2024年5月16日发(作者:android studio下载官网)
校园网络安全工作计划
围绕学校二一六年工作重点,坚持____,充分发挥学校网络中心的技术指导的管理职
能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建
设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人
才,努力争创省级教学示范学校,办优质初中教育。
一、网络管理与建设
1、采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,继续完善相关规章制度,落实各项
管理措施,确保学校网络安全畅通。学校要继续完善相关的网络制度,杜绝网络信息安全
事故的发生,确保网络畅通,更好的服务与教育教学工作。采取积极可行的措施,在保证
网络畅通的情况下,杜绝教师上网聊天、打扑克、玩游戏等不良现象的发生。管理员及全
体教师都要深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
2、网络防毒。加强对教师信息技术的培训力度,使教师学会使用杀毒软件进行计算
机病毒的查杀,确保学校网络畅通。基本上解决网络病毒在我校各计算机上的传播,保证
网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。
二、网站建设
加强学校校园网网站建设和应用力度,使其服务于教学、服务于德育、服务于管理;
服务于学生、服务于教师、服务于社会。管好用好校园网,要有相当一部分学生也建有自
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己的学习网页。通过建设各种学习主页,广泛吸引学生、教师和家长及社会各界人士驻
站,增强学校在社会上的良好形象,扩大学校知名度。管理员要不断学习相关业务知识,
不断提高自己的业务能力,树立服务于教学的思想,管好用好校园网,不断更新网站内
容,建设有自己独特风格的学校网站。
三、信息技术使用与培训工作
加强信息技术知识的培训与应用。学校将组织专人进行不同层次的培训班,加强培训
指导,教师要将学习走在前头,自觉地学。大力提倡电子备课。
四、微机室管理
把学校微机室建“成绿色机房”,利用课余时间、休息日、节假日对学生开放,为广
大学生提供健康、安全的网络学习环境。采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,建设“无
游戏校园”。
校园网络安全工作计划(二)
随着教育信息化建设工作的不断发展,我市部分学校建设了校园网,但由于在信息安
全管理方面经验不足,措施不力,导致各室网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻教
育部以《教育____加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见》____通知(教技发
〔____〕____号)精神,充分利用校园网络为教育教学服务,进一步加强校园网络安全管理
工作。
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一、强化领导,提升校园网络安全防范意识。本着自主防护,明确责任,按照“谁主
管、谁主办、谁负责”的原则,切实落实网络与信息安全责任,加强工作领导,细化管理
分工,落实责任到人,建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要
建立健全安全管理组织机构,校长是网络安全管理工作的第一责任人,主管副校长直接负
责,加强校园网上网服务场所和网站信息安全管理工作的领导;要建立、健全和落实相关
制度,进一步加强校园网络应用的管理、检查、监督,发现问题及时纠正、整改,要采取
一切措施,坚决杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布;要明确管理责任,严肃工
作纪律,对不履行职责、管理不严造成严重后果的要追究相关人员的责任,对违反国家有
关法律法规的将移交公安机关处理。
二、加强管理,保障校园网络安全稳定运行。全面实施信息安全等级保护制度,大力
提升网络与信息安全技术防护能力,校园内联网计算机要统一分配静态IP地址,建立网
络运行维护日志和校园网管理、应用、维护等技术文档,网络日志存档保存;规范校园网
管理,落实网络安全技术防范措施,按要求做好各项信息安全管理制度及技术措施的建立
及落实,对校园网上各类有害信息做到防范得力、删除及时,确保对在校园网上制造和传
播____、反动有害信息嫌疑人的查处;信息须审核后才能发布;要加强对路由器、服务器等
网络设备管理员帐号、密码的保密和安全管理,定期更换管理员帐号、密码,管理员帐
号、密码须专人使用;定期检查和检测服务器信息及日志文件,发现异常,及时同公安部
门联系,尽快解决出现的问题。做到尽早发现,提前防范,及时补救,确保工作落到实
处。
三、严格审查,确保网上发布信息规范合法。要建立和落实严格的用户管理和信息发
布审核、监督等制度,其所发布的各类信息、资源必须严格遵守国家有关政策法规规定,
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严格执行信息保密工作条例的有关要求;查看学校网站发布的文件类的内部信息要实行用
户名、密码登录制度;学校网站发布的教育信息要有分管领导审批,教育教学资源要由学
科组长审批;对在网络信息管理不力导致出现问题并情节严重的,将追究有关领导及网络
管理员的责任。
四、加强引导,倡导全体师生健康文明上网。加强网络与信息核心技术的使用,实现
安全防护监测预警、灾难恢复、安全认证等安全保障与网络信任功能,构建可信、可控、
可查的网络与信息安全防护环境,进一步加强网络精神文明建设和青少年学生安全文明上
网教育引导工作。要高度重视网络思想政治教育工作,要充分发掘优秀的中学校网络文化
资源对学生开放,丰富中学生文明健康的网络生活;要在学校中广泛开展远离淫秽____等有
害信息宣传教育活动和文明上网活动,增强青少年学生上网的法制意识、自律意识和安全
意识;学生上网场所的计算机网络要有网站过滤功能,对不利于学生身心健康的有害信息
要进行屏蔽;严禁利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动,不得制作、
查阅、复制和传播有敏感信息和有害信息。
五、加强培训,提升网络安全技术防护水平。开展面向全员的普及性培训,加强管理
和管理人员的专业培训,做好对校园计算机安全管理员的培训管理工作,提高校园网络系
统安全管理人员的业务素质和技术水平,使网络系统安全管理人员掌握互联网安全法律法
规、校园网信息保密规定等,具备处理各种突发网络安全事故的能力,并按规定逐步实现
校园计算机安全管理员的持证上岗。
六、加强宣传教育,践行“忠诚、担当、创新、廉洁、团结、奉献”的网信精神,将
网络与信息安全意识、政治意识、责任意识、保密意识结合起来,学校要定期组织力量对
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校园网络安全认真进行自查,发现问题及时整改,加大校园网络管理力度,加强领导,落
