2024年5月3日发(作者：)

单片机实验的实验心得8篇

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单片机实验的实验心得8篇

真实的感受和深入的思考是我们获得优秀心得体会的必要条件，

心得体会是通过实际经验的积累而得出的，本店铺今天就为您带来了

单片机实验的实验心得8篇，相信一定会对你有所帮助。

单片机实验的实验心得篇1

我从大二起，就去实验室去学习。在这里与老师和一些电子设计

爱好者的交流中，我学到了更多的专业知识。我从此走上了学习嵌入

式的道路。这丰富了我的大学生活，是我在大学的最大收获。

我是从学习单片机开始我的嵌入式学习的。

我接触单片机的方式是在图书馆看书，我看了很多本书，但是大

多数书写的大同小异。书里面讲解的单片机的寄存器我看了很多遍也

没有看懂。我都不知道改怎么学习它了。慢慢的我悟出了一个道理：

电子的学习实践是最重要的，这样，我在大二的时候就买了一块学习

板，我一边看视频一边仿照视频的程序，自己编写程序，在很短的时

间里，我的单片机有了很大的提高。那些难懂的寄存器通过编写程序，

我慢慢的弄懂了它们，现在回头看去，原来它还是很简单的。

用哪种编程语言最适合我们。

我看过的单片机的书籍，大部分的程序都是汇编写的。它是一种

基于机器硬件的低级语言，对于我们这些只学习过c语言的人来说，

非常难懂。我认为刚开始学习单片机没有必要一定要从学习汇编编程

开始。我学习单片机就是用c语言编程的，我并不会汇编语言，也没

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有妨碍我把单片机学好。

很多人说，学单片机最好先学汇编语言，以我的经验告诉大家，

绝对没有这个必要，初学者一开始就直接用c语言为单片机编程，既

省时间，学起来又容易，进步速度会很快。在刚开始学单片机的时候，

千万不要为了解单片机内部结构而浪费时间，这样只能打击你的信心，

当你学会编程后，自然一步步就掌握其内部结构了。

单片机的学习实践。

单片机提高重在实践，想要学好单片机，软件编程必不可少。但

是熟悉硬件对于学好单片机的也是非常重要的。如何学习好硬件，动

手实践是必不可少的。我们可以通过自己动手做一个自己的电子制作，

通过完成它，以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它。这样我们

就可以多一些了解芯片的结构。我相信，你完成了一个属于自己的电

子制作，你的单片机水平就会有一个质的提高。

单片机实验的实验心得篇2

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西

方发达国家，学校对培养学生的动手能力是十分重视的，这一问题近

年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手

能力，让学生做相关实训并完成单片机实验报告，在实验的形式上注

重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以

总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程（教学中选用inter公司的mcs-5（1），

要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言

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程序设计的基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输

出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际，提高

动手能力，从而全面掌握单片机的应用。

实验教学的全过程包括认识、基础、综合3个阶段。以往的单片

机实验是进行软件的编制和调试，与实际应用中的硬件电路相脱节。

使学生缺乏硬件设计及调试分析能力，对单片机如何构成一个单片机

最小应用系统，缺乏认识。发布的单片机实验板，通过计算机连接仿

真器在实验板上把硬件和软件结合起来一起调试，软件的修改也非常

方便，软件和硬件调试都通过后，把程序固化在eprom当中，插上

8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板的构成及基本功能

单片机实验板，它由8031、8155，eprom2764，maX232键盘及显

示器组成。其中8155片内有256个ram单元，接6个7段码显示器

和8个按键作输入。串行口连接maX232串行口转换芯片，p1口留出

作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫

描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数

或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯

程序等，还可和其它课程相结合，进行实验。同时可参考单片机上的

比较生动的单片机学习教程，学习和试验一起进行.例如，《电子测

量》课程中各种频率的测量，可通过8031单片机p1口输入被测量，

由单片机来进行检测和显示，把几门课程结合在一起学习，使课程有

延续性，也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出，也

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可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片，以构成新的应用系统。

