2024年3月17日发(作者：电脑键盘不受控制乱打字)

《成长教育》电影观后感5篇

参考!

《成长教育》电影观后感范文一

《成长教育》这部电影主要讲述了女主人公(珍妮)从老师喜欢的优等学生,到离开学校的

叛逆女,再回到品学兼优的好学生的故事.说真的,这个剧情的发展有点出乎我的意料,我以为

主人公最后就会和那个年长男人过着幸福的生活了.但是没想到最后竟然又回到学校继续刻

苦学习去了,并且如愿以偿考上了牛津大学!

跳出剧情,我想说说我看完以后的感受.好多人说珍妮的痛苦根源是由于她的叛逆!丢下脚

踏实地的学习之路,去追求她自己眼中的幸福人生.这我并不反对,不过我想从另一个角度来看

待这件事情,灵性的角度.我认为使珍妮陷入进退两难的困境的原因是——对当下的抗拒!珍

妮从刚开始的品学兼优的优等生,到滑落到及格线边缘;从学校的好好学生,到离经叛道的退学

生;从前途光明的聪明女孩,到陷入爱情.学业双双离去的困境……这一切都是因为她对当前的

学习.生活.教育制度的不满!正是因为这种不满,使单纯的她产生逃避当下生活的冲动,正是因

为这种冲动,使她堕入了看似美丽的深渊.如果她不抗拒现状,而是接受它,就不会上演出退学

的闹剧,更不会到爱情.前途两空的地步.这里我必须声明的是,我并不是主张消极接受现实的

悲观主义者,更不是阻挠追求美好人生的终结者.我想说的是,在接受并感恩现状的同时,去追

求更美好的未来!追求美而这两者并不矛盾,甚至是互相有促进作用的.记得吸引力法则吗?同

频共振,同质相吸.珍妮以前对境况的厌恶,就真的吸引来了更槽糕的窘境,让自己陷入更深的

悔恶之中!而反过来,如果珍妮感赏当下的生活,同时积极去勾勒人生美好未来的蓝图,追求幸

福,那么她也一定会经验到美好人生的幸福感!因为感赏会吸引感赏!很简单的道理,不是吗?所

以说,我并不认为,珍妮不应该去跟男主人公去浪漫.因为那时候她是随心[本文来自]所选,是她

的灵魂所指引的.当初比尔盖茨不也是因为去做自己内心想做的事情而退学了吗?只要珍妮感

恩当下的美好,并且努力追求未来的幸福,她就不会堕入影片中的困境.在这个基础上说,我认

为珍妮完全不必要去为这条坎坷弯路而后悔.因为没有黑,我们如何了解白?没有恐龙,我们如

何欣赏美女?没有这段经历,珍妮怎么会体会到自己努力读书的拼搏人生呢?以后,珍妮如果怀

着这样接受.感恩的情怀步入下一阶段的人生之旅的话,相信她的人生会从此与众不同,幸福相

伴!

看看别人,想想自己.其实在自己身上也有着珍妮叛逆的影子.曾几何时,我也是特别排斥

学校的教育体制,觉得学不到东西.抱怨专业,抱怨学校,抱怨环境……但是,现在随着自己内心的

柔软,心量的包容,我能够用比以前更加感赏的眼光去看待现在的生活.从过去的〝学习反动分

子〞变成了可以用心读书的〝叛逆〞学生.或许我的未来不在于这些专业课的成绩,但是我知

道,无论我做什么,我都应该臣服于当下的事实,同时努力追求自己想要的幸福人生!

《成长教育》电影观后感范文二

今晚和同学们一起看完了《成长教育》这部电影,本来对这部电影兴致缺缺的我,却在看

完后久久不能平静.内心的翻江倒海清清楚楚的提醒我,对人生的态度我有了翻天覆地的变化.

一直以来,对生活总是抱着赌博态度的我,虽然总把天才等于百分之九十九的汗水加百分

之一的灵感挂在嘴边,但骨子里还是抱着侥幸态度.害怕吃苦,不愿付出.总是傻傻幻想有朝一

日能够不费吹灰之力获得巨大成功,甚至苦苦思索一条通往成功殿堂的捷径.我只看到那个农

夫不费〝一兵一卒〞在树桩下捡到了撞死的兔子,却忽略了最后的结果,农夫等了一辈子,却再

也没能等到另一只.