实责任,确保校园网络信息安全工作万无一失。培养师生规范的网络行为。
校园网络安全工作计划(三)
围绕学校____年工作重点,坚持____,充分发挥学校网络的技术指导的管理职能,强
化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水
平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,努
力争创教学示范学校,办优质教育,特制订以下计划:
一、网络管理与建设
1、采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,继续完善相关规章制度,落实各项
管理措施,确保学校网络安全畅通。学校要继续完善相关的网络制度,杜绝网络信息安全
事故的发生,确保网络畅通,更好的服务与教育教学工作。采取积极可行的措施,在保证
网络畅通的情况下,杜绝教师上网聊天、打扑克、玩游戏等不良现象的发生。管理员及全
体教师都要深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
2、网络防毒。加强对教师信息技术的培训力度,使教师学会使用杀毒软件进行计算
机病毒的查杀,确保学校网络畅通。基本上解决网络病毒在我校计算机上的传播,保证网
络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。
二、网站建设
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加强学校校园网网站建设和应用力度,使其服务于教学、服务于德育、服务于管理;
服务于学生、服务于教师、服务于社会。管理员要不断学习相关业务知识,不断提高自己
的业务能力,树立服务于教学的思想,管好用好学校网络。
三、信息技术使用与培训工作
加强信息技术知识的培训与应用。学校将组织专人进行不同层次的培训班,加强培训
指导,教师要将学习走在前头,自觉地学。
校园网络安全工作计划(四)
我校现有教师____人,学生____人,共有____个教学班。现有电脑网络教室1间,配
备了多媒体电脑____台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑____台;多媒体语音室2间;
学校各科室办公电脑____台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达
160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程
教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实
际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:
一、完善相关设备设施的建设
1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
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3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。
二、强化管理,建立运行保障机制
明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等
各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使
用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源
分发和使用记录。
三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用
学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推
进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量
的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注
意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领
导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优
势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出
时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资
源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩
的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结
合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将
已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师
使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以
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上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。
四、积极探索远程教育教学的方法
由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以
专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一
定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初
期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转
变过程,争取用1~____年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网
络教育转化。
我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多
媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习
之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。
五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做
好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服
务和帮助。
根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进
入多媒体教室来上课。
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