单片机实验板的衍生功能

此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电

路。有键盘输入和显示输出，在这个基础电路上通过p1口对不同检

测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如：时间的设置及显示、温

度的检测及控制等，在此实验板上，编写相应的软件即可，否则，只

在计算机上模拟调试软件，则无法了解单片机接口中各种控制信号的

使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实

验报告中都要体现出来。例如：如何检查程序存储器和外部数据存储

器及i/o接口，执行访问外部程序存储器eprom2764的0000h单元的

指令，只能读取该单元的内容，不能改写，当dptr=0000h时，执行

movca@dptr指令，这时候74ls373应锁存住址信号低8位，可用示

波器测量74ls373的q0-q7，检验是否锁存了零信号，同样用示波器

检测p2口是否输出了住址信号的高8位，用示波器检测p0口和ale

控制信号。若和原理分析有偏差，很快就可判断出哪个管脚有问题，

可顺藤摸瓜，找出问题所在。同理，执行单条指令访问外部接口8155

的papbpc口，软件执行时序信号和管脚测量结果相比较，看是否一

致，以便检查硬件线路是否正确。访问外部ram数据存储器（8155

片内）时，用示波器测wr及rd控制信号，如：读ram时，应测到读

控制信号脉冲，而写ram时，应测得写控制信号脉冲。测得的信号一

定是数字信号（0或1.0.7v左右或3.8v左右），2.5v左右的数字信

号肯定有问题。在仿真器上调试软件时，通过察看单片机网的相关专

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栏得知，可采用仿真器上的晶振，通过后，改用用户板上的晶振，看

结果是否一致，若有问题，说明用户板上的晶振有问题，再次通过后，

把程序固化在eprom2764中，拔掉仿真头，插上8031芯片，看是否

通过，此时有问题，说明用户板上的复位信号有问题。逐步学会硬件

电路的调试。外部可连接温度传感器，经a/d转换，检测温度信号，

并根据键盘输入的设定值范围，进行报警，切换继电器工作;还可通

过模拟开关对多点温度进行轮检，构成一台多点温度测试系统。作为

测量设备，要考虑精度，在硬件电路上要考虑模拟开关的选择，因为

其导通电阻的大小对模拟输入量有影响，应选择导通电阻小，带过压

保护的模拟开关，同样a/d转换芯片应根据精度要求，选择8位、12

位等转换器，或满足精度要求的压频转换器。也可对外部多种传感器

进行检测，如：温度、烟雾、水警、门警、红外等，构成监控电路，

被测量中既有模拟量，又有数字量，特别要加强抗干扰性，在线路板

设计时，每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片，模拟地

和数字地先分别共地，最后，再把模拟地和数字地共地，模拟地和数

字地只能出现一个共地点，最好电源和地单独布层，走线合理，提高

线路板的抗干扰性，为了提高抗干扰能力，软件设计时，可连续测量

几次，去掉最大值和最小值，剩下的量取平均值，以滤去一些突变信

号，提高整个系统的抗干扰能力。

由于单片机体积小、成本低、使用方便，所以被广泛地应用于仪

器仪表、现场数据的采集和控制，但单片机存储量有限，数据处理能

力差，不利于数据信息的保存和处理，在这里利用单片机的串行口和

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上位pc机串口通讯，实验板上的maX233串行转换芯片实现ttl信号

和rs232信号之间的转换，和pc机通讯，从而实现远距离的监控及

信息的存储、处理和打印清单，单片机完成现场数据的采集及各种信

号的控制，构成一套环境监控单元。

单片机实验的实验心得篇3

这是我经过我们的不断努力，我们终于实现了简单的跑马灯的运

行，便是两个灯地交替闪烁。我们感到兴奋极了。但是我们并没有满

足于当前，我们又编写了三个灯地交替闪烁，四个及多个。当我们一

步步实现我们的目的时，我得到莫大成就感和自信。

在这次实验中，我体会到了合作的重要性。一个人也可能实现这

一系列的过程，但是要花费很多精力和时间。群策群力，分工明确，

可以使我们更好、更快地完成我们的工作。在此期间，你可以更好知

道自己的不足和缺陷，来得到改正。还可以知道自己的优势所在，把

握好自己的优势。

附送：

无论是作为一名业余的电子爱好者还是一名电子行业的相关从

业人员，掌握单片机技术无疑可以使您如虎添翼，为您的电子小制作

或者开发设计电子产品时打开方便的大门!而且现在学习单片机技术

的热潮正在不断升温，时下多家电子类的报刊杂志如：《电子制作》

《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机学习专栏，

对于想学习单片机的朋友来说帮助很大，可以说现在的单片机学习环

境是最好的，经过一段时间的努力，采用单片机来开发设计电子产品

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已经不再是专业电子工程师的专利!作为一个普通的电子爱好者完全

可以通过一番努力后熟练掌握!

