2024年4月22日发(作者：照片大小怎么改到200k)
北师大版（2019）选择性必修第四册 Unit 11 Conflict and promise
Lesson 2 Dealing with Conflict
本节课的教材分析：
《北师大版（2019）选择性必修第四册》Unit 11 Conflict and promise
Lesson 2 Dealing with Conflict一课，为高二阶段的英语教材。此教材
主要围绕“解决冲突”的主题展开，通过探讨冲突的原因、各种解决
冲突的方法以及如何处理冲突等内容，帮助学生增强解决问题和与人
相处的能力。
教学目标：
1. 语言目标：
a. 学习并能正确使用与冲突和妥协相关的词汇和短语；
b. 掌握使用条件句型表达对于冲突的假设、愿望和建议；
c. 了解并掌握宾语从句的使用方法。
2. 交际目标：
a. 通过与同伴的对话和讨论，发表不同观点，并学习尊重和理解
他人观点；
b. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
教学重点：
1. 学习与冲突和妥协相关的词汇和短语；
2. 掌握使用条件句型表达对于冲突的假设、愿望和建议；
3. 了解并掌握宾语从句的使用方法。
教学难点：
1. 如何正确使用条件句型表达对于冲突的假设、愿望和建议；
2. 如何通过宾语从句来表达自己的观点和发表意见。
学情分析：
学生是高二年级的学生，他们已经掌握了一定的英语基础知识，并能
够基本运用英语进行交流。他们对于冲突及解决冲突的问题可能存在
一定的理解和经验，但在表达方面可能还需要进一步提高。此外，高
中生正处于青春期，他们的观点独立，有时对于接受不同观点存在着
抵触情绪。因此，需要采用一些合适的教学策略和方法，培养他们的
团队合作意识和沟通能力。
教学策略：
1. 引导学生进行小组讨论和互动交流，鼓励他们发表自己的观点并
学会尊重和理解他人观点；
2. 设计一些情境活动，让学生能够实践和应用所学的语言知识。
教学方法：
1. 情景教学法：通过设计情境，让学生能在实际情况中学习并应用
语言知识；
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