2024年5月11日发(作者：百度输入法免费下载)

三一文库（）/初中二年级

〔八年级上册物理第一单元测试题与答

案[1]〕

一．精心选一选（3分×10＝30分）

1．1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致

使一万多人丧生．有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自

救知识，是丧生人数增多的一个原因．以下是关于被埋在废

墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）

A．大声呼救

B．静等救援人员来营救

C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救

D．见缝就钻，从废墟中爬出来

2．我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验，不久的

将来，我国的宇航员将乘坐宇宙飞船邀游太空，宇航员在太

空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直

接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ）

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A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质

C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播

3．一般来说，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，

这是为了（ ）

A．提高装饰的效果 B．增强声音的反射

C．减小声音的反射 D．增加声音的响度

4．如图6-1天坛公园的回音壁是我国建筑的一大奇迹，回

音壁应用的声学原理是（ ）

A．声音的反射使原声增强

B．声音在不同介质中的传播速度不同

C．声音的音调不同

D．发声的物体在振动

5．全班同学在齐声合唱同一首歌时，下列说法不正确的是

（ ）

A．唱歌同学的声带在振动

B．歌声宏亮时，说明声音的响度大

C．能分辨男、女同学的歌声，主要是因为响度不同

D．能分辨男、女同学的歌声，主要是因为音调不同

6．在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高

的透明板墙，如图6-2所示，安装这些板墙是为了（ ）

A．保护车辆安全行驶

B．阻止车辆排放的废气外泄

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C．体现高架道路设计的美观

D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染

7．“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到

它发出的声音，这是因为（ ）

A．声音太小

B．超声波无法传到人耳

C．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率

D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率

8．有关声现象的下列说法中不正确的是（ ）

A．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音

调高，响度大

B．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音

调低，响度大

C．射击运动员在训练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳

朵的噪声

D．宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方的声音，这说

明声音在真空中不能传播

9．如图6-3所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，

金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（ ）

A．鱼缸→空气→水→鱼

B．空气→水→鱼

C．鱼缸→水→鱼

3 10

D．水→鱼

10．（多选）下列现象中利用回声的是（ ）

A．渔民利用声呐探测鱼群

B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声

C．蝙蝠用超声波捕捉蚊虫

D．录音棚内用软泡沫塑料隔音

二．耐心填一填（3分×6＝18分）

11．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位

仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央

处理器进行运算显示，如图6-4是测量船利用超声测位仪测

定海深的示意图，测量中，探测系统必须探测的物理量是

_______和_______，而中央处理器只需运用______这一简单

公式进行运算就能显示出海深．

12．如图6-5所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个

“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明

______________________．

13．如图6-6所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．

（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的

顺序是：________．（只填对应序号）．

（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：

_______．（只填对应序号）

14．一名男低音歌手正放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高

4 10

音歌手． 的音调高， 的响度大．音乐会的声音我们听起来

有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有______效应．

15．用鼓锤敲鼓，鼓就发出声音，这时将细砂放在鼓面上，

会看到砂粒在跳动，这说明声音是由鼓面的 而产生的，声

音通过 传到我们的耳朵里，当鼓面 发声也停止了．

16．外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石，是利用

了声波能传递

递_____．中国传统中医中“望、闻、问、切”检查病人，

其中：“闻”就是____的意思，它是利用声波能传递_______．

三．实验探究（6分）

17．为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现

象．

甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些

后，铃声明显减小．

乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．

丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸

在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．

5 10

你认为，能说明声的产生条件的实验现象有_______.其他现

象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明

______________________________、

_______________________．

四．综合应用（6分）

18．有一首校园歌曲《童年》中，歌词是这样的：“池塘边

的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶

停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不

停．”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音，发声体

分别是什么?

B#创新思维拓展（40分）

五．认真选一选（4分×2＝8分）

19．下列实验活动，不能探究声音的产生与传播条件的是（ ）

A．观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能够听到清脆的声音

B．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断

跳动

C．雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声

D．把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播

音

20．在下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，

这是因为（ ）

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A．声音的反射 B．多次打雷的原因

C．双耳效应 D．雷声分裂所致

六．细心填一填（4分×2＝8分）

21．如图6-7所示，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球，

会发现小球多次被弹开，这个现象说明 ，如果将这个实验

拿到月球表面去做，你会发现 ．

22．当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样

的脆饼时，你会吸到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是

靠________传播，后者的声音是靠_______传播，_____的传

声能力较强．

七．科学探究（8分）

23．如图6-8所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在

竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推

拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．

（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是________．

（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音

调的位置是_____，音调最低的位置是_______．

（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹

笛相似？请你举出一例_________．

八．综合应用（4分×4＝16分）

24．阅读下面的短文，回答问题：

如图6-9所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女

7 10

孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到窗外

鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻

璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟

的“歌声”．

解释为什么女孩在乙房间内能看见室外的鸟儿，而几乎听不

到室外鸟的“歌声”．

25．在百米赛跑时，终点计时员为了计时准确，能不能在听

见枪声时按下跑表，若不能，应该如何记时，为什么？

26．英模报告团在礼堂里作报告，同时用播音器直接播出．试

问坐在离报告人40m远处的听众和离礼堂400km远的收音机

前的听众谁先听到报告？（已知 ， ）

27．往保温瓶里灌开水的时候，如图6-10所示，注意听能

听到“嗡嗡”的声音，整个灌水过程中声音有什么变化？为

什么会有这样的变化？

试题答案

综合测试

1．C 2．B 3．B 4．A 5．C 6．D 7．D 8．A 9．B 10．AC

11．声音在海水中的传播速度；声音在海水中的传播时间；

12．物体发声时在振动（或声音是由物体振动产生的） 13．（1）

8 10

ABCD （2）DCBA

14．女高音；双耳 15．振动；空气；振动停止 16．能量；

听；信息

17．乙、丁 甲说明了声音的传播需要介质；丙说明了音调

与振动的频率有关．

18．知了；粉笔 19．C 20．A 21．发声的音叉在振动；小

球被弹起，但听不到音叉发出的声音．

20．气体；固体；固体 21．（1）空气 （2） a c （3）笛

（箫 、笙）

22．因为声音的传播需要介质，乙房间的双层玻璃间抽真空，

无法传声；光的传播不需要介质，且能在透明介质中传播．

23．不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很

大的误差，正确的记时方法应该以看见的烟为准，因为光的

传播速度比声音快很多．

24．不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很

大的误差，正确的记时方法应该以看见的烟为准，因为光的

传播速度比声音快很多．

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25． 所以收音机前的观众先听到

26．随着水位的上升，听到声音的音调逐渐升高．这是因为，

水位逐上升，瓶内水面上方的空气柱的长度逐渐变短，空气

柱振动的频率逐渐加快，所以音调逐渐变高．

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