国外的电子爱好者采用单片机来设计小制作非常普及，一些智能

机器人、智能自动装置内部都离不开单片机的身影～～～

站长的单片机技术也是通过网络自学学会的，因为站长的专业不

是电子专业，所以单片机对于我来说是完全陌生的，自从上网后才知

道有个叫单片机的好东东，看了平凡的单片机网站上的单片机教程后

开始自学51单片机技术。平凡的单片机网站上有非常详细的51单片

机基础知识教程，写得非常生动朴实，对我来说帮助极大，站长是先

看了平凡老师的教程才对单片机有一些了解，然后购买了一些单片机

的书刊，加以不断试验才初步掌握单片机的。

学习单片机技术有一定的难度，不花费一番努力是很难学会的，

但是只要不断努力就一定能成功，套用一句广告歌词：努力总有回报!

学习单片机最好从51系列开始，易看懂，不过确实很有用，很有嚼

头，可以先大致看一遍，不消化的可以以后在试验实践中反复研究。

这里我初学者一张学习单片机的多媒体光盘，这张光盘中有比较

详细的单片机基础知识，因为是图文并茂，所以学习起来比较容易上

手，学习容易产生兴趣，当然最终还是要看书的，毕竟书更系统全面。

《mcs-51单片机实用接口-技术》这是一本北京航空航天大学出

版社出版的一本好书，它详细描述了单片机的常见接口-技术，对于

想以后开发产品的话，那就人手一本吧!《单片机实践与运用》这本

书详细介绍了用单片机作的实验，有很实用的汇编源程序，可以通过

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学习模仿上面的程序加以试验，快速掌握单片机技术。

单片机实验的实验心得篇4

时间过得真快，不经意间，一个学期就到了尾声，进入到如火如

荼的期末考试阶段。

在学习单片机这门课程之前，就早早的听各种任课老师和学长学

姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键。多做单片机实验。

这个学期，我们除了在课堂上学习理论知识，还在实验室做了7

次实验。将所学知识运用到实践中，在实践中发现问题，强化理论知

识。

现在，单片机课程已经结束，即将开始考试了，需要来好好的反

思和回顾总结下了。

第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。

第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做

过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题，对已懂的东西

没耐心听下去，容易开小差；在听老师讲解软件使用时，思路容易停

滞，然后就跟不上老师的步骤了，结果需要别人再次指导；对软件的

功能没有太大的热情去研究探索，把一个个图标点开，进去看看。所

以第一次试验相对失败。鉴于此，我自己在宿舍下载了软件，然后去

熟悉它的各个功能，使自己熟练掌握。

在做实验中，第二个问题应该是准备不充分吧。一开始，由于没

有课前准备的意识，每每都是到了实验室才开始编程，完成作业，导

致每次时间都有些仓促。后来在老师的批评下，认识到这是个很大

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的问题：老师提前把任务告诉我们，就是希望我们私下把程序编

好。于是我便在上机之前把程序编好，拷到u盘，这样上机时只需调

试，解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论，换种思路，

换种方法，把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力

是作为我们这个专业的基本素质。

三是我的依赖性很大，刚开始编程序时喜欢套用书上的语句，却

对语句的理解不够。于是当程序出现问题时，不知道如何修改，眼前

的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的，没法知道哪里错了。但是

编程是一件很严肃的事情，容不得半点错误。于是便只能狠下决心，

坚持自己编写，即使套用时，也把每条语句弄懂。这也能激发了学习

的兴趣。

还有一次实验是调出电脑里的程序，让它在试验箱上实现其功，

让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后，不得不说

我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题，对试验箱内部

结构功能的不懂，以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我

意识到单片机是软件和硬件的结合，两者是一个整体。所以必须把硬

件方面加强。

五是基础知识的薄弱，也是最基础的问题吧！在用c语言编程时，

才发现自己c语言真的太差劲了，虽然这门课程早就学过，但是就目

前所掌握的c语言知识，对于单片机编程远远不够。c语言也是我们

以后学各种语言的基础，必须要花大量的时间温习强化。通过这个学

期的单片机实验，我发现了自己很多问题，也从中学到了很多。它不

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是物理实验时，只需要记住老师说的步骤，顺次做完就可以了；并不

