2024年4月22日发(作者：cpu使用不高但是物理内存高)
第6课 文件删除巧恢复
年级 三年级 上课时间
教
学
目
标
教学
重点
教学
难点
教法
教学
准备
课型 新授 课时
（1）掌握清理电脑中 “垃圾” 文件的方法；
（2）学会清空回收站和还原回收站中有用的文件；
（3） 养成认真。细心的学习态度和良好的操作习惯。
掌握清理电脑中 “垃圾” 文件的方法；
学会清空回收站和还原回收站中有用的文件；
讲练结合、任务驱动
计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
一、创设情境，导入新课。
1、对电脑中文件进行整理时，误删除后怎么
办？
学生汇报。
师：误删除后可以恢复。揭示课题。
二、探索新知
任务一：清除电脑中的 “垃圾” 文件
二次备课
教
学
过
程
1、在电脑的使用过程中，会产生很多垃圾文件，
有重复存储的、有废弃不用的。
2、及时清理这些垃圾文件，不仅能使文件的存
储整洁有序，电能节省电脑中的硬盘空间。
3、认识 ”垃圾” 文件，并学习删除 “垃圾”
文件的不同操作方法，养成定期对电脑文件进行整
理的好习惯。
4、自主探究。
任务二：恢复误删除的文件。
当我们对电脑中的文件进行整理，发现有误删
除的文件时，还可以打开回收站，将它们恢复到原
来的位置。
1、讨论学生探究并掌握恢复误删除文件的方
法。
2、提高学生发现问题后及时找到解决问题的能
力。
3、文件或文件夹被删除后，其实并不是真正被
删除了，而是被暂时存放到回收站中，如果发现有
些文件是被误删除的。可以将它们恢复到原来的位
置。
4、学生练习恢复文件，教师巡视指导。
三、练一练
1、利用本节课所学的操作，对电脑里的重复或
废弃文件进行清理。
2、练习巩固本课所学，掌握对同一个问题不同
解决方祛的操作；
3、 探究删除U盘中的文件跟删除硬盘上的文
件的不同之处。
四、课堂总结
延伸即使是在回收站中被清空的文件。只要没
有新的文件写人磁盘，那么我们就可以通过一些专
业的数据恢复软件，来恢复被删除的文件，甚至U
盘、手机卡、相机卡中被误删的文件也可以找回来。
教学
反思
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