写一篇全班上网情况的调查研究报告作文

写一篇全班上网情况的调查研究报告作文


2024年5月3日发(作者:autocad2010破解版)

写一篇全班上网情况的调查研究报告作文

全文共6篇示例,供读者参考

篇1

【全班上网情况调查报告】

大家好,我是三年级三班的小明。上个星期,老师布置了一个很有意

思的作业,就是让我们调查一下全班同学上网的情况,然后写一篇报告。

听到这个作业,我就兴奋极啦!因为我超级喜欢上网冲浪的,而且也很想知

道其他小伙伴是怎么使用网络的。

首先,我制作了一份调查问卷,里面有几个主要的问题:一天平均上网

时间?主要上网设备?上网主要做什么?有没有父母的监管?等等。然后

在课间操时,我就开始发问卷啦,虽然有些小朋友开始不太情愿,但我用可

怜巴巴的狗狗眼看着他们,最后全班47个人都填了问卷,也没作弊哦!

拿到问卷后,我就开始统计和分析数据了。原来,我们班级平均每天

上网2个多小时,而且绝大多数人都是使用手机上网。上网时,大家最常

做的事情是:玩游戏、看视频、聊天和做作业(查资料)。

接下来,我把同学们的上网时间分成了几个等级:每天1小时以下、

1-2小时、2-3小时、3小时以上。结果发现,1-2小时和2-3小时的人

数最多,占了一半多一点。那些上网时间过长过短的同学,人数都不太

多。

再看主要上网设备,除了手机以外,平板电脑和电脑的使用率也还不

错。不过,很少有人用电视盒子之类的设备上网了。

最后,我发现了一个有意思的情况,女生比男生花在聊天和做作业上

的时间要多一些,而男生则较为偏爱玩游戏和看视频。不过,无论男女,我

们班上网的主要目的还是休闲娱乐,而不是学习。

总的来说,这次调查让我了解到,我们班上网时间和方式都还算合理,

但有些同学可能有点沉迷了。更重要的是,大多数人上网时都缺乏父母

的监管,这可能会产生一些安全隐患。所以,我建议大家养成良好习惯,在

父母的指导下上网,争取将有限的上网时间,用在有益的事情上。

篇2

标题:【全班上网情况大调查】

大家好,我是5年级3班的小明。前几天,老师布置了一个任务,就是

要大家调查一下全班同学上网的情况,然后写一份调查报告。我可是立

马卷起袖子,拿起笔和本子开始调查啦!

首先,我问了我最好的两个哥们小红和小力,他们的上网情况是怎么

样的呢?

小红告诉我:"我每天晚上都要上网1个小时,看看动画片或者玩一会

儿小游戏。爸爸妈妈说,上网时间太长对眼睛不好,所以才限制我一小时。

"

小力说:"我平常就很少上网,一个星期可能只有一两次。我更喜欢

去公园踢足球或者骑自行车玩。"

原来小力是个运动健将啊!我接着问了几个女生,比如聪明的小米、

活泼的小花和文静的小珍。

小米说:"我平时基本上都在上网做作业、查资料什么的,每天至少

要花2个小时。好在我有一台自己的笔记本电脑,不用和家人抢电脑。"

小花笑着说:"哎哟,我可是个网瘾少女呢!放学后我就马上打开电脑,

玩游戏、看视频、刷抖音,一直玩到睡觉。妈妈天天数落我,但我就是改

不了习惯。"

小珍却说:"我觉得上网对眼睛和身体都不太好,所以我很少上网。

如果有需要查资料的话,我会去看书或者问老师。"

通过这些同学的回答,我发现他们上网的时间、目的和方式可是各

不相同呢!

过了几天,我把调查结果整理出来,发现情况如下:

1.每天上网时间在2小时以上的同学有12个,占全班人数的30%。

2.每天上网1-2小时的同学有14个,占35%。

3.每周只上网1-2次的同学有9个,占22.5%。

4.几乎不上网的同学有5个,占12.5%。

我还画了一个饼状图,让结果更加清晰明了。通过这次调查,我发现

还是有不少同学上网时间过长,而且目的也不太正当。不过也有一些同

学能够控制好上网时间,保持良好的生活作息。

虽然我们都还小,但我觉得应该从现在开始培养正确的上网习惯。

上网可以帮助我们学习、娱乐,但如果过度上网就会影响学习、生活和

身体健康。我希望大家都能成为有上进心、有自制力的好学生,健康快

乐地成长!

