2024年3月19日发(作者：战地模拟器免费版)
第二册信息技术教案 授课人：孔德利 备课时间2020年 月 日
全册备课
一、学情分析：
学生知识现状分析：四年级学生在三年级学习的基础上
对电脑系统应该有一定的了解，电脑操作上兴趣很浓，但因
为接触信息技术课程时间还比较短，操作水平一般不高，输
入汉字的速度也很有限。在完成本册既定教学任务的同时，
还需加强学生电脑的基础操作。
学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴
趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实
物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察
目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持
久和有效。在这学期中不仅要让学生会利用与他们年龄特征
相符合的媒体资源进行学习，还要进一步提高他们学习计算
机的兴趣和使用进算计的能力；既要帮助学生学会与他人沟
通，获取和利用网上的丰富的信息资源，又要改进和提高他
们的学习的质量，发展他们个人的兴趣、爱好，增强他们的
学习自信心。网上交流对学生来说都很新奇，对它有一定的
求知兴趣，学生刚接触新的知识，一切都感到很新鲜，求知
兴趣非常浓厚，因此要抓住学生的这一特点，因材施教，发
展学生的能力，提高学生的能力，强化学生的整体素质。
二、全册教材分析
（一）教材编排体系：本教材根据实际需要，精选了最实用、
1
第二册信息技术教案 授课人：孔德利 备课时间2020年 月 日
最新奇的教学内容，同时考虑到学生的年龄、爱好、知识水
平、心理及认知结构的特点，按照由简到繁、由浅入深、由
详细到抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排以下几个主要
栏目：
“学习目标”：确定本节课学习的内容，有的放矢，清晰
明确。
“做中学”：一边做一边学，理论与实践相结合，效果更
好。
“活动指导”：步骤详细，容易操作，易学易会。
“小秘笈”：一些小技巧，如能学会将事半功倍。
“练一练”：边学边练，及时巩固所学知识。
“我来说”：及时总结本节课所学内容，有哪些收获。
（二）教材内容及特点：
本册教材共三个单元。
第一单元是“获取网络信息”。主要内容包括植物信息大
搜索、成语故事巧存储、工具下载速度快。
第二单元是“管理存储文件”。主要包括电脑文件分类存、
网络云盘随身带、文件删除巧回复。
第三单元是“创作电子报刊”。主要内容包括我用电脑记
趣事、文字格式巧设计、重点文字图说话、应用模板提档次。
三、教学目标
1、知识与技能目标：掌握搜索引擎的应用，网上内容的
2
发布者：admin，转转请注明出处：http://www.yc00.com/xitong/1710837570a1824625.html
评论列表（0条）