是matlab实验，只需要你知道一些语句表达，然后在不违背语法的

情况下，组合好就可以了；它不是eda实验，把一节课混下去就行了，

反正大家都不知道，都是混，都跟不上老师的节奏思路。他需要我们

在掌握硬件的基础上，用单片机语言在keil软件上写出一定的程序，

然后利用stcisp烧到试验箱上，实现其特定的功能。而在编程时需

要逻辑力，创新力，知识组合力，知识搜索。单片机在电子技术应用

领域中，单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的

应用，不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识，而且还要深入了解

各应用系统的专业知识，融会贯通和有机结合，才能设计出优良的应

用系统。并且需要与时俱进，不断了解各公司最新芯片的结构和应用，

在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能

力，掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神，在原有的基础上进行

改进，使之功能不断完善。当然，最重要到还是态度，无论做什么事

情，足够认真，足够坚强，足够毅力，足够决心，足够勇气，就一定

能办到。

单片机实验的实验心得篇5

时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合

课程设计也在一周内完成了。

虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天，但是因为

我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间必须不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们

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不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它

能按着设计的思想与要求运动起来。

当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于粗心大意

焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二、是在

学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片

机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，

要求具备的首要素质绝对就应是严谨。我们这次实习所遇到的多半问

题多数都是由于我们不够严谨。第三、在做人上，我认识到，无论做

什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困

难的勇气，就没有什么办不到的。

在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考潜力和动手

潜力。透过题目选取和设计电路的过程中，加强了我思考问题的完整

性和实际生活联系的可行性。在方案设计选取和芯片的选取上，培养

了我们综合应用单片机的潜力，对单片机的各个管脚的功能也有了进

一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的潜力，动手潜力，发

现问题，解决问题的潜力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测

试方法。

再次感谢老师的辅导以及同学的帮忙，是他们让我有了一个更好

的认识，无论是学习还是生活，生活是实在的，要踏实走路。课程设

计时间虽然很短，但我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。

单片机实验的实验心得篇6

经常在群、论坛里看到有人问：怎么学单片机？也常看到有人说

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学了好几个月可就是没有什么进展。

当然，受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异，

学习起来会有快慢之分，但我感觉最重的就是学习方法。

一个好的学习方法，能让你事半功倍，这里说说我学习单片机的

经历和方法。

20XX年的时候，因为制作fm发射电路采用了bh1415的芯片，

需要用到单片机控制，所以开始接触使用单片机，虽然以前读书时作

为一门功课学过，不过也快丢荒了20XX年了，基本上都忘光了，也

算是从头学起了吧。

我当时是买了一块实验板，很简单的功能，比论坛实验板还要少

功能，还有一个仿真器，也是比较简单的，sst芯片的。

然后开始从大家都知道的流水灯写起，万事开头难，第一个程序

基本上就抄人家的，翻查了一份快速入门的学习资料，写下第一个程

序。

然后，在仿真机是单步的看运行结果，从每一步执行，都硬件上

反应出来的效果，很快，对单片机的运作有了一个非常感性的认识，

这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事。

然后，是进一步的其它程序学习，一个月时间，基本上已经熟悉

了51的各种硬件资源。

把流水灯，数码管动态扫描，中断等等的学习了，然后就是写综

合性的程序，也就是我发在论坛里的时钟。

通过这个程序的编写，使自己的编程水平有了很大的飞跃。

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之后，就是逐步学习编写更多的程序，各种外围器件的控制等等，