这就是我的全班上网情况调查报告,希望你们觉得有趣哦!如果你们

还有什么疑问,欢迎随时来问我。byebye~

篇3

这是一篇由小学生写的全班上网情况调查研究报告作文,长约2000

字:

我是小学五年级三班的学生小明。前几天,老师让我们做一个有趣

的调查作业:调查一下我们班上同学上网的情况。我很感兴趣,因为现在

上网已经成为我们生活中一个很重要的部分了。

老师让我们设计一份调查问卷,里面要涵盖几个方面的内容。比如:

每个同学一周上网多少小时?用什么设备上网?主要是上网做什么?有没

有遇到过网络安全问题?等等。我和小伙伴们商量后,拟定了10个左右

的问题。

第二天,我们就开始实地走访调查了。有同学家里电脑不多,主要用

手机上网;也有同学家里有平板电脑、台式机等设备。根据回答情况,我

们将同学分为"重度上网族"、"中度上网族"和"轻度上网族"三类。

重度上网族的同学,一周上网时间在10小时以上,主要是玩游戏、

看视频、聊天等娱乐活动。中度上网族的同学,一周大约有5-10小时的

上网时间,除了娱乐,也会上网搜索学习资料。轻度上网族只是偶尔上网,

时间较少。

通过这次调查,我发现我们班的上网情况确实比较复杂。大多数同

学都有上网的需求和习惯,但用途和时间上存在较大差异。总的来说,上

网已经成为我们课余生活中一个不可或缺的部分。

同时,我们也关注到上网时可能会遇到的一些风险和隐患。有的同

学上过虚假网站,个人信息曾被泄露。有的同学上网时间过长,影响了学

习和作息。我们应该树立保护意识,学会网络安全知识。

最后,在老师的指导下,我们把调查数据汇总成表格和图表,编写了这

份调查报告。通过这个活动,我们不仅实践了搜集和整理资料的能力,也

加深了对网络世界的认知。我希望大家都能够理性看待网络,珍惜现实

生活,保持健康的上网习惯。

这次调查虽然只是小小的一个开始,但也让我们对身边的事物有了

新的体会和思考。希望通过不断学习,我们能真正成为网络时代的小主

人。

篇4

我们小学的校园可真漂亮啊!到处都是绿树红花,干干净净的,就像个

大公园一样。可是你们知道吗?要保持校园这么干净可不容易,全靠环卫

工人阿姨阿姨们辛勤劳作。

每天一大早,当我们还在香甜的梦乡里打盹儿的时候,她们就已经来

到了学校,开始新一天的工作。她们穿着厚厚的工作服,头上裹着围巾,脚

蹬胶鞋,拿着簸箕、扫帚,默默地在校园里来回穿梭。有的蹲在地上,用簸

箕把树叶、纸屑一点点扫拢;有的用扫帚把落叶和垃圾一股脑儿扫到一

起;还有的拎着沉甸甸的垃圾袋,把它们运到校门口的垃圾箱去……她们

的动作虽然简单,但都汗流浃背、气喘吁吁的,可见这工作是多么辛苦啊!

到了上课的时间,我们急匆匆地跑进教室,匆匆瞥见操场上还有几位

阿姨在打扫卫生。哇,他们可真是勤劳呀!上午的课间操时,有些男生就爱

疯跑,把操场上扫得干干净净的叶子弄得乱飞。阿姨们立马拿着扫帚把

它们重新打扫干净。虽然被这样"捣乱"了,她们也从来没有生过我们的

气,依然笑眯眯的。

中午放学回家时,我看到她们手捧饭盒,坐在路边的矮墙上就着阳光

吃午饭。虽然只是几个鸡蛋和一些素菜,但她们吃得那么香,看着就让人

羡慕。放学后的校园又恢复了干净整洁,真不知道她们是怎么在那么短

的午休时间里把校园打扫得一尘不染的!

