三种编程能力的培养，学完这本书基本具备阅读程序的能力、按流程图写程序的能力、调试程序的能力。同时为培养和提高程序设计能力、分析问C语言是学习其他语言的基础，我们只要掌握C语言，学其他语言就会很快入门。C语言是应用最为广泛的一种高级程序设计语言，C语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，程序效率高，是结构化程序设计语言。C语言具有很强的实用性，既可用来编写应用软件，也一种语言之所以能够存在和发展，并具有生命力，在于它具有一些不同于或者说由于其他语言的特点。C语言具有以下几个基本特点：

①紧凑简洁、灵活方便；

②运算符丰富多样；

③数据结构多样性；

④程序语言模块化；⑤控制语句结

例丰富多样。

题能力奠定基础。

适合于编写系统软件。既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。