通过编写程序使自己不断的提高。

在学过汇编之后，我又转到了c语言学习，因为以前没有学习过

c语言，一切都很陌生，所以自己沿用了学习汇编的方法，大约花了

3天功夫基本就对c语言有了初步的了解，然后就是尝试写上面所说

的时钟，以汇编程序的思路作为参考，以c语言来编写，花了几天功

夫完成了这一程序，也实现了从汇编编程为主到c编程为主的转变。

然后，就是以c语言编写外围器件的控制程序，以此来熟悉c的

编程风格，一直到现在，基本上就是c语言编程，汇编已经是作为调

试程序的辅助。

下面我概括了几点我的学习经验和心得体会：

1、万事开头难、要勇敢迈出第一步。

开始的时候，不要老是给自己找借口，说keil不会建项目啦、

没有实验板啦之类的。

遇到困难要一件件攻克，不会建项目，就先学它，这方面网上教

程很多，随便找找看一下，做几次就懂了。

然后可以参考别的人程序，抄过来也无所谓，写一个最简单的，

让它运行起来，先培养一下自己的感觉，知道写程序是怎么一回事，

无论写大程序还是小程序，要做的工序不会差多少，总得建个项目，

再配置一下项目，然后建个程序，加入项目中，再写代码、编译、生

成heX，刷进单片机中、运行。

必须熟悉这一套工序。

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个人认为，一块学习板还是必要的，写好程序在上面运行一下看

结果，学习效果会好很多，仿真器就看个人需要了。

单片机是注重理论和实践的，光看书不动手，是学不会的。

2、知识点用到才学，不用的暂时丢一边。

厚厚的一本书，看着人头都晕了，学了后面的，前面的估计也快

忘光了，所以，最好结合实际程序，用到的时候才去看，不必说非要

把书从第一页看起，看完它才来写程序。

比如你写流水灯，完全就没必要看中断的知识，专心把流水灯学

好就是了，这是把整本书化整为零，一小点一小点的啃。

3、程序不要光看不写，一定要自己写一次。

最开始的时候，啥都不懂，可以抄人家的程序过来，看看每一句

是干什么用的，达到什么目的，运行后有什么后果，看明白了之后，

就要自己写一次，你会发现，原来看明白别人的程序很容易，但到自

己写的时候却一句也写不出来，这就是差距。

当你自己能写出来的时候，说明你就真的懂了。

4、必须学会掌握调试程序的方法。

不少人写程序，把代码写好了，然后一运行，不是自己想要的结

果，就晕了，然后跑到论坛上发个帖子，把程序一贴，问：为什么我

的程序不能正常运行？然后就等别人来给自己分析。

这是一种很不好的行为，应该自己学会发现问题和学会如何解决

问题。

这就需要学习调试程序的方法，比如keil里，可以下断点啦，

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查看寄存器内容等等，这些都是调试程序的手段，当你发现你写的程

序运行结果和你想象中不一样的时候，你可以单步，也可以下断点，

然后跟踪，查看各相关寄存器内容，看看程序运行过中是不是有什么

偏差，找出影响结果的地方，改正过来。

这一个过程非常重要，通过程序的排错，你可以学到的知识是书

上得不到的。

5、找到解决问题思路比找到代码更重要。

我们用单片机来控制周边器件，达到我们想到的目的，这是一个

题目，而如何写出一个程序，来控制器件按你想要的结果去运作，这

个就是解题的思路。

要写程序，就得先找到解决问题的思路，你学会找出这个解题思

路，比你找到代码更为重要。

不少人很喜欢找人家的代码，有的人甚至有了代码就直接复制到

自己的程序中，可以说，这不是一种学习的态度，无助于你编程水平

的提高。

我几乎不怎么看人家的代码，多数时候是看别人的思路，有方框

图最好，没有的话文字说明也可以，要从代码中看出别人处理问题的

思路，是相当困难的，特别是大型的程序，看起来是非常的累人，所

以现在我也明白了，以前读书时说的程序流程图很重要，现在算是知

道了。

当你知道一个问题怎么去解决了，那么剩下的只是你安排代码去

完成，这就已经不是什么问题了。

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举个例子：数码管动态扫描，没写过的初学者可能搞不清是怎么

