2024年3月13日发(作者：可以一键刷机的软件手机版)

实训基地智能化管理系统建设

随着国家“双高”计划的实施，各高职院校都加大了对实训室建设的投入，实训

基地的设备更为先进、数量更为庞大、种类多，实训基地的管理任务日益增长，

要求更为严格苛刻，非智能化的管理方式已经难于满足当前需求。同时，建设智

能化、信息化管理的实训基地，也是高校信息化的基础。因此，需要融合大数据、

互联网、人工智能等技术来建设智能化的实训基地管理系统，满足复杂化、多元

化的管理要求，提高管理效率，提升实训基地的使用率，为高技术技能人才培养

保驾护航。

1实训基地管理现状

1.1各系统相互独立，数据很少共享

随着“双高”计划的实施，各高校重视信息化的建设，从市场上采购专业的信息

化管理系统，如学生学籍、实训室资产和监控、教务等系统，这些系统是针对某

一个业务或场景设计的系统，仅满足特定的功能，各个系统间很少联动，缺乏数

据和资源的共享。

1.2标准不统一，不易扩展

由于技术更新迭代速度快，同时缺乏统一的设计，各独立系统间因厂商和技术标

准不一致而导致出现兼容性问题，跨系统信息交互、共享存在一定的难度。

1.3基地管理智能化水平有限

目前系统内部实现了一定智能化，如教务系统的自动评分改卷、学生学习行为监

测，学生管理系统的人脸识别门禁等。但实训基地的管理仍缺少智能化管理，如

不能实现实训室门禁的自动开关管理、设备维修自动检测、智能安防等，实训基

地管理效率低下。

2智能化系统模块设计

实训基地智能化系统分为数据获取、处理和管理三层。其中，数据获取层为当前

已有系统的基础数据，如教务系统中课表数据，学生管理系统中班级、学生数据，

监控系统中各实训室实时监控数据，资产系统中设备数据等；数据处理层对已有

的数据通过大数据、智能算法进行标准化转换，对转换后的数据进行深度分析、

挖掘和预测；数据管理层则实现实训基地的智能管理，如实时显示使用基地使用

情况、异常情况智能预警、智能门禁自动开关门、智能门禁全天自动监测等功能。

3实训基地智能化管理系统各模块主要功能

3.1实训室管理模块

该模块通过整合课表数据、班级信息，将各间实训室的上课班级、授课名称、授

课教师等信息实时显示，方便管理员掌握实训基地当前整体使用情况，为临时或

应急使用教室提供依据；同时，提供实训室线上预约功能，满足师生课余时间教

学、学习需求，不但提高实训室的开放度以及使用率，也降低了传统人工记录教

室申请、调停课的效率损失和失误，提高师生使用实训室的满意度。

3.2智能预警模块

该模块主要用于保证实训室合理、有序和安全运行，主要功能有使用率预警、设

备不足预警、安全预警等功能。使用率预警：通过整合课表数据，从周、月、学

期三个维度显示实训室的使用率，对使用率低于60%或者高于95%的实训室进

行预警，指导师生合理使用实训室，避免出现实训室使用率过高或过低的情况，

达到均衡使用的目的，提高实训室的使用寿命以及资源利用率。设备不足预警：

通过整合课表、班级以及资产数据，基于每人一台实训设备或座位原则，如遇到

班级人数大于实训室设备数或多媒体座位数，及时预警，指导教师按需调整教室，

不但保障了实训教学质量，也提高了师生满意度。安全预警：通过课表数据与实

训室门禁状态匹配，如无课时间段或夜间门禁为“开”状态，及时提醒管理员检

查对应的实训室，同时调用监控系统，及时保存异常时期的数据，防止实训设备

丢失。

3.3智能门禁模块

随着职业教育的发展，各个学校的招生规模也不断的扩大，实训室的数量也在不

断的增长，如实训室开关门仍使用手动的方式，不但耗时，也容易出现漏关门的

情形，实训室财产安全受到一定程度的威胁。因此，基于此场景，设计了智能门

禁模块，该模块通过读取课表数据，提取当前需要上课的实训室；调用门禁系统，

实现上课期间自动开门，下课自动关门；同时提供远程临时开关门功能，减少实

训室管理员频繁走动开关门的工作量，大大降低人力成本。

3.4智能安防模块

随着国家、学校、企业对实训室的投入增多，实训室的资产也不断增加，而且实

训室里面大多都是专业设备，比较昂贵，因此，实训室安全显得尤为重要。为了

保障实训室安全，实现全天24h自动监测而设计了智能安防模块，该模块通过

调用监控系统视频数据进行动静帧分析，匹配课表数据，如无课或夜间实训室出

现动帧，则视为异常，自动保存当前视频数据，同时提醒管理员查看，实现智能

安防，为实训设备安全提供保障。

4实训基地智能化管理系统效果

通过实训基地智能化管理系统的建设与应用，实训基地的管理模式由纯人工到半

自动化甚至全自动化的转变，更进一步的为实训教学服务，提升了实训基地的运

行和管理秩序，保障了高技术技能人才的培养质量。提高实训管理的效率，降低

人力成本。通过联动各个已有系统，充分利用现有数据，大大减少了人工的重复

操作，如频繁开关门、线下申请教室等，使实训基地的管理更趋于简洁化和规范

化。数据智能化程度增强，实训室的使用问题能得到及时的反馈以及解决，保证

师生的正常实训教学，提高实训教学质量。数据可视化程度增强，指导师生合理

的使用实训室，不出现某些实训室使用率过高或过低的情况，各间实训室使用率

均衡，实训设备能得到充分的利用，延长使用寿命。实现智能安防，全天24h

自动监测，保障实训室设备和财产安全。

5结语

人工智能、大数据等新一代信息技术的发展，促进着实训基地的智能化、信息化

管理，由原来的人工管理模式转换为自动化的管理。实训基地智能化管理系统需

要实现数据获取、数据分析应用两个核心功能。数据获取主要有教学、学生、资

产、监控等系统数据的获取和标准化转换；数据分析应用主要包括多维度、多角

度的分析挖掘已转换的数据，实现数据的可视化、智能化管理，同时对异常及时

预警，科学合理的指导实训教学的进行，为学生提供良好的实训教学环境，为培

养高技术高技能人才提供保障。