下午最热的时候,我们在教室里乘凉,但她们还在校园里辛勤劳作。

太阳晒得校园里满是热浪,她们个个汗流浃背,衣衫湿透,却依然埋头苦干。

有时我们看到太阳底下冒出一股股热气,仔细一看,原来是她们刚刚浇过

的地面在热气腾腾地冒着热气呢!不过没过多久,又恢复了清凉干爽。

放学后的操场上一片狼藉,到处都是泥土、树叶、纸屑和零食包装

袋。但是第二天一早,当我们再次来到校园时,处处又变得一尘不染、干

干净净了。真是太不可思议了!这都多亏了阿姨们从天蒙蒙亮就开始卖

力打扫。

我印象最深刻的,是有一次下了一场大雨,到处都是水洼和污泥。老

师让我们在教室里休息,说等阿姨们把操场打扫干净了再出去。不一会

儿,我们就看到阿姨们手持铁锹、簸箕,在雨中辛勤作业。她们一边用铁

锹把泥浆铲到一边,一边用簸箕把它扫到一起,然后再用胶桶一桶桶地把

污水运走。真是太不容易了!雨下个不停,她们个个浑身湿透,头发、衣服

都被雨水打湿,看上去狼狈极了。但是,她们却从未有过一点点喊苦喊累,

依旧埋头苦干,直到把操场打扫干净。看着她们那么辛苦,我们都很内疚,

以后一定会自觉爱护环境,给阿姨们减轻负担。

通过这些细节,我们可以看出,这群可爱的环卫工人阿姨们是多么辛

苦啊!而且,她们从不顾及自己的辛劳,只是默默地干着自己的本分工作。

她们用自己的双手,为我们营造了一个干净整洁的学习环境,让我们有个

舒适的上课场所。正是有了她们长期的默默付出,我们才能在这样一个

清洁卫生的校园里快乐学习。想到这里,我们就更应该尊重和爱护她们

了。

从今往后,我们一定要自觉爱护校园环境,把果皮核、纸屑等垃圾自

觉 丢进垃圾箱,把操场上的树叶扫到一边,给阿姨们减轻负担。更重要

的是,我们要学习她们吃苦耐劳、勤恳踏实的好品质,决不能再像从前那

样,到处乱扔垃圾,给阿姨们添堵了。只有这样,她们才能少一些操劳,我

们的校园才能永远这么干净整洁!

对了,从现在开始,当我们看到阿姨们在校园里辛勤工作时,一定要主

动对她们报以热情的问好,给她们无私奉献的精神以应有的尊重和赞美!

让我们的校园不仅干净整洁,而且处处洋溢着互帮互爱的温暖人性之光!

篇5

好哒!小朋友们,我给你们讲一个有趣的故事,就是关于我们班的同学

都喜欢上网玩什么呢?

大家好,我叫小明。前几天老师让我们调查一下全班同学上网的情

况,做一份调查报告。我可高兴坏了,终于可以好好了解下大家的网络生

活啦!

首先,我们准备了一些问题,比如:每天大概上网多长时间?上网最常

玩些什么游戏或看什么视频?家里有没有对上网时间的限制?等等。然

后,我和几个小伙伴就开始分头行动,挨个去问同学们。

没想到,大家的上网习惯可真是五花八门呢!有的同学每天只上1个

小时,有的同学却足足上5个小时。有的同学爱玩儿游戏,尤其是那些热

门的手游,比如王者荣耀、和平精英等。有的同学则更喜欢看视频,尤其

是一些搞笑的短视频。还有一些同学干脆两样都爱玩。

家长对孩子上网的态度也不尽相同。有的家长完全不限制,随孩子

自由;有的则严格控制时间,一到了就要下线。总的来说,大多数家长还是

希望孩子能合理安排,上网娱乐也要有个度。

经过一番调查和统计,我们总结出一些有意思的数据:

全班35个同学中,有28个同学每天都会上网。其中,上网1小时以

内的有8人,1-3小时的有13人,3小时以上的有7人。

最受欢迎的网络游戏依次是:王者荣耀、和平精英、QQ游戏大厅

里的斗地主等小游戏。

最流行的视频网站是:抖音、快手、bilibili。

在被调查的28名同学中,有19位同学的父母会限制他们的上网时

间。

不过,调查的过程中我也发现了一些同学对上网有一些不太好的习

惯。比如,有的同学上网时间实在太长,学习生活都被影响了;有的同学沉

迷于一些不太好的网络游戏或视频,浪费了很多时间;还有的同学在网上

言行失当,说一些不太友好的话...

所以,我觉得虽然上网玩乐挺好,但我们还是要有一个正确的网络观

念,学会平衡网络生活和现实生活,过把有益身心的好生活。爸爸妈妈管

一管,我们自己也要自律,这样上网才能事半功倍,快乐更多哦!

篇6

标题:全班上网情况大调查

大家好,我是小明,今天我要给大家汇报一下我们班级上网情况的调

查研究报告。

上个星期,我们老师布置了一个任务,让我们每个人去调查一下家里

上网的情况,然后把结果统计出来,写成一份报告。我觉得这个任务超级

有意思,因为我也想知道我们班级到底有多少人在家里能上网呢?

于是,我就立即行动起来,把我的小本子拿出来,开始挨个儿问我的同

学们。结果让我超级吃惊的是,竟然有24个同学告诉我,他们在家里是

能上网的!

有的同学家里有电脑,有的则是用手机上网。不过,大部分同学上网

都是为了玩游戏或者看视频。只有少数几个同学说,偶尔也会用网上查

找一些学习资料。

反过来,也有6个同学告诉我,他们家里目前还不能上网。有的是因

为家里经济条件比较困难,还买不起电脑或手机。还有的同学家长觉得,

小孩子上网会浪费时间,影响学习,所以才不让他们上网。

经过这次调查,我发现我们班级上网的情况是:总共30个同学中,有

24个同学可以在家里上网,占百分之八十;而没办法上网的只有6个同学,

占百分之二十。

上网当然是一件好事,因为我们可以从网上获取各种各样的知识。

但是,如果上网纯粹是为了玩游戏或者看视频的话,那可就有点浪费时间

了。我觉得,我们应该学会合理安排时间,把上网时间控制在合理的范围

内,尽量把更多的时间用在学习上。

这就是我对全班上网情况的调查研究报告,希望你们觉得有趣!如果

你们还有任何疑问,尽管提出来,我会一一解答的。谢谢大家!


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