回事，其实，就是分时让每一时间段时只控制一只数码管显示数字，

几只数码管轮流显示，由于速度很快，人眼的看起来是全部数码管都

亮的。

明白是这么一回事，事情就好办了，剩下的事情，无非是你安排

让一只只数码管轮流显示出相应的数值。

显示数字，然后延时一下，再下一只显示数字，延时，知道是这

样，我们实际程序上只要做到这样就可以：往段口送段码，然后打开

位选显示一只，延时一下，再关闭位选，再送出段码，再打开另一只

位选..仅此而已。

有了解决问题的思路，我们就能问题拆分开来，然后逐一的解决，

如果动态扫描的原理都没懂，不知道如何做，那么这个程序是怎么也

写不出来的。

6、开动脑筋，运用多种方法，不断优化自己的程序。

想想用各种不同方法来实现同一功能。

这是一个练习和提高的过程，一个问题，你解决了，那么你再想

想，能不能换种写法，也可以实现同一功能，或者说，你写出来的代

码，能不能再精简一点，让程序执行效率更高，这个过程，就是一个

进步的过程。

很多知识和经验的获得，并不是直接写在书让你看就可以得到的，

需要自己去实践，开动脑筋，经验才能得到积累，编程水平才能有所

提高。

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7、看别人的代码，学习人家的思路。

这个在学习初期是很有用，通过看别人的代码，特别是有多年编

程经验的人写出的具有一定水平的代码，可以使自己编程水平得到迅

速的提高，同时，也可以结合别人的编程手法，与自己的想法融合在

一起，写出更高水平的代码，从中得到进步。

但要注意，切忌将学习变成抄袭，更不是抄袭完了就认为自己学

会了，这样做只会使你退步。

8、尝试编写一下综合应用的程序。

从流水灯学起，到动态扫描，再到中断，那么，你可以试试写一

下时钟这种综合性应用的程序，不要小看时钟，要写好它不是一件容

易的事情，它包括了单片机大部分的知识，比如有按键（io读取）

动态扫描（io输出）中断等，如何协调好各功能模块正常工作，才

是编程者需要学习的地方，当你单独写一个功能的时候，比如按键读

取，你可能感觉很容易，因为你的程序啥也不做，只是读按键。

但把它和其它功能混合在一起，如何在整个程序运行中使每一部

分都正常工作，这就不是写一个按键读取这么容易的事情，功能模块

之间有可能会互相影响，比如你需要让数码管既能显示，又要去处理

按键读取，怎么使这两部分都正常工作，这就是一个协调过程。

当你有了这个处理协调能力，你就算是入门了。

9、着重于培养解决问题的能力，而不是具体看自己编写了多少

代码或者做过什么。

学单片机重点在于学习解决问题的思路，而不是局限于具体的芯

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片类型和语言这一直是我的座右铭，是我学单片机多年来感悟出来的。

