2024年4月5日发(作者：影音风暴播放器手机版下载)

太空种子课堂教学计划(教案) 老百晓在线

太空种子课堂教学计划（教案）

作者：李红华

教学策 略： 教具准备

讲练结合

太空种子 板 书 设 计 教学过程 一、谈话导入，激发兴趣： 1、同学们，利

用航天技术发展农业， 是当今世界农业领域中最尖端的科学技术 课题之一，有

着广泛的发展前景。目前，咱 们国家的科技工作者富有独创性地进行农 作物太

空育种研究，已完成 300 多项试验， 走在了世界的前列。 2、出示卡片，学生

复习“花、米、立、 食、女、甜、话”等字。 3、学生复习“竖折、横折、撇折”。

复习“米字旁”。 复备课 同学们， 利用航天技术发展农 业， 是当今世界农业

领域中最 尖端的科学技术课 题之一，有着广泛的发展前 景。目前，咱们国家的

科技工 作者富有独创性地进行农作 物太空育种研究，已完成 300 多项试验，走

在了世界的前 列。 这节课我们就来学习 《太 空种子》板书课题。复习： 中 台

木 外 可 二、朗读课文： 1、自己读课文 自己读、同桌互读、指名读、评读 2、

在课文中找出生字词和二 三、学习生字： 1、读 华 粒 良 让 该 算 棒 始 (分)

本 舌 4、读词语： 种子 开始 安分 本来 好 处 好奇 兴奋 轰 中华 蔬菜 旅行

应该 议 类字词读一读 3、记字形、说词语 让 华 粒 良 始 (分) 本 舌 (好) 互

(好) 互 柿 应

自己读、同桌互读、指名读

论 抵抗 喊叫 指名汇报，师板书

2、记字形： 出示生字卡片(贴在黑板上) 华 粒 良 让 始 (分) 本 舌

“种”:zhǒng 种子 人种 白 种 两种人 种类 zh__242; 种植 种田 种 ng 花

种地 “始”: 左右结构， 左边女字旁， 右边台。 开始 (1)“开始”在哪句话

里，读一读( 2)你能用“开 始”说句话吗？

(好) 互

小组内说一说这些字怎样记？(用自己喜欢 的方法来记忆) (1)讨论 (2)指

名汇报

重点提示“华、良”的笔顺； 提示“粒、始”笔画的变形，“互”字“竖 折”

的前半笔、“横折”的后半笔是斜的， 不是直的。

例： 新年联欢会在同学们的欢 呼声中开始了。 始终 始末 始祖

“分”:f__232; 安分 成分 分 n 子 水分 本分 过分 分

3、多音字记忆，读词语。 zhǒnɡ f__232;n 种 安 分 子 好 奇 h__224;o

内 分外 fēn 分开 分布 分寸 分 头 分工 分心 分身 分 家 分类 分手 分明

“本”:是个指示字，草木的茎

zh__242;nɡ fēn 种 分 开 菜

hǎo

或根就是本。 本来 草本 本厂 本国 本

好

处

校 本年 本月 书本 本 色 本土 “处”:左边折文旁，右边卜。 区分：“外”

只差一笔，第三笔 是点。“处”的第三笔是捺。 好处 到处 住处

“种”在当动词用时读“zh__242;nɡ”;在当名 词讲时读“zhǒnɡ”。

“分”在当“分开、分配、分数”讲时读“f ēn”;在当“成分”或“职责、权

利限度” 讲时读“f__232;n”。

“好”:hǎo 好处 很好 好 人 好多 好看 好听 友 好 好手 h__224; 好奇 爱

好 好问 好 o

“好” 在当 “跟 ‘坏’ 相反” 讲时读 “hǎo” ; 在当“爱、喜欢”讲时

读“h__224;o”。

学 好为人师 好客 喜好 “奇”:上下结构，上大下可。 好奇 惊奇 出奇 奇观

奇

4、组词：

闻 “兴”:_īng 兴奋 兴起 兴

五、指导书写 1、观察田字格范字，想一想怎样写？ (1)同桌互相说说 (2)指

名说 2、照范字写字 老师先带着描红、再把字写在田字格里。

盛 兴师 兴许 兴师动众 ___236; 高兴 兴趣 兴会 ng “奋”:上下结构，上大

下田。 兴奋 (1)找出带“兴奋”的 这句话读读。 (2)你能用“兴奋”说 句话

吗？ 例： 在新年联欢会上， 小明很兴奋，一连唱了三首 歌。 奋斗 奋发 勤奋

奋战 1、观察田字格范字，想一想 怎样写？ 同桌互相说说——指名说 2、照范

字写字

教学

本课生字比较简单，大多数学生已经提前认识，重点放在多音字的字

效果 音、字义比较上。 课

后 小 1、听写问题大的是。

记 课后 2、多音字“分”和“奋”没有进行对比，只是分别指导字音，字义，

有学 反思 生把这两个字搞混了。