经常看到有人说你会驱动芯片，真牛啊你搞过XX项目，真厉害

之类的话，其实这是非常片面的，搞过芯片，搞过XX项目，只能说

明你做过这一项目，它只是你的业绩，并不是代表能力就一定高。

真正的能力应该是：遇到没有解决过的问题或器件，能利用自己

已学的知识，迅速找到解决问题的方法。

这个才是能力。

写程序的过程就是一个创造的过程，几乎没有完全一样的项目，

每次你遇上的几乎都不相同，所以你拥有的必须是你面对新项目时的

创造能力，而不是标榜着你以往做过多少项目。

当然，业绩也能从另一侧面反映你的经验和水平。

10、如果有可能，多学习计算机专业的知识，比如数据结构等。

这些是你解决问题的基础知识，你把这些知识应用得越好，就会

发现越容易找到解决问题的方法，这就是为什么一个学计算机专业的

人编的程序和一个非计算机专业的人编的程序有差异的原因。

也是一个菜鸟进军到高手所要配备的知识。

如果我们把编程分为宏观编程和微观编程，那么微观编程就是写

具体的代码，比如控制某某器件的语句;而宏观编程就是如何对整个

程序进行布局、安排，使功能模块以你想要的方式去运行，得出你想

要的结果。

如前所说会控制器件这些只能算是微观编程，能做到这一步还只

能算是菜鸟级别，如果面对一个新的器件，你心里没底，没把握去写

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这个控制程序，那说明你还是一个初级的菜鸟。

当你有了一定的编程经验，控制过相当数量的器件之后，你就会

发现，控制器件这些工作都是相似的、重复的工作，体现不出编程的

水平，最多也是写得好与不好的差别，只能算是一些小技巧的应用。

而对整个程序进行布局、安排这些才是最头痛的事情，能达到宏

观编程和微观编程都做好才是真正的高手。

对于规模越大的程序，越能体现出这一点。

11、面对一个新项目时，多自己开动脑筋，不要急于找别人的程

序。

有不少人面对一个新项目时，第一步想到的就是网上找别人写过

的代码，然后抄一段，自己再写几句，凑在一起就完成任务，这虽然

可能是省时间，但绝对不利你的学习。

当你接到一个新项目时，应该先自己构思一下整个程序的架构，

想想如何来完成，有可能的话，画一个流程图，简单的可以画在脑子

里，对程序中用到的数据、变量有一个初步的安排，然后自己动手去

写，遇到实在没办法解决的地方，再去请教别人，或看别人是怎么处

理的，这样首先起码你自己动过脑想过，自己有自己的思路，如果你

一开始就看别人的程序，你的思维就会受限在别人的思维里，自己想

再创新就更难了，这样你自己永远也没办法提高，因为你是走在别人

的影子里。

12、多利用网络的搜索，学会提问题。

一般来说，学习过程中，你遇上的问题，前人们多数也有遇上的，

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所以如果有什么不懂，在自己解决不了的时候，最好先到网上搜索一

下，看能不能找到答案，找不到再到论坛里发问，发问也要有目的性，

尽量简单明了的描述问题，让帮助你的人可以用最少的时间就看懂你

说什么，毕竟人家帮助你是免费的，时间也是有限的。

以上就是我学习单片机的经历和心得体会，希望对大家会有帮助，

说得有不好或不对的地方欢迎大家批评指正。

单片机实验的实验心得篇7

三月七号下午我们做了第一次单片机实验，虽然对单片机还不是

很了解，但在学长的带领下我们基本上了解了单片机的的开发环境，

进行了简单的编程。

李老师的一番话令我很受启发。实践出真知，这是永恒不变的真

理。只有将理论付诸于实践并在实践中纠正发展理论，我们才能算是

得到了真正的知识。

实验开始，学长直接从具体的编译细节讲起。没有太多的介绍和

理论的空谈。就像老师说的没有必要把RMB的各个细节都了解的很清

楚后才开始用钱一样。很多时候我们正是在那些细枝末节上浪费了太

多不必要的时间和精力。通过一个简单的程序的讲解，我们就对cvavr

和avrstudio有了初步的掌握。

看着一闪一闪的led，我们小组感到了单片机的神奇和奥秘，一

种难以言表的激动涌上心头。我们就像看到了交通拥挤的路上因为有

了我们设计的红绿灯而变得秩序井然一样欣慰。

接下来我们组稍微改了下程序，变为了同时控制四个灯，而且让

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它们依次亮起，只是延迟的时间比预定的要长一些。这也应该是十字

路口的交通灯的原理吧。

总结起来，本次试验还是比较成功的。但对下一次的试验充满了

期待，希望能做出更有用，更贴近生活的作品。我想也正是在这种不

断的自我期望中，人类才能不断的总结经验，阔步向前。

单片机实验的实验心得篇8

通过这次的培训和实验，让我们对电子电气这个专业有了更深入

的认识。这次实验课上我们学习了很多的知识，比如如何正确地进行

电路的选择。电路分为电阻板和电磁板。这个电路的功能是很大的，

它的功能是不变的，可以在最短的时间内，将电路的各部分完整地连

接在一起，使电路的接线能够连贯起来，这样的话，电路的接线可以

是最容易被损坏的。

电阻板和电磁板之间的距离大小相等，就是说电磁板要相同，要

不是有电磁铁就不能够进行电磁板的设计。电路的接线要相同，要相

应的连接。电流板也就相应的相应地进行连接，这样可以保证电路的

接线是相应的，同时这也是我们所需要的，在电阻板与电磁板之间，

还有电磁板与电磁板之间，电磁板与电磁板之间是相应的，电磁板与

电磁板之间就相应的相应的相应的相应是不变的。

电磁板的设计是很复杂的。因此，要想设计出一个好的设计图，

那就必须设计出一套好的方案，这就要求我们设计出好的方案。这个

设计图必须是相应的，可以是一个相应的，我们必须要能够做好，这

就需要我们的工作态度了。在这个过程中，我们还需要不断的提高自

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己的设计能力、思考能力。

通过这次的培训，让我学习到了很多的知识，这对我以后的教学

工作有很大的帮助。通过这次的培训，让我对电子电器这个专业有了

更深入的了解，也更有利于今后更有效地去教育和引导学生。

单片机实验的实验心得8篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，

谢谢！

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